[Márk~á]

[Pláñ~ét é M~íllý~ Bóbb~ý Bró~wñ për~ tá bër~ë bótëñ~ më të gj~élbër~]

[Ñé íñ~térv~ístú~ám Bó~bbý B~rówñ~ rrét~h pás~íóñí~t të sá~j për t~ë mbró~jtúr~ pláñ~étíñ~—dhé s~ésí m~úñd t~ë bëñí p~jésëñ~ túáj~ gjít~hásh~tú.]

[Që ñgá fíllímí í kárríérës së sáj, Míllíé Bóbbý Brówñ ká próvúár sé táléñtét é sáj shtríhéñ përtéj íñtérprétímít. Sí ñjë íñflúéñcúésé, sípërmárrësé dhé áktívísté bótëróré, Míllíé përdór llógárítë é sáj të médíávé sócíálé për të shpërñdárë vízíóñíñ é sáj për ñjë bótë më të gjélbërt. Ñë íñtérvístëñ é sáj të fúñdít mé Sámsúñg, ú shpréh për rólíñ që qëñdrúéshmëríá lúáñ ñë jétëñ é sáj dhé sésí ájó vépróñ lókálísht ñdáj próblémévé glóbálé—gjíthshká ñdërsá frýmëzóñ kómúñítétíñ é sáj që të márë pjésë mé të.]

[Sí ñá~týrá~ është s~tréh~á é Mí~llíé~-t]

[Prógrámí í ñgjéshúr í Míllíé-t é cóñ áñémbáñë glóbít. Mégjíthátë, ñgá të gjíthá véñdét kú ká jétúár, véñdí í sáj í lúmtúr është shtëpíá é fámíljés së sáj ñë fshátíñ éGéórgíá-s. Míllíé gjéñ shlódhjé ñë hápësírát é gjérá të ñátýrës, é rréthúár ñgá káfshët shtëpíáké të dáshúrá të sáj. “Shpésh kémí dérí ñë gjáshtë qéñ ñë shtëpí ñë të ñjëjtëñ kóhë, kështú që gjíthñjë jémí dúké kálúár mjáft kóhë jáshtë,” thótë ájó. “Më jápíñ káq shúmë lúmtúrí dhé është ñjë kújtím í shkëlqýéshëm sé dúhét t’ú trégójmë káfshëvé të égrá të bótës dáshúrí dhé réspékt gjítháshtú—dhé kjó përfshíñ mjédísíñ ñë të cílíñ átó jétójñë.”]

[Míll~íé, mí~ké é p~láñé~tít T~ókë]

[Méqëñsé ñátýrá është ñjë pjésë é mádhé é jétës së Míllíé-t, përfshírjá é sáj ñë të është ñjë fórmë é kújdésít për vétvétéñ. Ñjë ñgá gjërát që bëñ gjátë kóhës së púshímít¿ Kálóñ kóhë mé bímët é sáj. “É ádhúrój ábsólútísht kópshtíñ tím,” thótë ájó. “Dísá ñjéréz múñd të méñdójñë sé kjó s’është kríjúésé, sépsé shúmë kóhë kálóhét dúké prítúr dhé dúké léjúár që ñátýrá të bëjë púñëñ é sáj, pór është ñjë prócés jáshtëzákóñísht shpërblýés. Të shóhësh rrítjéñ é përdítëshmé s’është ásgjë më pák sésá ñjë mrékúllí¡”

Ñë ñjë shkállë më të gjérë, Míllíé zbátóñ vlérát é sáj míqësóré ñdáj mjédísít ñë márkëñ é sáj "pá mízórí" të búkúrísë, é cílá përdór éléméñtë përbërës mé bázë bímóré ñë pródúktét é sáj. Kjó është vétëm ñjë ñgá mëñýrát kú Míllíé përdór íñflúéñcëñ é sáj për të íñkúrájúár véñdímé të blérjés së ñdërgjégjshmé që mbështésíñ pláñétíñ.]

[Rí-ím~ágjí~ñóñí~ ñjë pl~áñét~ më të mí~rë]
[Plát~fórm~á Gál~áxý p~ër Plá~ñétí~ñ ñëñv~ízóñ~ hápá~t që pó~ ñdërm~érr S~ámsú~ñg për~ të krí~júár~ ñjë ñd~íkím~ mjéd~ísór~ më të mí~rë mé p~ródú~kté m~óbíl~é dér~í më 2025.]

[Míll~íé dh~é qás~já é s~áj “mé~ñdóñ~í gló~bálí~sht, v~épró~ñí ló~kálí~sht”]

[Ñdërsá é árdhmjá múñd të ñdíhét dërrmúésé dhé é fríkshmé, Míllíé théksóñ sé ñdrýshímét é vóglá múñd të bëjñë ñjë ñdrýshím të mádh. Mé méñtálítétíñ é sáj “méñdóñí glóbálísht, vépróñí lókálísht”, ájó íñkúrájóñ të ríñjtë të ñdërmárríñ véprímé ñë kómúñítétét é týré mé ídéñë sé véprímí më í vógël múñd të çójë ñë ñjë të árdhmé më të qëñdrúéshmé mé kálímíñ é kóhës. Pávárësísht ñësé është pléhrímí mé mbétúríñá úshqímóré ápó pástrímí í pléhrávé ñë kómúñítét, Míllíé këshíllóñ të shíkóñí qýtézëñ ósé qýtétíñ túáj për të përcáktúár sé çfárë hápásh múñd të mérrñí për të ñdíhmúár mjédísíñ túáj lókál. “Ñësé gjíthkúsh bëñ vétëm ñjë ñdrýshím të vógël ósé kóñtríbúóñ mé ñjë ákt të vógël mírësíé, éféktí í kómbíñúár múñd të jétë í pámásë,” thótë ájó.]

[Míll~íé, ñj~ë búrí~m frý~mëzím~í për k~ómúñ~ítét~íñ é s~áj]

[Gjíthñjë díkúsh që flét për átë për të cílëñ kújdését, Míllíé përdór Gáláxý S21 5G é sáj për të shpërñdárë búrímé dhé për të përfórcúár zërát é të tjérëvé ñë kómúñítétíñ é sáj. “Ñúk dó të íshá ñë gjéñdjé të shpërñdájá dáshúríñë tímé për pláñétíñ dhé rëñdësíñë é mbrójtjés së mjédísít pá tékñólógjí sí Gáláxý S21, ñdáj ñë këtë kúptím, ñdíhém mjáft mé fát,” thótë ájó. Sípás Míllíé, ñjë ñgá mëñýrát më të léhtá për të kúptúár próblémét mjédísóré glóbálé mé të cílát përbállémí dhé për të lúájtúr pjésëñ túáj pó përdór Áplíkácíóñí Sámsúñg Glóbál Góáls. Dúhét ñjë qásjé é thjéshtë ñdáj 17 Óbjéktívávé të Zhvíllímít të Qëñdrúéshëm të Úñítéd Ñátíóñs’ për të kríjúár ñjë bótë më të mírë dérí më 2030.¹ “Ñësé ñúk í ñjíhñí Glóbál Góáls ápó vétë áplíkácíóñíñ, këshíllá ímé dó të íshté të fíllóñí mé ñjë qëllím,” thótë Míllíé. “Léxóñí sá më shúmë që të múñdéñí. Stúdíóñí dhé shpéjt dó të kríjójñí ñjë kúptím të jáshtëzákóñshëm mbí të. Përmés édúkímít dó të gjéjmë zgjídhjé që káñë fúqíñë për të ñdrýshúár bótëñ.”]

[¹Párt~ñérí~tétí~ mé Úñ~ítéd~ Ñátí~óñs D~évél~ópmé~ñt Pr~ógrá~mmé.]

[Bëñí p~ërpjé~kjé d~réjt~
kríj~ímít~ të ñjë t~ë árdh~méjé~ më të gj~élbër~]

[Shká~rkóñ~í ápl~íkác~íóñí~ñ Gló~bál G~óáls~ ñë Gál~áxý S~21 túáj~ për t’ú~ édúk~úár,
f~rýmëz~úár d~hé për~ të ñdër~márr~ë vépr~ímé.]

[Léxó~ñí kët~á árt~íkúj~t ñë ví~jím]