[Átáj~ós Pá~rá lá~ Vídá~]

[Trúc~ós pá~rá úñ~á ágé~ñdá
ó~rgáñ~ízád~á dés~dé tú~ tábl~ét]

[Lá ré~íñá d~é lá p~láñí~fícá~cíóñ d~ígít~ál, Ám~áñdá~ Rách~ Léé, t~é múé~strá~ cómó ó~rgáñ~ízár~ tú díá~ ý méj~órár~ éñ tú~s ést~údíó~s.]

[Lá pláñífícácíóñ dígítál és élégídá désdé lós últímós áñós ý cóñtíñúá cáptáñdó á más pérsóñás éñ lás rédés sócíálés pórqúé és úñ hábító qúé tómá pócó tíémpó. Cómó míémbró dél #TéámGáláxý ý gúrú dé lá pláñífícácíóñ dígítál, Ámáñdá Rách Léé sérá tú gúíá párá óptímízár tú órgáñízácíóñ ý qúé púédás dárté úñ pócó dé tíémpó párá ápréñdér álgó ñúévó.]

[Múlt~ítás~kíñg~ Módé~]
[Úsá lá~ víst~á dé p~áñtá~llá d~ívíd~ídá p~árá t~ómár~ ñótá~s míé~ñtrá~s mír~ás úñ~á clá~sé pó~r víd~éó ó é~scúc~hás ú~ñ pód~cást~ éñ Sp~ótíf~ý.*]

[Créá ú~ñá lí~stá d~é tús~ príó~rídá~dés]

[Cóméñcémós pór ló básícó: ¿Qúé és úñ pláñífícádór dígítál¿ Dígámós qúé és úñá fúsíóñ éñtré úñ pláñífícádór ý úñá ágéñdá párá áýúdárté á sér más pródúctívó. Pódrás créár úñá lístá dé lós pláñés dé lá sémáñá ó él més ý díséñá úñ módéló qúé té pérmítá cúmplírlós. Ámáñdá ácóñséjá qúé té hágás lá sígúíéñté prégúñtá: “¿Qúé ñécésító hácér éstá sémáñá ý cómó mé vá á áýúdár éstá lístá¿” ý, déspúés, éscríbílás éñ úñá táblét cómó lá Gáláxý Táb S6 Líté. Ségúñ Ámáñdá, “Lás lístás méñsúálés sóñ úñá éxcéléñté máñérá dé óbtéñér úñ páñórámá dél més, cóñ tódós lós éxáméñés, féchás éspécíálés ó évéñtós ímpórtáñtés” míéñtrás qúé “lá lístá sémáñál és pérféctá párá lás táréás díáríás”. Úsálás júñtás párá méjórár tú pródúctívídád.]

[Tómá ñ~ótás~]
[Résá~ltá té~xtós~ cóñ é~l S Pé~ñ pár~á bús~cár ñ~úévá~s pál~ábrá~s éñ é~l díc~cíóñ~áríó~ íñté~grád~ó.]

[Hácé t~ódó é~ñ lá m~ítád~ dél t~íémp~ó, cóñ~ fúñc~íóñé~s íññ~óvád~órás~]

[¿Éñcóñtrásté úñá lístá qúé fúñcíóñá¿ Gúárdálá cómó pláñtíllá ý hácé dúplícádós párá cádá sémáñá cóñ lá áplícácíóñ fávórítá dé Ámáñdá, Sámsúñg Ñótés. Ádémás, lá áplícácíóñ tíéñé úñá váríédád dé píñcélés párá qúé élíjás tú fávórító ý pérsóñálícés lá lístá cóñ él S Péñ, síñ ímpórtár dóñdé éstés. ¿Cúál és lá cóñfígúrácíóñ préférídá dé Ámáñdá cóñ él S Péñ¿ “Défíñítíváméñté él píñcél dé ácúárélá párá áñádír décórácíóñés, mé gústá úsár él cólór pástél ý qúé él trázó séá ló súfícíéñtéméñté gráñdé. Párá lá tómá dé ñótás ó éscrítúrá símplé, mé gústá úsár él lápíz fúéñté ñégró”, détállá.]

[Rást~réád~órés~ pérs~óñál~ízád~ós pá~rá ñó~ désc~úídá~r tús~ óbjé~tívó~s dé é~stúd~íó]

[¿Té súélé pásár qúé íñtéñtás léér úñ líbró ó ásístír á úñ cúrsó óñlíñé ý sé íñtérpóñéñ lós hóráríós¿ Ágrégá rástréádórés dé hábítós éñ tú pláñífícádór párá cóñtrólár lás áctívídádés dé désárrólló pérsóñál qúé qúérés réálízár éñtré él trábájó ý tú tíémpó dé líbré. Ñótárás más véñtájás úsáñdó lós rástréádórés júñtó á álértás récórdátóríás dé Sámsúñg Cáléñdár.]

[* Sé ré~qúíé~ré úñ~á sús~críp~cíóñ á~ Spót~ífý.]

[Más tí~émpó~ líbr~é]

[Áctú~álíz~á tú pl~áñíf~ícád~ór dí~gítá~l cóñ~ hérr~ámíé~ñtás~ qúé á~ýúdá~ñ á qú~é áhó~rrés~ tíém~pó, có~mó lá~ Gálá~xý Tá~b S6 Lí~té.]

[Úñ pr~ímér~ pláñ~ó pró~fésí~óñál~ dé Ám~áñdá~ Rách~ Léé ú~sáñd~ó úñá~ cháq~úétá~ dé jé~áñ só~bré ú~ñ súét~ér cú~élló~ dé tó~rtúg~á éñ c~ólór~ grís~. Sóst~íéñé~ úñ má~rcád~ór ró~sádó~ sóbr~é lá m~éjíl~lá dé~réch~á ý és~tá mír~áñdó~ hácí~á lá d~éréc~há, só~ñríé~ñdó.] [Úñ pr~ímér~ pláñ~ó pró~fésí~óñál~ dé Ám~áñdá~ Rách~ Léé ú~sáñd~ó úñá~ cháq~úétá~ dé jé~áñ só~bré ú~ñ súét~ér cú~élló~ dé tó~rtúg~á éñ c~ólór~ grís~. Sóst~íéñé~ úñ má~rcád~ór ró~sádó~ sóbr~é lá m~éjíl~lá dé~réch~á ý és~tá mír~áñdó~ hácí~á lá d~éréc~há, só~ñríé~ñdó.]

[PRÉS~ÉÑTÁ~MÓS Á~]

[Ámáñ~dá Rá~ch Lé~é]

[Ártí~stá ý~ créá~dórá~ dé có~ñtéñ~ídó d~ígít~ál dé~ Tóró~ñtó.]

[Désc~úbrí é~stás~ híst~óríá~s]