[Íñdú~strí~të]
[Hápës~írát~ é shër~bímé~vé]
[Rést~óráñ~t mé s~hërbí~m të sh~péjt~ë]
[Áéró~pórt~]
EL MÍO
[Kórp~órát~ë]
[Sáll~á é kó~ñtró~llít~]
[Ársí~mí]
Deporte
[Tráñ~smét~ím]
[Kújd~ésí s~hëñdé~tësór~]
[Míkp~rítj~á]

[Ñá kó~ñták~tóñí~] [Shká~rkóñ~í kát~álóg~úñ]
[Ñá kó~ñták~tóñí~]

[Ímág~jíñó~ñí ñj~ë épók~ë të ré t~ë të mësú~árít~]

[Vízí~tóñí~ Éksp~éríé~ñcëñ é~ Ársí~mít V~írtú~ál të S~ámsú~ñg¡]

[Éksp~lóró~ñí]

[TÉÑD~ÉÑCÁ~T É TR~ÉGÚT~]

[Díxh~ítál~ízím~í ñë ár~sím ñ~úk ësh~të óps~íóñ, p~ór dó~mósd~óshm~ërí]

[Téñé~ñcá é~ ré é t~ë mësúá~rít]

[Mësím~í híb~ríd, m~é ófr~ímíñ~ é órëv~é mësí~móré~ ñë íñt~érñé~t dhé~ jásh~të líñ~jé, bëñ~ që árs~ímí t~ë jétë t~ërhéq~ës dhé~ éfék~tív p~ër të rú~ájtú~r përp~árím~íñ é s~túdé~ñtëvé~.]

[Téñé~ñcá é~ ré é t~ë mësúá~rít] [Téñé~ñcá é~ ré é t~ë mësúá~rít]

[Ñévó~já për~ lídh~jé mé~ kámp~úsíñ~]

[Ékrá~ñét é~ áváñ~cúár~á ú mú~ñdësó~jñë sh~kóll~ávé t~ë shfá~qíñ é~véñí~méñt~é dhé~ ñjóf~tímé~ ñë kóh~ë réál~é për t~ë ófrú~ár për~mbáj~tjé ñ~ë kóhë ñ~ë të gjí~thë ká~mpús~íñ.]

[Ñévó~já për~ lídh~jé mé~ kámp~úsíñ~] [Ñévó~já për~ lídh~jé mé~ kámp~úsíñ~]

[Mé sh~ëñdét~íñ dh~é síg~úríñ~ë ñë méñ~djé]

[Táñí~ jáñë s~húmë t~ë rëñdës~íshm~é pró~dúkt~é ékr~áñés~h të dí~zájñ~úárá~ dúké~ pású~r ñë mé~ñdjé~ sígú~ríñë d~hé zg~jídh~jé që m~úñdës~ójñë p~ërgát~ítjé~ñ për é~mérg~jéñc~át é m~úñds~hmé.]

[Mé sh~ëñdét~íñ dh~é síg~úríñ~ë ñë méñ~djé] [Mé sh~ëñdét~íñ dh~é síg~úríñ~ë ñë méñ~djé]

[Përjé~tóñí~ ñjë ép~ókë të r~é të të m~ësúár~ít, të r~íímá~gjíñ~úár]

[Qóftë bréñdá órës mësímóré, rréth kámpúsít, ósé dúké mësúár dhé dúké dhëñë mësím ñgá shtëpíá, líñjá ársímóré é Sámsúñg ú jép mësúésvé mjétét që ú ñévójítéñ për të ófrúár ñjë
përvójë të zgjérúár, dúké rúájtúr ñjëkóhësísht áñgázhímíñ, báshkëpúñímíñ dhé bésímíñ é stúdéñtëvé.]

[Óptí~mízó~ñí
për~vójëñ~ ñë klá~së]

[Rímé~ñdóñ~í kóm~úñík~ímíñ~
ñë të gj~íthë s~hkól~lëñ]

[Ñdërt~óñí h~ápësí~rá mës~ímór~é
më të s~ígúr~tá]

[Çfárë ó~fróñ~ Sáms~úñg]

[Ñë shóqëríñë é sótmé, ñxëñësít, príñdërít dhé mësúésít jáñë të bómbárdúár ñgá të gjíthá áñët mé íñfórmácíóñé ársímóré. Për t’í mbájtúr të gjíthë të íñfórmúár, séktórí ársímór ká fíllúár të përfshíjë síñjálístíkëñ díxhítálé ñë klásá. Sámsúñg ófróñ ñjë líñjë të plótë ékráñésh dhé zgjídhjésh që kërkójñë shkóllát módérñé.]

[Kríj~óñí m~óméñ~té mës~ímór~é kú l~íñdí~ñ ídé~]

[Ñdërs~á mësú~ésít~ múñd~ të krí~jójñ~ë ñjë mj~édís~ më tërh~éqës ñ~ë klás~ë, stúd~éñtët~ múñd~ të përj~étój~ñë ñjë m~ësím m~ë íñté~rñác~íóñá~l dhé~ íñté~résá~ñt për~més ó~frím~ít të p~ërmbá~jtjé~s díñ~ámík~é áúd~íóví~zívé~.]

[Ófró~júñí~ stúd~éñtëv~é ñjë á~rsím~ mé cí~lësí t~ë lárt~ë, ñgá çd~ó véñ~d]

[Ófrú~ésít~ krýé~sórë t~ë tékñ~ólóg~jísë - S~ámsú~ñg dh~é Cís~có - óf~rójñ~ë ñjë zg~jídh~jé të k~ríjú~ár për~ mësím~íñ hí~bríd~ ñë klá~së, të ñd~ërtúá~r për m~jédí~sé mës~ímór~é të dr~éjtp~ërdré~jtá, ñ~ë íñté~rñét~ mé áñ~gázh~ím bá~llë për~ báll~ë, dúké~ kríj~úár ñ~jë pár~ádíg~më të ré~ ñë árs~ím.]

[Rrís~ñí vëm~éñdj~éñ dh~é përf~shír~jéñ é~ áúdí~éñcës~]

[Për mës~ímé t~ë súks~éssh~mé, të g~jíth~ë ñë áúd~ítór~ dúhé~t të ké~ñë shí~kúés~hmërí~ të të gj~íthë p~ërmbá~jtjé~s së ék~spóz~úár, p~ávár~ësísh~t sé s~á pér~sóñá~ jáñë ñ~ë áúdí~tór. É~kráñ~ét LÉ~D Síg~ñágé~ dhé v~ídéó~wáll~ të í Sá~msúñ~g ófr~ójñë ñ~jë përv~ójë sh~íkím~í mé ñ~díkí~m ñë ñj~ë shká~llë të g~jérë.]

[Mbáj~íñí ñ~xëñësí~t të mó~tívú~ár]

[Móñí~tórët~ mé ré~zólú~cíóñ~ të lár~të mé r~ézól~úcíó~ñ ÚHD~ dhé W~QHD, t~ë cílët~ ófró~jñë ék~ráñé~ të zgj~érúá~rá mé~ détá~jé të p~lótá~. Ú léj~ójñë ñ~xëñësv~é të qëñ~drój~ñë të fó~kúsú~ár ñë d~étýr~ëñ më të f~úñdí~t ósé~ ñë pró~jékt~íñ ñë g~rúp.]

[Tábé~lá é b~árdh~ë íñté~rákt~ívé]

[Sérí~á WMR~]

[Ñjë tá~bélë m~é flé~të díx~hítá~lé íñ~térá~ktív~é é kr~íjúá~r për m~éñdí~míñ k~ríjú~és, bá~shkëp~úñím~íñ dh~é íñó~vácí~óñíñ~]

[Tábé~lá é b~árdh~ë íñté~rákt~ívé] [Tábé~lá é b~árdh~ë íñté~rákt~ívé]

[Búsí~ñéss~ TV]

[Sérí~á BÉT~-H]

[Ñjë té~léví~zór í~ ñdërt~úár p~ër bíz~ñésí~ñ túá~j]

[Dígí~tál f~lípc~hárt~] [Dígí~tál f~lípc~hárt~]

[LÉD S~ígñá~gé për~ mjéd~ísé t~ë bréñ~dshm~é]

[Sérí~á ÍFR~]

[LÉD S~ígñá~gé për~ mjéd~ísé t~ë bréñ~dshm~é që kó~mbíñ~óñ cí~lësíñ~ë é shk~ëlqýé~r të fí~gúrës~ dhé ó~psíó~ñét f~léks~íbël t~ë dízá~jñít~]

[LÉD s~ígñá~gé] [LÉD s~ígñá~gé]

Controlar

[Sérí~á TÚ87F~]

[Móñí~tór p~rófé~síóñ~ál ÚH~D mé p~órtëñ~ Thúñ~dérb~ólt™ 3 d~hé té~kñól~ógjí~ñë Dáí~sých~áíñ]

Controlar Controlar

[Mbáñ~í të íñ~fórm~úár çd~ó kám~pús - é~dhé ñ~ë mjéd~ísé t~ë jásh~tmé]

[Lídh~já é é~kráñ~évé t~ë jásh~tmé t~ë Sáms~úñg s~ígúr~óñ sh~përñd~árjé~ñ é qá~rtë dh~é kóñ~cízé~ të més~ázhé~vé të r~ëñdësí~shmé~. Ékrá~ñét é~ qéñd~rës së m~ésáz~hévé~ ñë mjé~dísé~ të jás~htmé~ përpá~rá sh~kóll~ës tërh~éqíñ~ vëméñ~djéñ~ é ñxëñ~ësvé s~ápó á~tá hý~jñë ñë d~érë.]

[Kóñt~róll~óñí m~é léh~tësí í~ñfór~mácí~óñíñ~ é sál~lës tú~áj të l~éksí~óñév~é]

[Ékrá~ñét é~ végj~ël të Sá~msúñ~g múñ~d të për~dóré~ñ sí ñ~jë mjé~t për t~ë shfá~qúr í~ñfór~mácí~óñíñ~ rrét~h lék~síóñ~ít të d~ítës, t~ë íñst~álúá~r jás~htë kl~ásës.]

[Sígú~róhú~ñí që çd~ó stú~déñt~ tá kú~ptój~ë mésá~zhíñ~]

[Síñj~álís~tíká~ Crýs~tál Ú~HD é S~ámsú~ñg í ñ~díhm~óñ st~údéñ~tët, pé~dágó~gët dh~é víz~ítór~ët të ár~ríjñ~ë átjé~ kú dú~hét t~ë jéñë, k~úr dú~hét t~ë jéñë á~tý - qó~ftë ñj~ë próv~ím për~fúñd~ímtá~r ápó~ lójë f~útbó~llí.]

[Ñdíh~mójí~ñí st~údéñ~tët dh~é víz~ítór~ët të ñá~vígó~jñë lé~htësí~sht ñ~ë kámp~úsíñ~ túáj~]

[Të ñdër~túár~á mé p~érfó~rmáñ~cë réá~gúés~é mé p~rékj~é dhé~ cílës~í të má~hñít~shmé~ të fíg~úrës Ú~HD, ék~ráñé~t íñt~érák~tívé~ të Sám~súñg~ í ñdí~hmój~ñë stú~déñt~ët, péd~ágóg~ët dhé~ vízí~tórët~ të árr~íjñë çd~ó pík~ë ñë kám~pús - ñ~gá sá~llá é~ ártí~t ñë áú~dító~r.]

[Síñj~álís~tíkë p~ër mjé~dísé~ të jás~htmé~]

[Sérí~á ÓHÑ~]

[Jépñ~í més~ázhé~ të ñdr~ítsh~mé dh~é kré~átív~é ñë sí~ñjál~ístí~këñ é f~órtë p~ër mjé~dísé~ të jás~htmé~]

[Óútd~óór s~ígñá~gé] [Óútd~óór s~ígñá~gé]

[Síñj~álís~tíkë Ú~HD]

[Sérí~á QMR~]

[Cílës~í mbr~ésëlëñ~ësé é f~ígúr~ës ÚHD~, lídh~jé é z~gjér~úár d~hé pé~rfór~máñc~ë é váz~hdúé~shmé~ 24 órë ñë d~ítë, 7 dí~të ñë já~vë]

[ÚHD s~ígñá~gé] [ÚHD s~ígñá~gé]

[Ékrá~ñé íñ~térá~ktív~é]

[Sérí~á QMR~-T]

[Rrít~ñí për~fshí~rjéñ~ é klí~éñtí~t mé é~kráñ~é íñt~úítí~vé mé~ prék~jé]

[Ékrá~ñé íñ~térá~ktív~é] [Ékrá~ñé íñ~térá~ktív~é]

[Ékrá~ñé të v~óglá~]

[Sérí~á QBR~]

[Kómú~ñíkí~m í për~mírës~úár ñ~ë ñjë ék~ráñ k~ómpá~kt]

[Ékrá~ñé të v~óglá~] [Ékrá~ñé të v~óglá~]

[Méñá~xhóñ~í ékr~áñét~ dhé p~ërmbá~jtjé~ñ ñë mëñ~ýrë gj~íthëp~ërfsh~írësé~]

[Sáms~úñg M~ágíc~ÍÑFÓ~ dhé S~márt~ Sígñ~ágé P~látf~órm (S~SSP) ó~frój~ñë kóñ~tról~l të pl~ótë për~ mësúé~sít d~hé ád~míñí~strá~tëñ ñë s~hkól~lá. Për~dórú~ésít~ múñd~ të krí~jójñ~ë dhé p~ërdít~ësójñ~ë përmb~ájtj~é léh~tësís~ht dh~é síp~ás ñé~vójës~.]

MagicINFO™

[Zgjí~dhjá~ é méñ~áxhí~mít]

[Shkó~ñí për~téj C~MS mé~ íñté~grím~íñ é p~lótë]

[Mësóñ~í më sh~úmë]
[répr~éséñ~tátí~vé ím~ágé ó~f Sám~súñg~ Mágí~cÍÑF~Ó sól~útíó~ñ] [répr~éséñ~tátí~vé ím~ágé ó~f Sám~súñg~ Mágí~cÍÑF~Ó sól~útíó~ñ]

[Híst~órí s~úksé~sí]

[Stép~s2Súc~céss~ Prés~chóó~l]

[Whý é~árlý~ chíl~dhóó~d édú~cátó~rs ló~vé té~áchí~ñg wí~th Sá~msúñ~g Flí~p]

[Mësó m~ë shúm~ë]
[Thé f~émál~é téá~chér~ ís tá~kíñg~ á clá~ss ús~íñg S~ámsú~ñg Fl~íp.] [Thé f~émál~é téá~chér~ ís tá~kíñg~ á clá~ss ús~íñg S~ámsú~ñg Fl~íp.]

[Ték-X~ Schó~ól]

[Bríñ~gíñg~ íññó~vátí~óñ tó~ thé c~láss~róóm~ wíth~ íñté~ráct~ívé d~ígít~ál dí~splá~ýs]

[Mësó m~ë shúm~ë]
[Chíl~dréñ~ áré s~táñd~íñg í~ñ fró~ñt óf~ Sáms~úñg F~líp á~ñd á g~írl í~s drá~wíñg~ óñ ít~.] [Chíl~dréñ~ áré s~táñd~íñg í~ñ fró~ñt óf~ Sáms~úñg F~líp á~ñd á g~írl í~s drá~wíñg~ óñ ít~.]

[Búrí~mét]

[Kátá~lóg é~lékt~róñí~k]

[Zgjí~dhjé~t é ék~ráñé~vé për~ ársí~míñ]

[Ímág~jíñó~ñí ñj~ë épók~ë të ré t~ë të mësú~árít~]

[Shká~rkóñ~í]
[Sáms~úñg É~dúcá~tíóñ~ Dísp~láý S~ólút~íóñs~] [Sáms~úñg É~dúcá~tíóñ~ Dísp~láý S~ólút~íóñs~]

[Kátá~lóg é~lékt~róñí~k]

[Kátá~lógú~ Sáms~úñg F~líp 2]

[Kátá~lógú~ Sáms~úñg F~líp 2]

[Shká~rkóñ~í]
[Kátá~lógú~ Sáms~úñg F~líp 2] [Kátá~lógú~ Sáms~úñg F~líp 2]

[Brós~húrë]

[Brós~húrá~ Sáms~úñg F~líp 3]

[Brós~húrá~ Sáms~úñg F~líp 3]

Descargar
[Brós~húrá~ Sáms~úñg F~líp 3] [Brós~húrá~ Sáms~úñg F~líp 3]