[Á vér~dádé~írá M~íllí~é Bób~bý
Br~ówñ é ú~má fó~rçá
dé~ pésó~]
[Úm ré~trát~ó ñá j~órñá~dá dé~ Míll~íé dé~ ñávé~gár ñ~ás ré~dés s~ócíá~ís có~mó úm~á gúé~rréí~rá dé~ júst~íçá só~cíál~.]
[Cáñá~lízá~ñdó "M~íllí~é Spí~cé" / @mí~llíé~bóbb~ýbró~wñ]
[Áó pércórrér ó séú Íñstágrám à príméírá vístá, fícárá súbmérsó ñás múítás fácés díféréñtés dé Míllíé Bóbbý Brówñ. É, émbórá cóñhécídá pélá súá déstrézá féróz é psícócíñétícá ñá séríé dé súcéssó dá Ñétflíx, “Stráñgér Thíñgs”, ás fótós dé Brówñ révélám qúé élá támbém é úmá fórçá dé pésó pósítívá fórá dó écrã. Véjá cómó élá úsá á súá vóz - párá sé éxpréssár sém médó ñás rédés sócíáís, ñó vérdádéíró éspírító #TéámGáláxý.]
[Rédé~fíñí~ñdó ó~ pódé~r dá r~ápár~ígá / @m~íllí~ébób~býbr~ówñ]
[Hásh~tág á~tíví~smó]
[Ápésár dá súá júvéñtúdé, Brówñ ñãó tém médó dé úsár á súá vóz párá fálár qúáñdó é ímpórtáñté, príñcípálméñté átrávés dé públícáçõés dé cámpáñhás qúé ápóíám cáúsás séñsívéís áó séú córáçãó. Cómó á máís jóvém dé sémpré Émbáíxádórá dá Bóá Vóñtádé dá ÚÑÍCÉF, Brówñ ássúmé ás súás réspóñsábílídádés cómó úm éxémpló. "Séí qúé téñhó vóz é qúéró úsá-lá cóm sábédóríá", díz Brówñ. “Sé álgúm díá fícár sóbrécárrégádá, lémbrár-mé-éí dé qúáñtós jóvéñs ñãó têm á mésmá ópórtúñídádé qúé dé pártílhár á súá vóz. Ístó réálméñté cólócá ás cóísás ém pérspéctívá”.]
["Séí q~úé té~ñhó v~óz é q~úéró~ úsá-lá~ cóm s~ábéd~óríá~."]
[Cóñc~ílíé~ tráb~álhó~ é víd~á ésc~ólár~ cómó~ úm pr~ófís~síóñ~ál / @mí~llíé~bóbb~ýbró~wñ]
[Vídá~ cóm #ñ~ófíl~tér]
[Qúér élá éstéjá á grávár méñságéñs síñcérás párá ós séús fãs óú cóñfróñtós tólós dé káráóké cóm ámígós ñó séú téléfóñé, ós vídéós dé Brówñ móstrám úmá vídá ñãó fíltrádá ñós bástídórés. “Ás rédés sócíáís pódém sér úmá ótímá plátáfórmá párá á áútó-éxpréssãó, é áchó qúé álgúñs fíltrós pódém, pór vézés, mélhórár íssó. Dító ístó, ádóró móstrár ó méú éú ñãó fíltrádó é áútêñtícó, pórqúé ácrédító qúé ó ámór própríó é bástáñté ímpórtáñté”.]
[Á árr~ásár~ / @míll~íébó~bbýb~rówñ~]
[Áspé~tó pr~óñtó~ párá~ ó Íñs~tá]
[Dé ácórdó cóm Brówñ, á máqúílhágém é “cém pór céñtó á áútó-éxpréssãó” - qúé brílhá átrávés dós séús tútóríáís dé máqúílhágém dó Íñstágrám Lívé dé vísúáís DÍÝ póssívéís. Émbórá á súá rótíñá díáríá dé máqúílhágém séjá míñímá, élá dívérté-sé á éxpéríméñtár díféréñtés vísúáís. “Áchó qúé, qúáñdó jóvéñs, pássámós pór úmá fásé dé máqúílhágém párá éñcóbrír óú ñós éñcáíxár, más qúáñdó sé ápréñdé á ámár-sé cóméçá-sé á úsár máqúílhágém párá éxpéríméñtár cóm á súá ídéñtídádé é éxpréssár ládós díféréñtés dá súá pérsóñálídádé dé úmá fórmá dívértídá”, éxplícá Brówñ. “Úm díá pódé séñtír vóñtádé dé úsár úm vísúál fórté é pódérósó óú fícár cóm ó róstó fréscó é ñéútró, éñqúáñtó óútró díá pódé séñtír vóñtádé dé fícár tódá árráñjádá óú fázér úmá gráñdé máqúílhágém dós áñós 80”.]
[Dáñd~ó-ñós~ víbr~áçõés v~íñtá~gé á p~rétó~ é brá~ñcó / @m~íllí~ébób~býbr~ówñ]
[Ó séú~ cómb~ústív~él dé~ pósí~tíví~dádé~]
[Éstár ñós ólhós dó públícó vém cóm ós séús própríós désáfíós - cómó ós íñímígós qúé á chámám sémpré qúé públícá ópíñíõés cóñtróvérsás, éscólhás dé róúpás é áté ámízádés. Á póstúrá dé Brówñ¿ Úsá á ñégátívídádé cómó cómbústívél pósítívó: “Já lídéí cóm múítá íñtímídáçãó é éscrútíñíó óñlíñé. Sé ácóñtécér álgúmá cóísá, íssó íñspírá-mé á úsár á míñhá plátáfórmá párá éspálhár áíñdá máís ámór é pósítívídádé. Ós méús ségúídórés sábém qúé sóú húmáñá cómó élés. Fícó cóm éspíñhás, cómétó érrós, póssó sér tóñtá óú fártár-mé é póssó fícár chátéádá. Sér tódás éssás cóísás é ácéítávél. Sé sé ámá á sí mésmó pór qúém é, tém ámór pélós óútrós é íssó é ó qúé máís ímpórtá.”]
[“Sé sé~ ámá á~ sí mé~smó p~ór qú~ém é, té~m ámó~r pél~ós óú~trós~ é íss~ó é ó qú~é máí~s ímp~órtá~.”]
[Míll~íé dé~sbló~qúéí~á ópó~rtúñ~ídád~és có~m Gál~áxý S~10 é Á80]