[Éxté~ñd ýó~úr PC~ scré~éñ tó~ ýóúr~ Gálá~xý tá~blét~]

[Lást~ Úpdá~té dá~té : 2023-11-20]

[Hávé ýóú évér désíréd tó éxpáñd ýóúr cómpútér scrééñ óñtó á dévícé óthér tháñ á TV ór móñítór¿ Ýóúr wísh cáñ cómé trúé¡ Sámsúñg tábléts éqúíppéd wíth Óñé ÚÍ 3.1 ór á móré récéñt vérsíóñ óffér thís fúñctíóñálítý. Íf ýóúr PC ís rúññíñg Wíñdóws 10 ór á látér vérsíóñ, ýóú hávé thé ábílítý tó dúplícáté íts scrééñ óñtó á Gáláxý táblét. Áddítíóñállý, ýóú cáñ táké chárgé óf ýóúr cómpútér díréctlý fróm thé táblét's scrééñ.]

[cóññ~éct p~íc]

[Ñóté~: Thís~ féát~úré í~s óñl~ý óñ t~hé Gá~láxý~ Táb S~7, S8, áñd~ S9 rúñ~ñíñg~ Óñé Ú~Í 3.1 áñd~ láté~r, áñd~ sélé~ct PC~s wít~h Wír~élés~s Dís~pláý~ rúññ~íñg t~hé lá~tést~ vérs~íóñ ó~f Wíñ~dóws~ 10 (v.2004 áñd~ hígh~ér)]

[Máýbé ýóú ñééd tó shów ýóúr cówórkér hów tó dó sóméthíñg óñlíñé. Íñstéád óf crówdíñg áróúñd ýóúr cómpútér, ýóú cáñ mírrór ýóúr cómpútér's scrééñ tó á Gáláxý táblét áñd lét ýóúr cówórkér wátch fróm thé táblét. Théý cáñ álsó cóñtról ýóúr cómpútér fróm thé táblét íf théý wáñt tó démóñstráté whát théý léárñéd.]

1 [Óñ ýó~úr tá~blét~, swíp~é dów~ñ fró~m thé~ tóp ó~f thé~ scré~éñ tó~ ópéñ~ thé Q~úíck~ sétt~íñgs~ páñé~l.]
2 [Swíp~é tó t~hé lé~ft, áñ~d thé~ñ táp~ thé S~écóñ~d scr~ééñ í~cóñ.]
3 [Chóó~sé ýó~úr dé~síré~d cóñ~ñéct~íóñ m~ódé: D~ráwí~ñg/gá~míñg~ ór Ví~déó.]
[cóññ~éct p~íc]
4 [Óñcé~ ýóú’v~é chó~séñ t~hé có~ññéc~tíóñ~ méth~ód, dó~ ñót l~éávé~ thé S~écóñ~d scr~ééñ p~ágé; í~t ñéé~ds tó~ bé óp~éñ tó~ cóññ~éct ý~óúr t~wó dé~vícé~s.]
5 [Ñéxt~, lóg ó~ñ tó ý~óúr W~íñdó~ws 10 có~mpút~ér, áñ~d pré~ss th~é Wíñ~dóws~ kéý á~ñd K k~éý sí~múlt~áñéó~úslý~.]
6 [Sélé~ct ýó~úr tá~blét~ fróm~ thé l~íst ó~f ává~íláb~lé dé~vícé~s. Ýóú~r táb~lét w~íll r~émáí~ñ vís~íblé~ tó ýó~úr có~mpút~ér ás~ lóñg~ ás ýó~ú kéé~p thé~ Sécó~ñd sc~rééñ~ págé~ ópéñ~.]
[cóññ~éct p~íc]
7 [Íf dé~síré~d, sél~éct t~hé ch~éck ñ~éxt t~ó “Áll~ów mó~úsé, k~éýbó~árd, t~óúch~, áñd p~éñ íñ~pút f~róm t~hís d~évíc~é.”]
8 [Ýóúr~ cómp~útér~’s scr~ééñ w~íll á~ppéá~r óñ ý~óúr t~áblé~t’s sc~rééñ~. Ýóú c~áñ ús~é ýóú~r cóm~púté~r’s mó~úsé ó~r ýóú~r táb~lét’s~ tóúc~h scr~ééñ t~ó ñáv~ígát~é ýóú~r cóm~púté~r’s íñ~térf~ácé.]
9 [Ríght-clíck thé désktóp, chóósé Díspláý séttíñgs, áñd píck bétwééñ Dúplícáté ór Éxtéñd díspláýs fróm thé drópdówñ. Fór éxtéñdéd díspláýs, réárráñgé móñítórs éásílý bý drággíñg. Thé táblét scrééñ ís lábéléd 2 bý défáúlt; úsé Ídéñtífý tó chéck ñúmbérs íf múltíplé móñítórs áré cóññéctéd. Clíck Ápplý tó ímpléméñt thé cháñgés.]
10 [Á tóó~lbár~ wíll~ áppé~ár át~ thé t~óp óf~ bóth~ thé c~ómpú~tér’s~ áñd t~hé tá~blét~’s scr~ééñ. S~éléc~t thé~ thúm~btác~k ícó~ñ tó p~íñ ór~ úñpí~ñ thí~s tóó~lbár~. Whéñ~ ít’s ú~ñpíñ~ñéd, h~óvér~ thé m~óúsé~ ñéár~ thé t~óp óf~ thé p~ágé t~ó háv~é thé~ tóól~bár á~ppéá~r ágá~íñ.]
[cóññ~éct p~íc]
11 [Whéñ~ ýóú á~ré fí~ñísh~éd, sé~léct~ Dísc~óññé~ct tó~ éñd t~hé có~ññéc~tíóñ~. Ýóú c~áñ ál~só pr~éss t~hé Wí~ñdów~s kéý~ áñd K~ óñ ýó~úr có~mpút~ér, áñ~d thé~ñ sél~éct D~íscó~ññéc~t ñéx~t tó ý~óúr t~áblé~t’s ñá~mé.]

[Ñóté~: Íf ýó~ú áré~ stíl~l fác~íñg í~ssúé~s, ýóú~ cáñ c~áll ó~úr có~ñtác~t céñ~tér á~ñd óú~r hél~pfúl~ ágéñ~ts wí~ll ás~síst~ ýóú.]

preguntas relacionadas

¡Gracias por tus comentarios!

Comuníquese con nosotros

Online

[Thér~é áré~ á ñúm~bér ó~f á dí~ffér~éñt w~áýs ó~f cóñ~táct~íñg ú~s víá~ Lívé~ Chát~, Émáí~l áñd~ móré~]
Aprende más

Llamada

[Spéá~k tó ó~ñé óf~ óúr d~édíc~átéd~ téám~ óf éx~pért~s]
Aprende más

Soporte cara a cara

[Séár~ch th~é ñéá~rést~ Sáms~úñg S~érví~cé Cé~ñtér~s íñ ý~óúr á~réá.]
[Fíñd~ á sér~vícé~ céñt~ér]
VER MÁS