[Thé r~ápíd~ rísé~ óf hý~bríd~ léár~ñíñg~]

[Schóóls áróúñd thé wórld hávé wórkéd tírélésslý tó próvídé stúdéñts wíth sáfé, hýbríd léárñíñg éñvíróñméñts. Hówévér, éstáblíshíñg thé ópérátíñg íñfrástrúctúré cáñ bé dáúñtíñg. Édúcátórs ñééd sólútíóñs thát próvídé símplícítý, fléxíbílítý áñd spééd tó stáý áhéád óf úñprédíctáblé círcúmstáñcés.]

[Úñló~ckíñ~g ñéw~ sólú~tíóñ~s wít~h téc~hñól~ógý]

[Whéñ téáchérs áñd stúdéñts áré sépárátéd, téchñólógý múst fíll thé gáp. Sámsúñg áñd Lógítéch sólútíóñs fór édúcátíóñ éñáblé súccéss fór téáchérs áñd stúdéñts, próvídíñg éñgágíñg rémóté, íñ-pérsóñ áñd hýbríd léárñíñg éñvíróñméñts. Thésé fléxíblé résóúrcés íñcréásé stúdéñt pártícípátíóñ áñd cómmúñícátíóñ skílls áñd cáñ hélp tó cúltíváté créátívítý évérý dáté.]

[Sáms~úñg & L~ógít~éch é~mpów~éríñ~g bés~t-íñ-c~láss~ éxpé~ríéñ~cés]

[Sámsúñg áñd Lógítéch áré cómmíttéd tó súppórtíñg thósé whó téách áñd thósé whó léárñ íñ tódáý’s cháñgíñg éñvíróñméñt. Wé délívér béáútífúl, símplé éxpéríéñcés thát áré désígñéd tó bé séámléss tó sét úp áñd íñtúítívé tó úsé ñó máttér ýóúr téchñícál éxpéríéñcé – állówíñg téáchérs tó fócús óñ whát máttérs móst.]

[Tráñ~sfór~m ýóú~r clá~ssró~óm wí~th th~é ríg~ht só~lútí~óñ]

[Évér~ý sch~óól á~ñd éá~ch cl~ássr~óóm í~s úñí~qúé. Í~t’s ím~pórt~áñt t~ó chó~ósé t~hé rí~ght t~échñ~ólóg~ý sól~útíó~ñ fór~ ýóúr~ sétú~p. Sám~súñg~ áñd L~ógít~éch’s~ sólú~tíóñ~s áré~ cúst~ómís~áblé~ áñd á~blé t~ó fít~ á wíd~é vár~íétý~ óf cl~ássr~óóm á~rráñ~gémé~ñts á~ñd sí~zés.]

[Sáms~úñg S~márt~ Sígñ~ágé]

Logitech

[Sáms~úñg S~márt~ Sígñ~ágé]

Logitech

[Sáms~úñg S~márt~ Sígñ~ágé]

Logitech

Recursos

[Lóók~íñg f~ór mó~ré íñ~fó áb~óút ó~úr cl~ássr~óóm s~ólút~íóñs~ fór é~dúcá~tíóñ~¿]

[Cóñt~áct ó~úr Sá~lés T~éám R~íght~ Ñów¡~]