[Hów t~ó áct~ívát~é thé~ dóúb~lé tá~p tó t~úrñ ó~ff th~é scr~ééñ ó~ñ mý S~ámsú~ñg Gá~láxý~ phóñ~é]
[Wóúld ýóú líké tó léárñ hów tó éñáblé ór dísáblé thé féátúré thát állóws ýóú tó lóck ýóúr scrééñ bý dóúblé táppíñg ít¿ Ór dó ýóú wáñt tó kñów á qúíck wáý tó túrñ óff ýóúr scrééñ wíthóút úsíñg thé Sídé Kéý¿ Fóllów thé stéps íñ thé gúídé bélów fór détáíléd íñstrúctíóñs.]
[Ñóté~: Íf ýó~ú háv~é áñý~ qúés~tíóñ~s áft~ér vé~rífý~íñg t~hé áb~óvé-m~éñtí~óñéd~ sólú~tíóñ~s, plé~ásé c~áll ó~úr có~ñtác~t céñ~tér t~ó gét~ hélp~ wíth~ ýóúr~ íñqú~írý. Ó~úr hé~lpfú~l ágé~ñts w~íll b~é thé~ré tó~ hélp~ ýóú.]
¡Gracias por tus comentarios!
Por favor, responda a todas las preguntas.