[Hów c~áñ Í m~éású~ré sl~éép f~éátú~rés w~íth t~hé Gá~láxý~ Ríñg~]

[Lást~ Úpdá~té dá~té : 2024-10-15]
[Trác~k ýóú~r slé~ép wí~th th~é Gál~áxý R~íñg]

[Sléép féátúré áñálýzés ýóúr sléép áñd récórds ít bý méásúríñg ýóúr héárt ráté, blóód óxýgéñ, skíñ témpérátúré, áñd móré whílé ýóú áré sléépíñg. Thís féátúré ís óñlý fór ýóúr géñérál wéllñéss áñd fítñéss. Théréfóré, dó ñót úsé ít fór médícál púrpósés, súch ás díágñósíñg thé sýmptóms, tréátméñt, ór prévéñtíóñ óf díséásé]

[Thé sléép páttérñ wíll hávé íts fóúr státés (Áwáké, RÉM, Líght, áñd Déép) áñálýzéd bý úsíñg ýóúr móvéméñt áñd cháñgés íñ ýóúr héárt ráté váríábílítý whílé ýóú áré sléépíñg. Ýóú cáñ chéck thé týpícál ráñgés fór éách méásúréd sléép státé íñ thé gráph óñ ýóúr cóññéctéd phóñé.]

  • [Wéár~áblé~ ápp ó~ñ thé~ cóññ~écté~d phó~ñé) Hé~álth~ sétt~íñgs~ > Sléé~p > túr~ñ óñ ‘B~lóód~ óxýg~éñ dú~ríñg~ sléé~p’, ‘Sñó~ré dé~téct~íóñ’, ‘S~kíñ t~émpé~rátú~ré dú~ríñg~ sléé~p’, áñd~ ýóú c~áñ sé~t mór~é ópt~íóñs~ úñdé~r thé~ ‘Sñór~é dét~éctí~óñ’ mé~ñú.]
  1. [Sléé~p whí~lé wé~áríñ~g thé~ ríñg~. Thé r~íñg w~íll s~tárt~ tó mé~ásúr~é ýóú~r slé~ép.

    ]
  2. [Áfté~r ýóú~ wáké~ úp, óp~éñ th~é Gál~áxý W~éárá~blé á~pp óñ~ thé c~óññé~ctéd~ phóñ~é.

    ]
  3. [Táp S~léép~. Thé r~élév~áñt s~créé~ñ óf t~hé Sá~msúñ~g Héá~lth á~pp wí~ll áp~péár~.] 
[méás~úré S~léép~ féát~úrés~]

[Ñóté~: Íf ýó~ú háv~é áñý~ qúés~tíóñ~s áft~ér vé~rífý~íñg t~hé áb~óvé s~ólút~íóñs~, pléá~sé cá~ll óú~r cóñ~táct~ céñt~ér tó~ gét h~élp w~íth ý~óúr í~ñqúí~rý. Óú~r hél~pfúl~ ágéñ~ts wí~ll bé~ thér~é tó h~élp ý~óú.]

preguntas relacionadas

¡Gracias por tus comentarios!

Comuníquese con nosotros

Online

[Thér~é áré~ á ñúm~bér ó~f á dí~ffér~éñt w~áýs ó~f cóñ~táct~íñg ú~s víá~ Lívé~ Chát~, Émáí~l áñd~ móré~]
Aprende más

Llamada

[Spéá~k tó ó~ñé óf~ óúr d~édíc~átéd~ téám~ óf éx~pért~s]
Aprende más

Soporte cara a cara

[Séár~ch th~é ñéá~rést~ Sáms~úñg S~érví~cé Cé~ñtér~s íñ ý~óúr á~réá.]
[Fíñd~ á sér~vícé~ céñt~ér]
VER MÁS