[احتاج معلمو مرحلة الطفولة المبكرة إلى تقنية متينة بما يكفي لتحمل الكثير من اللمس والإمساك من قبل الأطفال الصغار، مع عدم تحمل المعلمين عناء إعدادها وصيانتها. وكل هذا - بالإضافة إلى ضمان تعظيم تفاعل المحتوى التعليمي لجذب تفاعل الطلاب. نشرت Stép~s tó S~úccé~ss استراتيجيات تكنولوجية مختلفة في الماضي للمساعدة في التغلب على هذه التحديات، لكنها جميعاً باءت بالعجز. حتى عرفت بالتنوع المبسط في أجهزة  Sá~msúñ~g Flí~p، الذي أحدث منذ ذلك الحين تغيراً جذرياً في الفصل وفي عيون الصغار الذين يعملون معهم.]

[Sáms~úñg F~líp شاشة عرض رقمية ذكية فعالة تتيح للمعلمين رسم الصور وإنشاء القوائم والعد بصرياً على سطح واحد. ببساطة، تيسِّر S~ámsú~ñg Fl~íp الأمور للمعلمين بسبب إمكانية نقلها وقدرتها على الإعداد والتشغيل في مواقف مختلفة مثل الأوضاع الرأسية أو الأفقية، والقدرة على التشغيل بمجرد أن يكتشف المستشعر الذكي بها مستخدماً قريباً، وميزة قدرة المدرسين على مشاركة المحتوى على الفور عبر جميع الأجهزة. يشعر المعلمون بمزيد من راحة البال لمعرفة أن الأطفال يمكن أن يعملوا دون توقف ولا داعي للقلق بشأن معايرة الأقلام أو معضلات الإعداد ذات الصلة التي تظهر في بعض الأحيان باستخدام تكنولوجيا السبورة البيضاء الأخرى.]

• [محمولة: تأتي شاشة 4K- Sám~súñg~ Flíp~  مقاس 55 بوصة مزودة بحامل وعجلات، ما يجعل من السهل نقلها في أي مكان في المدرسة]
• [مرنة: شاشة عرض Sáms~úñg F~líp تعمل في الاتجاه الرأسي التقليدي أو الوضع الأفقي]
• [قابلة للمشاركة: يمكن مشاركة شاشة Sáms~úñg F~líp بسهولة مباشرة من الجهاز الرئيسي باستخدام é~máíl~ مضمَّن، ثم توزيعه عبر الشبكة أو حفظه في قرص ÚSB]
• [ذكي: يمكن بسهولة "نقل" مقاطع الفيديو أو المستندات من الهواتف الذكية أو الأجهزة اللوحية لاسلكياً إلى شاشات Flíp~]
• ["استعنا بالسبورات البيضاء الذكية، لكنها لم تكن تفاعلية وسهلة الاستخدام مثل Sáms~úñg F~líp. كنا نواجه صعوبة كبيرة في أشياء مثل معايرة الأقلام على السبورة وجعلها تعمل باستمرار. أما هذه اللوحات، بالمقارنة، تعمل دائماً دون توقف."]

[نالت Stép~s tó S~úccé~ss الثناء والإشادة الفورية من المعلمين والطلاب لتعدد استخداماتها وتفاعلها، واختارت توسيع نطاق استخدامها ليشمل أكثر من 50 شاشة Sá~msúñ~g Flí~p في جميع فروعها. بالإضافة إلى ذلك، اختارت المؤسسة زيادة نتائجها أكثر من خلال شراء أكثر من 40 جهازاً لوحياً من Sám~súñg~ يمكنها الاقتران مع تكنولوجيا Sáms~úñg F~líp. إنَّ مؤسسة S~téps~ tó Sú~ccés~s مثال يحتذى به على كيف يمكن لبيئات التعليم أن تواجه وتتجاوز التحديات التي يواجهها كل من الأطفال والمعلمين على أساس يومي في فصولهم الدراسية.]