[Gálá~xý dé~vícé~ ñót r~éspó~ñdíñ~g tó S~ Péñ Á~ír ác~tíóñ~s ór g~éstú~rés.]
[Ýóú m~íght~ ñót b~é gét~tíñg~ á rés~póñs~é fró~m ýóú~r S Pé~ñ béc~áúsé~ ít's~ tóó f~ár áw~áý fr~óm ýó~úr ph~óñé ó~r táb~lét. Í~t's á~lsó p~óssí~blé t~hát t~hé S P~éñ's~ sígñ~ál ís~ béíñ~g bló~ckéd~ bý á l~ów bá~ttér~ý ór s~ómét~híñg~ élsé~.]
![[S péñ~]](http://images.samsung.com/is/image/samsung/assets/dotcom/mobile/august/august-010---how-to-use-s-pen-pro-on-my-galaxy-z-fold4/1-britishenglish-images-how-to-use-s-pen-pro-on-z-fold-4.png?$ORIGIN_PNG$)
[Tróú~blés~hóót~íñg G~úídé~: Chéc~kíñg~ S Péñ~ Íssú~és]
- [Íñ ór~dér f~ór Áí~r áct~íóñs~ tó wó~rk, th~é S Pé~ñ ñéé~ds tó~ bé wí~thíñ~ 30 féét~ óf ýó~úr ph~óñé ó~r táb~lét w~íth ñ~óthí~ñg íñ~ bétw~ééñ.
] - [Íf ýó~ú áré~ fár f~róm t~hé ph~óñé ó~r táb~lét á~ñd ýó~ú trý~ tó ús~é Áír~ áctí~óñs (s~úch á~s ópé~ñíñg~ thé C~ámér~á wít~h thé~ S Péñ~), thér~é wíl~l bé á~ lág b~étwé~éñ th~é bút~tóñ c~líck~ áñd t~hé có~mmáñ~d.]
- [Íf th~é S Pé~ñ ís f~árth~ér th~áñ 30 fé~ét áw~áý, th~é cóñ~ñéct~íóñ w~íll b~é lós~t. Ýóú~ wíll~ ñééd~ tó ré~cóññ~éct t~hé S P~éñ bý~ íñsé~rtíñ~g ít b~áck í~ñtó t~hé ph~óñé ó~r átt~áchí~ñg ít~ tó th~é táb~lét.
] - [Íf th~é péñ~ áñd d~évíc~é áré~ tóó f~ár áw~áý fr~óm éá~ch ót~hér á~ñd dí~scóñ~ñéct~, théý~ wíll~ áútó~mátí~cáll~ý réc~óññé~ct íf~ théý~ bécó~mé cl~ósé á~gáíñ~ wíth~íñ fí~vé mí~ñúté~s.]
[Ñóté~: Sómé~ S Péñ~ módé~ls, sú~ch ás~ thé S~ Péñ F~óld É~dítí~óñ, dó~ ñót ñ~ééd t~ó bé c~hárg~éd.]
[Chár~gíñg~ ýóúr~ S Péñ~ wíll~ bé dí~ffér~éñt d~épéñ~díñg~ óñ wh~át kí~ñd óf~ déví~cé áñ~d S Pé~ñ ýóú~'ré ú~síñg~:]
- [Phóñ~és wí~th áñ~ íñté~grát~éd S P~éñ: Íñ~sért~ thé S~ Péñ í~ñtó ý~óúr p~hóñé~ tó bé~gíñ c~hárg~íñg í~t.]
- [Tábl~éts w~íth á~ñ S Pé~ñ: Átt~ách t~hé S P~éñ tó~ thé d~ésíg~ñáté~d chá~rgíñ~g spó~t óñ t~hé bá~ck óf~ thé t~áblé~t.]
- [Déví~cés w~íth á~ñ S Pé~ñ Pró~: Úsé á~ ÚSB-C~ cábl~é tó c~hárg~é thé~ S Péñ~ whéñ~évér~ íts b~átté~rý ís~ lów.]
[Íf ýó~ú wáñ~t tó v~íéw t~hé S P~éñ's~ bátt~érý p~ércé~ñtág~é, ópé~ñ thé~ Áír c~ómmá~ñd mé~ñú, áñ~d táp~ thé S~éttí~ñgs í~cóñ. T~hé cú~rréñ~t bát~térý~ lévé~l wíl~l ápp~éár á~t thé~ tóp ó~f thé~ págé~ ás ló~ñg ás~ thé S~ Péñ í~s cóñ~ñéct~éd wí~rélé~sslý~ tó th~é dév~ícé.]
[Pérmíssíóñs cóñtról whát áspéct óf ýóúr dévícé áñ ápp ís áblé tó íñtéráct wíth. Íf ít's bééñ á whílé síñcé ýóú'vé úséd áñ ápp, pérmíssíóñs wíll áútómátícállý bé dísábléd. Áír cómmáñd réqúírés Ñéárbý dévícés áñd Phýsícál áctívítý pérmíssíóñs tó bé éñábléd. Séé hów tó máñágé pérmíssíóñs fór ýóúr ápps.]
[Íf ýó~úr S P~éñ ís~ stíl~l ñót~ récó~gñíz~éd bý~ thé p~hóñé~ ór tá~blét~, rémó~vé áñ~ý thí~rd-pá~rtý c~ásés~ ór có~vérs~ fróm~ ýóúr~ déví~cé. Th~éñ, ré~cóññ~éct t~hé S P~éñ.]
[Ópéñ~ Sétt~íñgs~, áñd t~héñ t~áp Ád~váñc~éd Fé~átúr~és. Tá~p S Pé~ñ, thé~ñ táp~ Móré~ óptí~óñs (t~hé th~réé v~értí~cál d~óts), á~ñd th~éñ tá~p Rés~ét S P~éñ. Ýó~úr S P~éñ wí~ll ñó~w bé r~ését~ áñd ý~óú cá~ñ bég~íñ ús~íñg í~t ágá~íñ.]
Nota:
- [Íf th~é S Pé~ñ stí~ll dó~és ñó~t wór~k pró~pérl~ý, ýóú~ cáñ t~rý ré~sétt~íñg í~t. Plé~ásé b~é áwá~ré th~át íf~ ýóú c~ústó~mízé~d áñý~ óf th~é rém~óté f~éátú~rés ó~r óth~ér sé~ttíñ~gs, ré~sétt~íñg t~hé S P~éñ wí~ll ré~túrñ~ thém~ tó th~éír d~éfáú~lts.]
- [Íf ýó~ú'ré~ úsíñ~g á ph~óñé, í~ñsér~t thé~ S Péñ~ íñtó~ ýóúr~ Gálá~xý ph~óñé ú~ñtíl~ ít cl~ícks~ íñtó~ plác~é. Íf ý~óú'r~é úsí~ñg á t~áblé~t, átt~ách t~hé S P~éñ tó~ íts d~ésíg~ñáté~d spó~t.]
[Ñóté~: Íf ýó~ú háv~é áñý~ qúés~tíóñ~s áft~ér vé~rífý~íñg t~hé áb~óvé-m~éñtí~óñéd~ sólú~tíóñ~s, plé~ásé c~áll ó~úr có~ñtác~t céñ~tér t~ó gét~ hélp~ wíth~ ýóúr~ íñqú~írý. Ó~úr hé~lpfú~l ágé~ñts w~íll b~é thé~ré tó~ hélp~ ýóú.]
¡Gracias por tus comentarios!
Por favor, responda a todas las preguntas.