[Hów t~ó chá~ñgé t~hé sc~rééñ~ módé~ ór ád~júst~ thé d~íspl~áý có~lór t~ó ýóú~r pré~féré~ñcé]
[Ýóú m~áý ch~áñgé~ thé s~créé~ñ mód~é áñd~ twéá~k thé~ cóló~r áñd~ cóñt~rást~ sétt~íñgs~ tó ýó~úr pr~éfér~éñcé~. Fóll~ów th~é sté~ps óú~tlíñ~éd bé~lów t~ó dó t~hís.]
[Máké~ súré~ ýóúr~ déví~cé's~ sóft~wáré~ áñd á~ssóc~íáté~d ápp~lícá~tíóñ~s áré~ úpdá~téd t~ó thé~ móst~ récé~ñt vé~rsíó~ñ béf~óré á~ttém~ptíñ~g thé~ súgg~éstí~óñs b~élów~. Fóll~ów th~ésé p~rócé~dúré~s tó ú~pdát~é thé~ sóft~wáré~ óñ ýó~úr mó~bílé~ déví~cé:]
[Stép~ 1. Gó tó~ Sétt~íñgs~ > Sóft~wáré~ úpdá~té.]
[Stép~ 2. clíc~k "Dów~ñlóá~d áñd~ íñst~áll."]
Paso 3. Siga las instrucciones que aparecen en pantalla.
[Víví~d ór Ñ~átúr~ál dí~splá~ý tóñ~és cá~ñ bé s~éléc~téd ú~síñg~ thé S~créé~ñ mód~é ópt~íóñ.]
[Víví~d:] [Thís~ éñhá~ñcés~ ýóúr~ dísp~láý'~s cól~ór rá~ñgé, s~átúr~átíó~ñ, áñd~ shár~pñés~s. Ádd~ítíó~ñáll~ý, ýóú~ máý m~ódíf~ý thé~ cóló~r vál~úé óf~ thé d~íspl~áý.]
[Ñátú~rál: T~hís á~djús~ts th~é scr~ééñ t~ó á ñá~túrá~l tóñ~é.]
[Tó ch~óósé~ thé s~créé~ñ mód~é ýóú~ líké~ móst~, fóll~ów th~é íñs~trúc~tíóñ~s bél~ów:]
[Stép~ 1. Ópéñ~ thé S~éttí~ñgs á~pp, th~éñ tá~p Dís~pláý~.]
[Stép~ 2. Táp S~créé~ñ mód~é.]
[Stép~ 3. Sélé~ct th~é mód~é ýóú~ wáñt~.]
Nota:
- [Ýóú c~áñ ád~júst~ thé d~íspl~áý có~lór í~ñ Vív~íd mó~dé óñ~lý.]
- [Thé v~ívíd~ módé~ máý ñ~ót bé~ cómp~átíb~lé wí~th th~írd-p~ártý~ ápps~.]
[Ýóú m~áý íñ~díví~dúál~lý ád~júst~ thé R~éd, Gr~ééñ, ó~r Blú~é vál~úés í~ñ thé~ Ádvá~ñcéd~ sétt~íñgs~ tó bó~óst ó~r súp~prés~s pár~tícú~lár t~óñés~ íf ýó~ú wís~h tó f~íñé-t~úñé ý~óúr d~íspl~áý. Tó~ cháñ~gé á c~értá~íñ tó~ñé, fó~llów~ thé g~úídé~líñé~s bél~ów:]
[Stép~ 1. Óñ th~é Dís~pláý~ méñú~, táp S~créé~ñ mód~é.]
[Stép~ 2. Sélé~ct Ví~víd.]
[Stép~ 3. Móvé~ thé c~ólór~ ádjú~stmé~ñt bá~r úñd~ér th~é Whí~té bá~láñc~é.]
[Thé b~lúé c~ólór~ tóñé~ wíll~ íñcr~éásé~ ás ýó~ú móv~é thé~ cóló~r ádj~ústm~éñt b~ár tó~wárd~ Cóól~.]
[Thé r~éd có~lór t~óñé w~íll í~ñcré~ásé á~s ýóú~ móvé~ thé b~ár íñ~ thé d~íréc~tíóñ~ óf Wá~rm.]
[Ýóú m~áý ch~áñgé~ thé R~éd, Gr~ééñ, ó~r Blú~é vál~úés s~épár~átél~ý íñ t~hé Ád~váñc~éd óp~tíóñ~s tó í~ñtéñ~sífý~ ór lé~sséñ~ párt~ícúl~ár tó~ñés í~f ýóú~ wísh~ tó fí~ñé-tú~ñé ýó~úr dí~splá~ý. Tó c~háñg~é á cé~rtáí~ñ tóñ~é, fól~lów t~hé dí~réct~íóñs~ béló~w.]
[Stép~ 1. Óñ th~é Scr~ééñ m~ódé m~éñú, t~áp Ád~váñc~éd sé~ttíñ~gs.]
[Stép~ 2. Ádjú~st th~é R (Ré~d), G (Gr~ééñ), ó~r B (Bl~úé) có~lór b~ár tó~ ýóúr~ préf~éréñ~cé. Th~é scr~ééñ t~óñé w~íll b~é ádj~ústé~d ácc~órdí~ñglý~.]
[Ñóté~: Déví~cé sc~rééñ~shót~s áñd~ méñú~s máý~ várý~ dépé~ñdíñ~g óñ t~hé dé~vícé~ módé~l áñd~ sóft~wáré~ vérs~íóñ.]
¡Gracias por tus comentarios!
Por favor, responda a todas las preguntas.