[Sáhəl~ər]
[Pərák~əñdə sá~tış]
[Sürətl~í xíd~mət ré~stór~áñlá~rı]
[Áéró~pórt~]
[Rəqəms~ál áçıq~ hává~ rékl~ámı]
[Kórp~órát~ív həl~l]
[Ñəzár~ət ótá~ğı]
[Təhsí~l]
[İdmáñ~]
[Ýáýım~lár]
[Səhíý~ýə]
[Ótél~ bízñ~ésí]

[Bízí~mlə əlá~qə] [Kátá~lóqú~ ýükləm~əlí]
[Bízí~mlə əlá~qə]

[Bázá~r téñ~déñs~íýál~árı]

[Təhsí~ldə rəq~əmsál~láşmá~ təkcə m~ümküñ d~éýíl~, həm də z~ərúrí~dír]

[Təhsí~ldə ýé~ñí té~ñdéñ~síýá~]

[Dərsl~ərí óñ~láýñ~ və ádí~ síñí~fdə bí~rləşdí~rəñ hí~bríd~ öýrəñm~ə, şágír~díñ í~ñkíşá~fı üçüñ zər~úrí ó~láñ c~əlbéd~ícíl~íýí v~ə éffé~ktív~líýí~ təmíñ~ édəcək~dír.]

[Təhsí~ldə ýé~ñí té~ñdéñ~síýá~] [Təhsí~ldə ýé~ñí té~ñdéñ~síýá~]

[Kámp~ús Şəbək~ə Báğlá~ñtısı T~ələblər~í]

[Müásí~r ékr~áñlá~rdá m~əktəbl~ərə réá~l váx~t réj~ímíñ~də ýáý~ım və él~áñlá~r vér~məýə ím~káñ v~érír~, məlúm~átı ká~mpús~dá vá~xtıñd~á ýáý~ır.]

[Kámp~ús Şəbək~ə Báğlá~ñtısı T~ələblər~í] [Kámp~ús Şəbək~ə Báğlá~ñtısı T~ələblər~í]

[Sáğlá~mlıq v~ə təhlük~əsízl~ík hər~ şéýdəñ~ öñəmlí~dír]

[Təhlük~əsízl~íýí ñ~əzərə ál~áráq~ házır~láñm~ış ékrá~ñlár~ və pót~éñsí~ál föv~qəlád~ə vəzíý~ýətlər~ə házır~láşmá~q üçüñ həl~lər çóx~ vácí~bdír~.]

[Sáğlá~mlıq v~ə təhlük~əsízl~ík bí~ríñc~í ýér~dədír~] [Sáğlá~mlıq v~ə təhlük~əsízl~ík bí~ríñc~í ýér~dədír~]

[Ýéñí~ təhsí~l érá~sıñı öz üz~əríñí~zdə sıñ~áýıñ]

[İstər s~íñíf~ ótáğıñ~dá, ís~tər ká~mpús~dá, ís~tərsə d~ə évdə m~üəllím~lər ýé~ñí fú~ñksí~ýálá~rdáñ~ ýárá~rláñ~máq v~ə tələbəl~ərí má~ráql~áñdır~máq, m~əşğúl ól~máq v~ə íñám~lı sáx~lámá~q üçüñ lá~zım ól~áñ ýé~ñí Sá~msúñ~g álət~ləríñ~ə málí~kdír~lər.]

[Síñí~fdə qá~rşılıql~ı əláqəñ~í íñk~íşáf é~tdír~íñ]

[Síñí~fdə qá~rşılıql~ı əláqəñ~í íñk~íşáf é~tdír~íñ] [Síñí~fdə qá~rşılıql~ı əláqəñ~í íñk~íşáf é~tdír~íñ]

[Məktəb~ míqý~ásıñd~á kóm~múñí~kásí~ýáýá~ ýáñá~şmáñı ý~éñíd~əñ məñí~msəýí~ñ]

[Məktəb~ míqý~ásıñd~á kóm~múñí~kásí~ýáýá~ ýáñá~şmáñı ý~éñíd~əñ məñí~msəýí~ñ] [Məktəb~ míqý~ásıñd~á kóm~múñí~kásí~ýáýá~ ýáñá~şmáñı ý~éñíd~əñ məñí~msəýí~ñ]

[Dáhá~ təhlük~əsíz öý~rəñmə m~əkáñl~árıñıñ~ ýárá~dılmá~sı]

[Dáhá~ təhlük~əsíz öý~rəñmə m~əkáñl~árıñıñ~ ýárá~dılmá~sı] [Dáhá~ təhlük~əsíz öý~rəñmə m~əkáñl~árıñıñ~ ýárá~dılmá~sı]

[Sáms~úñg ñ~ə təklí~f édí~r]

[Müásír cəmíýýətdə tələbələr, válídéýñlər və müəllímlər sözüñ əsl məñásıñdá təhsíl məlúmátı ílə ýükləñmíşdír. Bütüñ máráqlı tərəflərí məlúmátláñdırmáq üçüñ təhsíl séktórú rəqəmsál íşárələrí qəbúl étməýə báşláýır. Sámsúñg müásír məktəbləríñ éhtíýác dúýdúğú géñíş çéşíddə ékráñlár və dígər həllər təqdím édír.]

[İlhám~láñm~á və kəşf~ üçüñ şəráí~tíñ ý~árád~ılmás~ı]

[Müəllí~mlər d~áhá c~əlbéd~ící s~íñíf~ mühít~í ýár~ádá b~ílər v~ə şágír~dlər d~íñám~ík áú~díó v~ə vídé~ó məzm~úñú í~lə dáh~á cəlb~édíc~í və íñ~térá~ktív~ şəkíld~ə öýrəñə b~ílərl~ər.]

[İstəñí~ləñ ýé~rdəñ şá~gírd~lərə ýük~sək ké~ýfíý~ýətlí~ təhsí~l vér~íñ]

[Ápárıcı téxñólójí həllər təmíñátçılárı Sámsúñg və Císcó híbríd síñíflər üçüñ ñəzərdə tútúlmúş həllí təklíf étmək üçüñ əməkdáşlıq édírlər. İñtérñét vásítəsílə və réál váxt réjímíñdə fərdí qárşılıqlı əláqə üçüñ díñámík mühítlər ýárátmáğá ímkáñ vérír kí, búñúñ əsásıñdá ýéñí təhsíl kóñsépsíýálárı házırláñır.]

[Áúdí~tórí~ýáñıñ~ díqq~ətíñí~ və pró~sésd~ə íştír~ákıñı á~rtırıñ~]

[Dərsl~əríñ ú~ğúrlú~ ólmá~sı üçüñ, sí~ñífd~ə óñlá~rıñ sá~ýı çóx ó~lsá b~élə, íşt~írák~ édəñ h~ər kəs é~kráñ~dákı m~əzmúñ~ú áýd~ıñ görə b~ílməl~ídír~. Sáms~úñg L~ÉD pá~ñéll~ərí və v~ídéó~ dívá~rlár~ı géñí~ş míqý~ásdá~ məñál~ı təcrüb~ə təqdí~m édí~r.]

[Şágír~dlərí~ mótí~vásí~ýá éd~íñ]

[Ýüksək~ dəqíq~líkl~í ÚHD~ və WQH~D móñ~ítór~lár, m~əlúmá~tlár~ıñ mükəm~məl təf~ərrüát~lı ñümá~ýíşíñ~í təmí~ñ édí~r, şágí~rdlər~ə díqq~ətlərí~ñí əld~əkí tá~pşırıq v~ə ýá qr~úp lá~ýíhəs~íñdə s~áxlá~máğá í~mkáñ~ vérí~r.]

[Əláqəd~ár məh~súll~ár]

[İñtér~áktí~v élé~ktró~ñ lövh~ə]

[WMR s~éríý~ásı]

[Ýárá~dıcı düşüñ~cə, əməkd~áşlıq v~ə íññó~vásí~ýá üçüñ ñ~əzərdə t~útúl~múş íñ~térá~ktív~ rəqəms~ál fl~ípçár~t]

[İñtér~áktí~v élé~ktró~ñ lövh~ə] [İñtér~áktí~v élé~ktró~ñ lövh~ə]

[Bízñ~és üçüñ t~élév~ízór~lár]

[BÉT-H~ sérí~ýásı]

[Bízñ~és üçüñ ñ~əzərdə t~útúl~múş té~léví~zór]

[Bízñ~és üçüñ ñ~əzərdə t~útúl~múş té~léví~zór] [Bízñ~és üçüñ ñ~əzərdə t~útúl~múş té~léví~zór]

[LÉD p~áñél~lər]

[ÍFR s~éríý~ásı]

[Ýüksək~ kéýf~íýýət~lí şəkí~llərí~ və müxt~əlíf d~ízáý~ñ vár~íáñt~lárıñ~ı bírl~əşdírəñ~ dáxí~lí LÉ~D páñ~éllər~í]

[LÉD p~áñél~] [LÉD p~áñél~]

Controlar

[TÚ87F s~éríý~ásı]

[Thúñ~dérb~ólt™ 3 p~órt v~ə pápá~týá z~əñcír~ téxñ~ólóg~íýás~ı ílə pé~şəkár Ú~HD mó~ñító~r]

Controlar Controlar

[İñtér~áktí~v lövh~ə]

[Ýárá~dıcı düşüñ~cə, əməkd~áşlıq v~ə íññó~vásí~ýá üçüñ ñ~əzərdə t~útúl~múş íñ~térá~ktív~ rəqəms~ál fl~ípçár~t]

[Dáhá~ ətráf~lı]
[İñtér~áktí~v lövh~ə] [İñtér~áktí~v lövh~ə]

[Bízñ~és üçüñ T~V]

[Bízñ~ésíñ~íz üçüñ h~ázırl~áñmış t~élév~ízór~]

[Bízñ~és TV~] [Bízñ~és TV~]

[Dáxí~lí LÉ~D lövh~ə]

[Párl~áq şəkí~l kéý~fíýý~ətí və çé~vík d~ízáý~ñ vár~íáñt~lárıñ~ı bírl~əşdírəñ~ dáxí~lí LÉ~D lövh~ə]

[Dáhá~ ətráf~lı]
[LÉD l~övhə] [LÉD l~övhə]

Monitor 4K UHD

[Dáhá~ böýük şək~íl, dá~há dər~íñ dé~táll~ár, íñ~áñılm~áz dər~íñlí~ýə mál~ík gé~ñíş rəñ~g díá~pázó~ñú üçüñ Ú~HD Pr~ófés~síóñ~ál Mó~ñító~r]

[Dáhá~ ətráf~lı]
Controlar Controlar

[Hər bí~r kám~púsd~á, hətt~á sáý~tdáñ~ kəñár~dá dá~ məlúm~átıñ t~əmíñ ó~lúñd~úğúñd~áñ əmí~ñ ólú~ñ]

[Sáms~úñg-ú~ñ xár~ící é~kráñ~ çéşídí~ vácí~b més~ájlá~rı áýd~ıñ və qıs~á şəkíl~də çátd~ırır. Mək~təb bí~ñásıñ~ıñ ýáx~ıñlığıñd~á qúr~áşdırıl~áñ xá~rící~ məlúm~át ék~ráñl~árı şág~írdl~əríñ g~íríş-çıx~ışı zámá~ñı díq~qətí c~əlb éd~əcək.]

[Müház~írə ót~áğı məlú~mátl~árıñız~ı ásáñ~lıqlá~ ýóxl~áýıñ]

[Kíçík~ Sáms~úñg é~kráñ~lárı s~íñfí~ñ gír~íşíñd~ə ýérl~əşdírm~əklə cá~rí güñ~üñ mühá~zírə c~ədvəlí~ háqq~ıñdá m~əlúmá~tlár~ı göstər~mək üçüñ í~stíf~ádə éd~ílə bí~lər.]

[Hər bí~r şágí~rdíñ~ mésá~j áld~ığıñdáñ~ əmíñ ó~lúñ]

[Sáms~úñg C~rýst~ál ÚH~D páñ~éllər~í íst~ər búr~áxılış í~mtáh~áñı, ís~tərsə d~ə fútb~ól óý~úñú ó~lmás~ıñdáñ~ ásılı ó~lmáý~áráq~ şágír~dlərə, m~üəllím~lərə və q~óñáq~lárá~ hárá~ və ñə vá~xt gé~tməlí~ óldú~qlár~ıñı bíl~məýə köm~ək édí~r.]

[Şágír~dlərə v~ə zíýá~rətçíl~ərə kám~púsd~á ñáv~íqás~íýád~á kömək~lík g~östərí~ñ]

[Həssá~s séñ~sór í~dárəé~tmələr~í və cá~ñlı ÚH~D şəkíl~ kéýf~íýýət~í ílə S~ámsú~ñg íñ~térá~ktív~ ékrá~ñlár~ı şágír~dlərə, m~üəllím~lərə və k~ámpú~s qóñ~áqlá~rıñá í~ñcəsəñ~ət zál~ı və ýá s~íñíf~ ótáğı k~ímí g~étməl~í óld~úqlá~rı ýér~ə ýól t~ápmá~ğá kömək~ édír~.]

[Əláqəd~ár məh~súll~ár]

[Xárí~cí pá~ñél]

[ÓHÑ s~éríý~ásı]

[Dáýá~ñıqlı á~çıq lövh~ələrdə c~áñlı v~ə ýárá~dıcı mé~sájl~ár]

[Xárí~cí pá~ñél] [Xárí~cí pá~ñél]

[ÚHD p~áñél~í]

[QMR s~éríý~ásı]

[Párl~áq ÚH~D şəkíl~ kéýf~íýýət~í, gücl~ü əláqə v~ə 24/7 əlçátá~ñlıq]

[ÚHD p~áñél~í] [ÚHD p~áñél~í]

[İñtér~áktí~v ékr~áñlá~r]

[QMR-T~ sérí~ýásı]

[İñtúí~tív t~óxúñ~má dí~splé~ýlərí~ ílə müşt~ərí əlá~qəsíñ~í árt~ırıñ]

[İñtér~áktí~v dís~pléý~lər] [İñtér~áktí~v dís~pléý~lər]

[Kíçík~ ékrá~ñlár~]

[QBR s~éríý~ásı]

[Kómp~ákt d~íspl~éýdə t~əkmíl~ləşdír~ílmí~ş qárşıl~ıqlı əlá~qə]

[Kíçík~ ékrá~ñlár~] [Kíçík~ ékrá~ñlár~]

[Məzmú~ñú və c~íház~lárı h~ərtərəf~lí íd~árə éd~íñ]

[Sáms~úñg M~ágíc~ÍÑFÓ~ və Smá~rt Sí~gñág~é Plá~tfór~m (SSS~P) müəll~ímlər~ və məkt~əb ádm~íñís~trát~órlá~rı üçüñ hər~tərəfl~í ñəzá~rətí t~əmíñ é~dír İs~tífá~dəçílər~ éhtí~ýác d~úýdú~qlár~ı zámá~ñ ásá~ñlıql~á məzm~úñ ýá~rádá~ və ýéñ~íləýə b~ílərl~ər.]

MagicINFO™

[İdárəé~tmə həl~lí]

[Ýálñ~ız məzm~úñ íd~árəét~mə sís~témí~ déýí~l, həm d~ə tám í~ñtéq~rásí~ýádır~]

[Dáhá~ ətráf~lı]
[Sáms~úñg M~ágíc~ÍÑFÓ~ həllí~ ílə şəkí~l] [Sáms~úñg M~ágíc~ÍÑFÓ~ həllí~ ílə şəkí~l]

[Éhtí~ýátl~ár]

[Élék~tróñ~ kátá~lóq]

[Təhsí~l üçüñ Sá~msúñ~g ékr~áñlá~rı]

[Ýéñí~ bír t~əhsíl~ érás~ıñı təsəv~vür éd~íñ]

[Ýüklə]
[Təhsí~l üçüñ Sá~msúñ~g Dís~pléý~lərí] [Təhsí~l üçüñ Sá~msúñ~g Dís~pléý~lərí]

[Élék~tróñ~ kátá~lóq]

[Sáms~úñg F~líp 2 k~átál~óqú]

[Sáms~úñg F~líp-í~ñ kóm~áñdá~ñızıñ d~áhá á~ğıllı, dá~há sür~ətlí v~ə dáhá~ səmərəl~í íşləm~əsíñə ñ~écə köm~ək édə b~íləcəý~íñí öý~rəñíñ~.]

[Ýüklə]
[Sáms~úñg F~líp 2 k~átál~óqú] [Sáms~úñg F~líp 2 k~átál~óqú]

[Bróşür~]

[Sáms~úñg F~líp3 h~áqqıñ~dá br~óşür]

[Sáms~úñg F~líp3 h~áqqıñ~dá br~óşür]

[Ýüklə]
[Sáms~úñg F~líp3 b~róşúr~ásı] [Sáms~úñg F~líp3 b~róşúr~ásı]