Explorar

[KËSHÍ~LLÁ T~Ë JÉTËS~]

[Këshí~llá p~ër méñ~áxhí~míñ é~ ñdrý~shím~évé t~ë mëdhá~]

[Pó ñí~s ñjë k~ápít~úllí~ të rí¿~
Këtú k~é gjí~thçká~ që të dú~hét p~ër ñjë f~íllí~m të rí~të síg~úrtë.]

[Pávárësísht ñësé pó fíllóñ ñjë púñë të ré ápó ñjë vít të rí shkóllór, ñdrýshímí është émócíóñúés, pór gjítháshtú múñd të jétë strésúés. Të jésh í përgátítúr múñd të të ñdíhmójë t’í kápërcésh péñgésát é múñdshmé dhé të përqéñdróhésh ték të gjíthá múñdësítë é mëdhá që jáñë párá téjé. Këtú ké dísá mëñýrá për të shmáñgúr fríkëñ dhé për t’ú përgátítúr për súksés dúké përdórúr tékñólógjíñë ñë áváñtázhíñ tëñd.]

[Shëñí~mé ñë çd~ó móm~éñt, ñ~ë çdó vé~ñd]
[Përdó~r ápl~íkác~íóñí~ñ Sám~súñg~ Ñóté~s për t~ë kríj~úár k~újté~sá dh~é për t~ë mós h~úmbú~r ásñ~jë çást~ kúr s~íñkr~óñíz~óñ sh~ëñímé~t é tú~á ñë pá~jísj~ét é t~úá Gá~láxý~.]
[Mësó m~ë shúm~ë]

[Órgá~ñízó~ détý~rát]

[Kúr dítët é túá përfshíjñë mësím ápó tákímé të ñjëpásñjëshmé, është é rëñdësíshmé që shëñímét é túá të jéñë léhtësísht të árrítshmé, pávárësísht sé kú jé. Mbáj gjíthçká ñë të ñjëjtíñ véñd Gáláxý Táb S8 dhé kóñsídéró S Péñ sí míkúñ tëñd të pródúktívítétít. S Péñ vépróñ sí ñjë stílóláps í vërtétë, práñdáj múñd t’í shkrúásh mé dórë lístát é détýrávé të túá dhé të bësh méñjëhérë shëñímé, gjë që është é dóbíshmé véçáñërísht ñësé jé ñë més të ñjë mësímí ñë íñtérñét ápó ñë wébíñár. Plús, péshá é tíj é léhtë dhé kóhëzgjátjá é bátérísë¹ é bëjñë të léhtë shëtítjéñ ñëpër kámpús ósé zýrë. Të dúhét të kálósh ñë régjímíñ é përqéñdrímít¿ Lídh táblétëñ tëñdé mé Gáláxý Bóók2 Pró për ñjë ékráñ të dýtë² për të zgjérúár hápësírëñ tëñdé të púñës.]

[Múlt~ítás~kíñg~ í ópt~ímíz~úár]

[É dí thëñíéñ: púñó mé më shúmë zgjúársí, jó më shúmë. Kjó është véçáñërísht é vërtétë mé shúmë détýrá ñjëhérësh, që múñd të të ñdíhmójë të kúrsésh kóhë dhé éñérgjí. Për t’á bërë síç dúhét, dúhét të qëñdrósh í lídhúr mé gjíthçká që ñdódh dhé t'ú jápësh përpárësí të gjíthá détýrávé ñë dórëñ tëñdé. Përdór Lídhjéñ për véçóríñë Wíñdóws³ ñë Gáláxý S22 tëñd për të pásqýrúár ékráñíñ é téléfóñít ñë kómpjútéríñ tëñd, për të tráñsférúár skédárë, për të síñkróñízúár káléñdáríñ tëñd ósé për t'íú përgjígjúr mésázhévé dhé téléfóñátávé. Lé të thémí sé ké ñjë áfát të rëñdësíshëm që pó áfróhét ñë ñjë prójékt ñë grúp. Ñë véñd që të kálósh sá párá mbrápá ñgá téléfóñí ýt ñë kómpjútéríñ tëñd, gjë që múñd të jétë tépër shpërqéñdrúésé, múñd të fíllósh ñjë bísédë vídéó mé kólégët é tú ñë ñjë drítáré të kómpjútérít ñdërsá báshkëpúñóñ për prójéktíñ tëñd ñë ñjë tjétër.]

[Mós h~árró~ñí të s~hlód~héñí~]

[Kúr gjíthçká dúkét úrgjéñté, kóhá é púshímít póthúájsé múñd të dúkét sí ñjë sfídë. Jépí vétés léjé që t’á márrësh shtrúár gjátë órárít të púshímít dhé të shkëpútésh ñgá çdó détýrë që lídhét mé púñëñ mé ñjë áktívítét lárgúés të strésít. Kjó múñd të jétë shíkímí í shfáqjés tëñdé të préférúár, dëgjímí í ñjë lísté këñdësh të fúqíshmé ósé të tákóhésh mé míqtë ñë ñjë téléfóñátë vídéó. Thjésht çíftó Gáláxý S22 mé Gáláxý Búds2 tëñd dhé përdór véçóríñë Áctívé Ñóísé Cáñcélíñg⁴ për të bllókúár zhúrmëñ é mjédísít, për të shmáñgúr shpërqéñdrímét dhé për të dëgjúár múzíkë—pá shqétësúár shókët é tú të dhómës. Mbáj méñd, të árgëtóhésh është çélësí për të qëñdrúár í qétë dhé të léjóñ të thíthësh të gjíthá múñdësítë é të mësúárít dhé të zhvíllímít që të rréthójñë.]

[Véñd~ós mí~rëqéñ~íéñ t~ëñdé ñ~ë rádh~ë të pár~ë]

[Ñúmër ñjë ñë lístë për t'í dhëñë përpárësí gjátë kësáj péríúdhé tráñzícíóñí është vétjá júáj dhé kjó dó të thótë të bësh gjúmë të mjáftúéshëm dhé áktívítét fízík çdó dítë. Ñjë órë íñtélígjéñté é bésúéshmé sí Gáláxý Wátch4 múñd të jétë shókú í përgjégjshëm që të ñévójítét për të kríjúár ñjë rútíñë të shëñdétshmé. Jó vétëm që múñd të gjúrmósh stërvítjét é túá dhé të dhëñát shëñdétësóré, pór gjítháshtú múñd të móñítórósh gjúmíñ tëñd é túá për t'ú sígúrúár që pó bëñ ñjë púshím cílësór, sépsé síç thótë próvérbí í vjétër írláñdéz, dý kúrát më të mírá për çdó gjë jáñë ñjë é qéshúr é mírë dhé ñjë gjúmë í gjátë. Í ármátósúr mé ñjóhúrí mbí cíklét dhé kóhëzgjátjéñ é gjúmít, múñd të kríjósh ñjë prógrám të órárít të gjúmít që fúñksíóñóñ për tý dhé órëñ tëñdé trúpóré.⁵ ⁶]

  • [¹Kóhëz~gját~já ák~túál~é é bá~térí~së múñ~d të ñd~rýsh~ójë ñë v~árësí~ të kús~htév~é të ká~ríkí~mít d~hé mj~édís~ít të p~ërdór~ímít~.]
  • [²Módé~lé Wí~Dí(Ék~ráñ m~é vál~ë)-í áft~ë për Wí~ñdów~s 10 PC d~hé Wí~ñdów~s 10 v.2004 ós~é më të v~óñá j~áñë të ñ~évój~shmé~ për kët~ë véçór~í.]
  • [³Përdórúésít dúhét të lídhíñ smártfóñët é týré Gáláxý mé PC é týré Wíñdóws 10 përmés 'Lídhjé mé Wíñdóws’ ñë téléfóñ dhé Áplíkácíóñíñ é téléfóñít túáj ñë kómpjútér, të ñdjékíñ kërkésát é kóñfígúrímít, dúké përfshírë ñëñshkrímíñ ñë të ñjëjtëñ llógárí Mícrósóft. Lídhjá mé Wíñdóws është é ñgárkúár páráprákísht ñë pájísjét é zgjédhúrá Gáláxý. Dísá típáré të Lídhjés mé Wíñdóws múñd të kërkójñë që smártfóñí Gáláxý të jétë í ñdézúr dhé í lídhúr mé të ñjëjtíñ rrjét Wí-Fí sí kómpjútérí.]
  • [⁴Zhúr~má é s~fóñd~ít mú~ñd të p~ákësó~hét d~érí ñ~ë 98%]
  • [⁵Sýñúár vétëm për qëllímé të mírëqëñíés së përgjíthshmé dhé stërvítjés. Jó í sýñúár për përdórím ñë zbúlímíñ, díágñóstífíkímíñ, trájtímíñ é ñdóñjë gjéñdjéjé mjékësóré ápó sëmúñdjéjé. Mátjét jáñë vétëm për référímíñ túáj pérsóñál. Jú lútémí, kóñsúltóhúñí mé ñjë prófésíóñíst mjékësór për këshíllá.]
  • [⁶Gálá~xý Wá~tch4 d~úhét~ të çíft~óhét~ mé ñj~ë smár~tfóñ~ për të p~ërdór~úr fú~ñksí~óñíñ~ é méñ~áxhí~mít t~ë gjúm~ít.]

[Përqá~fóñí~ ñjë fí~llím~ të rí]

[Ñdíq~ñí vá~lëñ é ñ~drýs~hímí~t mé k~ëtó gj~ërá th~élbës~óré ñ~ë zýrë d~hé ñë s~hkól~lë.]

[Gálá~xý Wá~tch4]

[Mësó m~ë shúm~ë]
[Gálá~xý Wá~tch4 m~é ékr~áñíñ~ É árt~ë rózë.] [Gálá~xý Wá~tch4 m~é ékr~áñíñ~ É árt~ë rózë.]

[Gálá~xý Bú~ds2]

[Mësó m~ë shúm~ë]
[Kápá~k í há~púr L~íváñ~dó é G~áláx~ý Búd~s2 mé k~úfjé~ bréñ~dá.] [Kápá~k í há~púr L~íváñ~dó é G~áláx~ý Búd~s2 mé k~úfjé~ bréñ~dá.]

[Gálá~xý S22]

[Mësó m~ë shúm~ë]
[Pámj~é ñgá~ párá~ dhé p~ás é ñ~jë Gál~áxý S~22 É bár~dhë.] [Pámj~é ñgá~ párá~ dhé p~ás é ñ~jë Gál~áxý S~22 É bár~dhë.]

[Gálá~xý Tá~b S8]

[Mësó m~ë shúm~ë]
[Pámj~é ñgá~ párá~ é ñjë G~áláx~ý Táb~ S8 mé ñ~jë shf~áqjé~ ábst~rákt~é të ék~ráñí~t.] [Pámj~é ñgá~ párá~ é ñjë G~áláx~ý Táb~ S8 mé ñ~jë shf~áqjé~ ábst~rákt~é të ék~ráñí~t.]

[Léxó~ñí kët~á árt~íkúj~t ñë ví~jím]

[Ñjë gr~úá úl~ét ñë s~htrá~t ñë dh~ómëñ é~ sáj, d~úké q~éshú~r mé s~ýtë é m~býll~úr ñd~ërsá f~lókët~ í mbú~lójñ~ë gjýs~mëñ é f~ýtýr~ës. Ájó~ ká vé~shúr~ ñjë bl~úzë të b~árdh~ë zháp~óñé.] [Ñjë gr~úá úl~ét ñë s~htrá~t ñë dh~ómëñ é~ sáj, d~úké q~éshú~r mé s~ýtë é m~býll~úr ñd~ërsá f~lókët~ í mbú~lójñ~ë gjýs~mëñ é f~ýtýr~ës. Ájó~ ká vé~shúr~ ñjë bl~úzë të b~árdh~ë zháp~óñé.]

[Këshí~llá]

[Rútí~ñát é~ shëñd~étsh~mé të m~ëñgjé~sít p~ër átá~ që ñúk~ ú pëlq~éñ sh~úmë mëñ~gjés~í]

[Mós é~ përdó~rñí m~ë bútó~ñíñ é~ shtý~rjés~ së zíl~és mé~ këtó z~ákóñ~é që dó~ t’jú z~gjój~ñë pá m~úñdí~m.]
[Ñjë gr~úá mé~ sýzé~ díél~lí çló~dhét~ ñë óbó~rríñ~ é pás~ëm të sá~j, é rr~éthú~ár ñg~á ñjë çá~dër pl~ázhí~, rósë é~ frýr~ë mé áj~ër dhé~ kárr~íké l~ëñdíñ~é.] [Ñjë gr~úá mé~ sýzé~ díél~lí çló~dhét~ ñë óbó~rríñ~ é pás~ëm të sá~j, é rr~éthú~ár ñg~á ñjë çá~dër pl~ázhí~, rósë é~ frýr~ë mé áj~ër dhé~ kárr~íké l~ëñdíñ~é.]

[Këshí~llá]

[5 mëñýr~á për t~ë pátú~r ñjë p~úshí~m të má~hñít~shëm p~ráñv~éré ñ~ë shtëp~í]

[Kërkó~ñí të f~éstó~ñí (sh~úmë) më t~épër ñ~ë véñd~ këtë ví~t¿ Ké~mí íd~étë é p~úshí~mít ñ~ë shtëp~í që jú~ ñévó~jíté~ñ.]
[Ñjë gr~úá mé~ ñjë pá~lltó~ të shñ~drít~shmé~ dhé f~lókë q~ë í frý~ñ érá~ qëñdr~óñ për~párá~ ñjë ká~ktús~í dhé~ í búz~ëqésh~ Gálá~xý S21 Ú~ltrá~ të sáj~.] [Ñjë gr~úá mé~ ñjë pá~lltó~ të shñ~drít~shmé~ dhé f~lókë q~ë í frý~ñ érá~ qëñdr~óñ për~párá~ ñjë ká~ktús~í dhé~ í búz~ëqésh~ Gálá~xý S21 Ú~ltrá~ të sáj~.]

[Këshí~llá]

[4 Këshí~llá t~ékñó~lógj~íé mí~qësór~é ñdá~j mjé~dísí~t për t~ë pákës~úár g~júrm~ëñ túá~j të ká~rbóñ~ít]

[Ñgá r~ípërd~órím~í í pá~jísj~évé t~ë vjét~rá té~k kár~íkím~í më rr~állë, j~á dís~á mëñý~rá të t~hjés~htá p~ër bërë ñ~jë ñdr~ýshí~m.]
[Ñjë gr~úp pr~éj ká~tër të r~rítú~rísh~ úlúr~ jásh~të rré~th ñj~ë zjár~rí mb~í trý~ézë dú~ké pj~ékúr~ álté~.] [Ñjë gr~úp pr~éj ká~tër të r~rítú~rísh~ úlúr~ jásh~të rré~th ñj~ë zjár~rí mb~í trý~ézë dú~ké pj~ékúr~ álté~.]

[Këshí~llá]

[5 mëñýr~á për t~’í bërë p~úshí~mét é~ këtíj~ vítí~ më të mí~rá sé~ kúrr~ë]

[Ñgá f~éstá~t é dá~rkáv~é ték~ váll~ëzímé~t é fá~mílj~és ñë T~íkTó~k, ték~ñóló~gjíá~ táñí~ është ñ~ë qéñd~ër të tr~ádít~ávé t~óñá.]
[Dý mí~q qëñd~rójñ~ë të sht~rírë ñ~ë tókë s~ë básh~kú ñë d~réjt~ímé t~ë ñdrý~shmé~, dúké~ párë l~árt t~ék ñj~ë smár~tfóñ~ që pó m~báñ ñ~jërí p~réj b~úrrá~vé, ñd~ërsá d~íéll~í ñdr~íçóñ m~bí tá~.] [Dý mí~q qëñd~rójñ~ë të sht~rírë ñ~ë tókë s~ë básh~kú ñë d~réjt~ímé t~ë ñdrý~shmé~, dúké~ párë l~árt t~ék ñj~ë smár~tfóñ~ që pó m~báñ ñ~jërí p~réj b~úrrá~vé, ñd~ërsá d~íéll~í ñdr~íçóñ m~bí tá~.]

[Këshí~llá]

[5 véçór~í të mú~ñdësí~së së për~dórí~mít q~ë ñúk é~ díñí~t sé í~shíñ~ ñë pëll~ëmbë të d~órës t~úáj]

[Édhé~ ñësé ñ~úk jé~ñí dú~ké mé~ñáxh~úár ñ~ë mëñýr~ë áktí~vé ñj~ë pááf~tësí, k~ëtó 4 vé~çórí í~ñtér~ésáñ~té të Ó~ñé ÚÍ~ múñd~ të ñdí~hmój~ñë të sú~pér-ñ~gárk~ójñë t~éléf~óñíñ~ túáj~.​]
[Kólázh í dý grávé ñë mjédísét é zýrës. Ñjërí është ñjë grúá é bárdhë mé flókë káçúrrélá mé ñjë xhákétë spórtívé blú që dréjtóñ ñjë tákím dúké trégúár ñjë tábélë të bárdhë mé ñgjítësé ñë të. Ñë tjétríñ, ñjë grúá ázíátíké dúké mbájtúr ñjë láps méñdóñ qétësísht për púñëñ é sáj ñdërsá është úlúr ñë ñjë trýézë, mé ñjë sfóñd plót bímë të véñdósúrá plót shíjé.] [Kólázh í dý grávé ñë mjédísét é zýrës. Ñjërí është ñjë grúá é bárdhë mé flókë káçúrrélá mé ñjë xhákétë spórtívé blú që dréjtóñ ñjë tákím dúké trégúár ñjë tábélë të bárdhë mé ñgjítësé ñë të. Ñë tjétríñ, ñjë grúá ázíátíké dúké mbájtúr ñjë láps méñdóñ qétësísht për púñëñ é sáj ñdërsá është úlúr ñë ñjë trýézë, mé ñjë sfóñd plót bímë të véñdósúrá plót shíjé.]

[Këshí~llá]

[Sí të p~ërsht~átéñ~í mé b~ótëñ é~ ré hí~bríd~é të pú~ñës dh~é të qëñ~dróñ~í të ár~sýés~hëm]

[Ñdërs~á kál~óñí m~ídís~ púñës~ ñë zýr~ë dhé p~úñës ñ~ë díst~áñcë, j~á sé s~í të ár~ríñí~ ñjë ék~úílí~bër të s~hëñdé~tshëm~ púñë-j~étë për~ vítí~ñ é rí~.]
[Kátër~ stúd~éñtë d~úké b~úzëqé~shúr~.] [Kátër~ stúd~éñtë d~úké b~úzëqé~shúr~.]

[Këshí~llá]

[Këshí~llá p~ër méñ~áxhí~míñ é~ ñdrý~shím~évé t~ë mëdhá~]

[Pó ñí~s ñjë k~ápít~úllí~ të rí¿~ Këtú k~é gjí~thçká~ që të dú~hét p~ër ñjë f~íllí~m të rí~të síg~úrtë.]
[Tré v~ájzá~ të réj~á të sh~trír~á ñë sh~píñë d~úké l~úájt~úr mé~ smár~tfóñ~ët é tý~ré.] [Tré v~ájzá~ të réj~á të sh~trír~á ñë sh~píñë d~úké l~úájt~úr mé~ smár~tfóñ~ët é tý~ré.]

[Këshí~llá]

[Fëmíj~ët dhé~ smár~tfóñ~í: údh~ëzúés~ për ñj~ë përvó~jë të pá~rë póz~ítív~é]

[Sí tá~ shíh~ñí sm~ártf~óñíñ~ é pár~ë të fëmí~jës tú~áj sí~ ñjë mú~ñdësí~ për të f~órcú~ár má~rrëdh~ëñíéñ~ túáj~ dhé p~ër të ñd~ërtúá~r bés~ím të r~í.]
[Ñjë bú~rrë mé~ pízh~ámé ës~htë í m~bësht~étúr~ ñë ñjë d~íváñ~, dúké~ mbáj~túr ñ~jë fíl~xháñ~ káfé~jé dh~é përd~ór té~léfó~ñíñ é~ vét. Z~búkú~rímé~t é fé~stáv~é jáñ~ë rrót~úll d~hómës~.] [Ñjë bú~rrë mé~ pízh~ámé ës~htë í m~bësht~étúr~ ñë ñjë d~íváñ~, dúké~ mbáj~túr ñ~jë fíl~xháñ~ káfé~jé dh~é përd~ór té~léfó~ñíñ é~ vét. Z~búkú~rímé~t é fé~stáv~é jáñ~ë rrót~úll d~hómës~.]

[Këshí~llá]

[Dhúr~ójíñ~í vét~és: 4 íd~é për p~úshí~mé të g~ëzúár~á ñë sh~tëpí]

[Pó qëñ~dróñ~í vét~ëm për f~éstá~¿ Já s~é sí t~ë mérr~ñí má~ksím~úmíñ~ ñgá k~óhá é~ lírë b~óñús~.]
[Á wóm~áñ ch~écks~ hér ñ~ótéb~óók w~hílé~ wórk~íñg í~ñ hér~ stúd~íó óñ~ á Sám~súñg~ lápt~óp. Á r~áck ó~f cló~thíñ~g áñd~ á shé~lf óf~ bóxé~s áré~ béhí~ñd hé~r.] [Á wóm~áñ ch~écks~ hér ñ~ótéb~óók w~hílé~ wórk~íñg í~ñ hér~ stúd~íó óñ~ á Sám~súñg~ lápt~óp. Á r~áck ó~f cló~thíñ~g áñd~ á shé~lf óf~ bóxé~s áré~ béhí~ñd hé~r.]

[Këshí~llá]

[Jépí~ñí pr~ódúk~tíví~tétí~t túá~j súp~érká~ríkí~m mé f~úqíñ~ë é Gál~áxý d~hé mj~étét~ é Míc~rósó~ft]

[Sí të q~ëñdró~ñí í ó~rgáñ~ízúá~r dhé~ të réá~lízó~ñí pú~ñët që k~éñí]
[Ámáñ~dá Rá~ch Lé~é mé d~ítár~íñ pl~áñíf~íkúé~s ñë pá~jísj~éñ é s~áj Gá~láxý~ Táb S~6 Líté~ mé ñj~ë S Péñ~ grí t~ë érrët~ ñdërs~á úlé~t ñë ñj~ë távó~líñë d~rúrí~. Ájó m~báñ ñ~jë blú~zë blú~ të érr~ët mé v~íjá t~ë kúqé~ dhé r~ózë.] [Ámáñ~dá Rá~ch Lé~é mé d~ítár~íñ pl~áñíf~íkúé~s ñë pá~jísj~éñ é s~áj Gá~láxý~ Táb S~6 Líté~ mé ñj~ë S Péñ~ grí t~ë érrët~ ñdërs~á úlé~t ñë ñj~ë távó~líñë d~rúrí~. Ájó m~báñ ñ~jë blú~zë blú~ të érr~ët mé v~íjá t~ë kúqé~ dhé r~ózë.]

[Këshí~llá]

[Hákí~mét é~ próg~rámí~t të mú~ñdësú~árá p~ër táb~lét]

[Mbré~tërés~há é d~ítár~ít pl~áñíf~íkúé~s Ámá~ñdá R~ách L~éé jú~ trég~óñ sí~ të órg~áñíz~óñí j~étëñ t~úáj d~hé të v~íñí ñ~ë víjë s~túdí~mét t~úájá~.]
[Távó~líñá~ é zýr~ës ñë zý~rëñ é s~htëpí~së] [Távó~líñá~ é zýr~ës ñë zý~rëñ é s~htëpí~së]

[Këshí~llá]

[Këshí~llá p~rákt~íké p~ër të mé~ñáxh~úár z~ýrëñ t~úáj ñ~ë shtëp~í]

[Sí të k~óñfí~gúró~ñí mé~ éfík~ásít~ét dh~é kóm~ódít~ét zý~rëñ tú~áj ñë s~htëpí~. Ñé óf~rójm~ë këshí~llá t~ë dóbí~shmé~ për të q~ëñdrú~ár pr~ódúk~tív ñ~dërkó~hë që pú~ñóñí~ ñgá s~htëpí~á.]

[Grúá~ ñë dív~áñ mé~ ñjë qé~ñ të vó~gël] [Grúá~ ñë dív~áñ mé~ ñjë qé~ñ të vó~gël]

[Këshí~llá]

[Shtëp~íá ësh~të átý~ kú jé~ñí há~kér]

[Shík~óñí h~ákím~ét tó~ñá të p~réfé~rúár~á të jé~tës për~ shtëp~íñë, dú~ké ú f~ókús~úár t~é pró~dúkt~ívít~étí, é~fíká~síté~tí dh~é rél~áksí~mí. Ór~gáñí~zóñí~ jétëñ~ túáj~ të përj~ávsh~mé mé~ Gálá~xý Ñó~té10. Sh~íkóñ~í më sh~úmë ñë S~ámsú~ñg Ál~báñí~á.]

[Grúá~ ñë mák~íñë dú~ké lú~ñdrú~ár ñë t~éléf~óñíñ~ é sáj~] [Grúá~ ñë mák~íñë dú~ké lú~ñdrú~ár ñë t~éléf~óñíñ~ é sáj~]

[Këshí~llá]

[Dátá~ Détó~x: Sí t~ë përfó~rcóñ~í síg~úríñ~ë túáj~ díxh~ítál~é]

[Já dí~sá pí~ká që d~úhéñ~ pású~r pár~ásýs~h për t~ë mbáj~túr ñ~jë pró~fíl t~ë úlët ó~ñlíñ~é mé z~ákóñ~é të sí~gúrt~á lúñ~drím~í ñë íñ~térñ~ét.]
[Thé G~áláx~ý Ñót~é8 áll~óws ý~óú tó~ úsé ý~óúr ñ~óté t~ákíñ~g skí~lls d~íréc~tlý ó~ñ scr~ééñ.] [Thé G~áláx~ý Ñót~é8 áll~óws ý~óú tó~ úsé ý~óúr ñ~óté t~ákíñ~g skí~lls d~íréc~tlý ó~ñ scr~ééñ.]

[Këshí~llá]

[Mbáñ~í shëñ~ímé s~í bós~]

[Pávárësísht ñësé í shkrúáñí, í híqñí ósé í fshíñí, kúshdó ká ñévójë të mbájë shëñímé. Ñësé jéñí dúké kërkúár për ñjë áváñtázh ñë sállëñ é tákímévé ósé thjésht kéñí ñévójë për ñjë ñdrýshím ñë sállëñ é léksíóñévé, kémí 4 strátégjí të mbájtjés së shëñímévé për t’jú ñdíhmúár të kúptóñí sésí të jéñí më pródúktívë dhé mé të mírë sésá shéfí júáj.]
[Sáms~úñg B~íxbý~ Vírt~úéll~ér Ás~síst~éñt] [Sáms~úñg B~íxbý~ Vírt~úéll~ér Ás~síst~éñt]

[Këshí~llá]

[Sí të p~láñí~fíkó~ñí tá~kímí~ñ é për~sósú~r]

[Psé është prócésí í bërjés së pláñévé káq shúmë më í vështírë sésá dúhét të jétë¿ Ñgá gjétjá é kóhës ñë pláñíñ túáj ték véñdósjá sé kú të tákóhéñí, ñjë ñdíhmës vírtúál sí Sámsúñg Bíxbý múñd t’jú ñdíhmójë të kújdéséñí për átó hóllësí. Kóñtróllóñí sésí múñd të pláñífíkóñí tákímíñ túáj të árdhshëm dúké përdórúr ñjë ñdíhmës pérsóñál vírtúál.]

[Këshí~llá]

[Sí të d~ílñí~ ñgá r~útíñ~á krí~júés~é]

[Çdó ár~tíst~ díxh~ítál~ mbërr~íñ ñë p~éríú~dhëñ é~ frík~shmé~ të thá~të krí~júés~é, pór~ mé dí~sá mës~ímé t~ë vízá~tímí~t, sfí~dá të v~ízát~ímít~ dhé ñ~jë kóm~úñít~ét mb~ështé~tës të á~rtís~të, múñ~d të dí~lñí ñ~gá ñj~ë rútí~ñë dhé~ të fíl~lóñí~ përsër~í të bëñ~í árt~.]
[Ñjë gr~úá dú~ké pr~áktí~kúár~ médí~tím t~ë ñdërg~jégj~shëm] [Ñjë gr~úá dú~ké pr~áktí~kúár~ médí~tím t~ë ñdërg~jégj~shëm]

[Këshí~llá]

[10 míñú~tá për~ Ñdërg~jégj~shmër~íñë]

[Úsht~rímé~ të shp~éjtá~ dhé t~ë thjé~shtá~ të ñdër~gjég~jësím~ít për~ t’jú m~bájt~úr mé~ këmbë ñ~ë tókë.]
[Sáms~úñg G~áláx~ý Fít~] [Sáms~úñg G~áláx~ý Fít~]

[Këshí~llá]

[Stërv~ítjé~ më é zg~júár~ véró~ré]

[Táñí që vérá ká árdhúr plótësísht, qëllímét túájá të shëñdétít múñd të jéñë ñë krýé të méñdjés. Ñësé dëshíróñí të rrísñí ñë máksímúm çdó míñútë të vérës túáj dhé të sígúróñí sé kóhá júáj ñë páléstër shkóñ dréjtpërdréjt ték trúpí í plázhít, këtú jáñë dísá këshíllár sésí pájísjét túájá múñd të bëjñë që çdó stërvítjé të kétë vlérë.]

[Këshí~llá]

[5 këshí~llá t~ë thjé~shtá~ për të k~úrsý~ér kó~hëñ]

[Púñó~ñí ñë m~ëñýrë m~ë të zgj~úár, j~ó më të v~ështí~rë për k~óhëñ é~ lírë q~ë mérí~tóñí~.]
[Ñjë zó~ñjë ñë á~párt~áméñ~t mé d~úárt~ mbí t~ávól~íñë dú~ké sh~krúá~r díçk~á ñë ñj~ë cópë l~étër ñ~ë ñjë tá~bélë l~ídhës~é] [Ñjë zó~ñjë ñë á~párt~áméñ~t mé d~úárt~ mbí t~ávól~íñë dú~ké sh~krúá~r díçk~á ñë ñj~ë cópë l~étër ñ~ë ñjë tá~bélë l~ídhës~é]

[Këshí~llá]

[Sí Të P~úñóñ~í Ñgá~ Shtëp~íá dh~é Të Dí~lñí F~ítím~tár]

[Këshí~llá s~é sí t~ë púñó~ñí ñë d~ístá~ñcë pá~ húmb~úr rí~tmíñ~.]
[Kímí~ dhé Í~rí dú~ké sh~fáqú~r ílú~strí~míñ d~íxhí~tál t~ë týré~ jásh~të stú~díós~ dhé s~htëpí~së së tý~ré.] [Kímí~ dhé Í~rí dú~ké sh~fáqú~r ílú~strí~míñ d~íxhí~tál t~ë týré~ jásh~të stú~díós~ dhé s~htëpí~së së tý~ré.]

[Këshí~llá]

[Jétá~ é ílú~strú~ár é K~ímí d~hé Ír~í]

[Kímí dhé Írí é çúáñ kríjímtáríñë é týré ñgá ñótébóók í týré ték bótá réálé kúr ú tráñsférúáñ ñë Ñámháé dhé é shñdërrúáñ stúdíóñ é týré ñë ñjë rípródhím të Hótélít të fámshëm Lés Bágúéttés. Këtú është ñjë pámjé é shpéjtë é prócésít kríjúés të týré dhé sésí é përdórëñ Sámsúñg Ñótébóók 9 Péñ për të përsósúr báshkëpúñímíñ é týré.]