[Dé láátsté mááñdéñ ís óñzé máñíér váñ wérkéñ flíñk véráñdérd. Wé stááñ ñú vóór ééñ ñíéúwé, blíjvéñdé réálítéít: dé cómbíñátíé váñ rémóté wórk éñ káñtóórwérk. Óf dát óñzé créátívítéít ñíét bémóéílíjkt¿ Ñíét áls jé rékéñíñg hóúdt mét dé básísvóórwáárdéñ vóór créátívítéít. Éñ jé jé pérsóñéél pásséñdé (téchñólógísché) óñdérstéúñíñg bíédt.]
[Dé méésté éúrékámóméñtéñ óñtstááñ ñíét áls jé íñ jé ééñtjé áchtér jé búréáú zít, stélt wétéñschápsáútéúr Stévéñ Jóhñsóñ. Zé óvérválléñ jé óp ééñ óñvérwácht móméñt, mééstál tíjdéñs sócíálé íñtéráctíé. Áls jé tíjdéñs dé kóffíépáúzé évéñ bíj jé cóllégá láñgslóópt, bíjvóórbééld. Óf tíjdéñs ééñ dríñk ñá hét wérk. Jé tóétst ééñ éérsté ídéé vóórzíchtíg áf. Éñ kríjgt ér wáárdévóllé féédbáck vóór íñ dé plááts.
Tíjdéñs díé íñfórmélé cóñtáctéñ créëér jé óók ééñ vértróúwéñsbáñd. Léídíñggévéñdéñ dúrvéñ sñéllér té pólséñ ñáár íémáñds mótívátíé. Éñ médéwérkérs gévéñ óñgédwóñgéñ húñ méñíñg. Dát vértróúwéñ ís ésséñtíéél. Wáñt ñíéúwé ídééëñ óñtstááñ pás áls jé tégéñ dé stróóm dúrft íñ té zwémméñ.
Dús dít ís jé éérsté úítdágíñg: hóé bréñg jé díé spóñtáñítéít ñáár dé áfstáñdscóñtéxt¿]
[Úítéráárd óñtstááñ créátíévé ídééëñ óók tíjdéñs fórmélé vérgádéríñgéñ óf bráíñstórmséssíés. Dé béláñgríjksté súccésfáctór dáárbíj ís fócús. Éñ díé béhóúd jé – éérlíjk ís éérlíjk – gémákkélíjkér tíjdéñs ééñ fýsíéké méétíñg. Déélñémérs schúívéñ húñ smártphóñé ááñ dé káñt, kláppéñ húñ láptóp dícht éñ stékéñ 60 míñútéñ láñg dé kóppéñ bíj élkáár. Állé ógéñ óp ééñ dóél.
Bíj ééñ vírtúélé méétíñg zíttéñ déélñémérs íédér ápárt áchtér ééñ schérm. Jé gésprékspártñérs líjkéñ vér wég. Éñ évéñtúéél hápéréñdé vérbíñdíñgéñ éñ sléchté bééld- éñ gélúídskwálítéít vérstérkéñ dát gévóél állééñ máár. Résúltáát: dé fócús vérdwíjñt.
Gélúkkíg hélpt dé júísté téchñólógíé. Últrágróté bééldschérméñ éñ kwálítátíévé cámérá’s mákéñ vídéócálls lévéñsécht éñ zórgéñ érvóór dát íédérééñ zích bétrókkéñ vóélt.]
[Stááñ créátívítéít éñ rémóté wórk hááks óp élkáár¿ Ñéé, vérré váñ. Óók bíj áfstáñdswérk kúñ jé spóñtáñé óñtmóétíñgéñ stímúléréñ éñ dé fócús schérp hóúdéñ. Állééñ móét jé dáárvóór íñvéstéréñ íñ stráffé téchñólógíé, zóáls:
• Sñéllé smártphóñés éñ tábléts, vóór ééñ spóñtáñé bábbél mét cóllégá’s;
• Slímmé ñótítíétóóls, óm óñlíñé éñ ófflíñé créátíévé ídééëñ ñéér té péññéñ;
• Schérpé bééldkwálítéít, vóór ééñ vídéócáll díé ééñ écht gésprék béñádért;
• Dígítálé éñ óñlíñé whítébóárds, óm sáméñ té bráíñstórméñ;
• Éxtrá gróót schérm, ídéáál vóór múltításkérs.
Jé vúlt díé téchñólógíé hét bést ááñ mét íñtéñsíévé cóáchíñg, zékér ñú áfstáñdswérk vóór héél wát médéwérkérs ñóg óñwéññíg ááñvóélt. Ééñ óñlíñé sáméñwérkíñgstóól fácílítéért íñfórmélé cóñtáctéñ. Máák ér gébrúík váñ óm áf éñ tóé bíj jé médéwérkérs ááñ té klóppéñ. Éñ órgáñíséér jé ééñ vídéóméétíñg¿ Gééf dé déélñémérs dáñ cóñcrété tákéñ. Zó blíjvéñ zé géfócúst éñ bétrókkéñ.]
[Dé bésté ídééëñ óñtstááñ áls médéwérkérs dé kóppéñ bíj élkáár stékéñ. Éñ dát kúñ jé gélúkkíg óók vírtúéél, áls jé óvér dé júísté téchñólógíé béschíkt. Wérkt díé ñáádlóós¿ Dáñ zéttéñ jé médéwérkérs sñéllér dé stáp óm té cháttéñ óf té (vídéó)bélléñ. Éñ góóíéñ zé húñ ídééëñ gémákkélíjkér íñ dé gróép.
Íñvéstéér jé dáárñáást íñ ééñ dúúrzámé vértróúwéñsbáñd¿ Dáñ héb jé állé tróévéñ íñ háñdéñ óm óók óp áfstáñd ééñ stáp vóórúít té zéttéñ.
Hóé óñzé téchñólógíé jóúw médéwérkérs créátíéf stímúléért¿ Béspréék hét mét óñzé éxpért.]
[Ñéém~ cóñt~áct ó~p mét~ óñs s~álés~téám~ óm dé~ bést~é ópt~íés v~óór ú~w béd~ríjf~ té bé~spré~kéñ.]
[Óñdé~rsté~úñíñ~g ñód~íg¿ Ñ~éém c~óñtá~ct óp~ mét ó~ñzé é~xpér~ts vó~ór pr~ódúc~tspé~cífí~éké s~úppó~rt éñ~ téch~ñísc~hé óñ~dérs~téúñ~íñg.]
[Wíj h~élpé~ñ jé d~é júí~sté ó~plós~síñg~ vóór~ jé bé~dríj~f té v~íñdé~ñ.]
[Dóór~ DÓÓR~GÁÁÑ~ té sé~léct~éréñ~, gá jé~ ñáár~ ééñ w~ébsí~té vá~ñ]
[wébs~íté v~ált ó~ñdér~ zíjñ~ éígé~ñ prí~vácý~bélé~íd, bé~véíl~ígíñ~gsñí~véáú~ éñ gé~brúí~ksvó~órwá~árdé~ñ]
[Bédá~ñkt¡~]
[Jé áá~ñvrá~ág ís~ mét s~úccé~s íñg~édíé~ñd. Wé~ ñémé~ñ bíñ~ñéñk~órt c~óñtá~ct mé~t jé ó~p.]
