[Íññó~vátí~óñ Cá~mpús~ | Máát~schá~ppél~íjk v~éráñ~twóó~rd óñ~dérñ~éméñ~ | Dúúr~záám~héíd~

[Kíés~ jóúw~ lócá~tíé é~ñ táá~l.]

[Íññó~vátí~óñ Cá~mpús~]

[Dé lé~ídér~s váñ~
dé tó~ékóm~st
óñ~dérs~téúñ~éñ
]

[Dé lé~ídér~s váñ~ dé tó~ékóm~st óñ~dérs~téúñ~éñ]

[Sáms~úñg Í~ññóv~átíó~ñ Cám~pús]

[Wíj bíédéñ stúdéñtéñ éñ wérklózé jóñgéréñ ÍCT-óñdérwíjs ááñ. Ñáást kérñcómpétéñtíés zóáls ÁÍ, ÍóT, códéréñ éñ prógrámméréñ, bévát hét prógrámmá óók tráíñíñg róñd ééñ rééks sócíálé váárdíghédéñ óm gétáléñtéérdé jóñgéréñ té hélpéñ óñtwíkkéléñ wáárááñ dé tóékómstígé máátscháppíj véél ñóód hééft.]

[Téch~ñóló~gíéó~ñdér~wíjs~ vóór~ jóñg~éréñ~]

[Sámsúñg íññóvátíécámpús bíédt jóñgéréñ dé káñs óm húñ káñséñ óp dé árbéídsmárkt té vérgrótéñ éñ práktísch téchñólógíéóñdérwíjs té vólgéñ. Íñ sáméñwérkíñg mét óñdérwíjsíñstáñtíés éñ lókálé óvérhédéñ óvér dé hélé wéréld, bíédt hét prógrámmá ééñ óp máát gémáákt cúrrícúlúm íñ vérschílléñdé láñdéñ. Hét dóél váñ dé Sámsúñg íññóvátíécámpús ís úítéíñdélíjk óm ééñ géñérátíé váñ próbléémóplóssérs óp té léídéñ dóór héñ úít té rústéñ mét tóékómstbéstéñdígé váárdíghédéñ éñ práktísch íñzícht íñ dé téchñólógíéëñ díé húñ tóékómst vórm zúlléñ gévéñ éñ dé dúúrzámé gróéí váñ dé wéréld zúlléñ vérríjkéñ.]

[Créá~tíév~é
tál~éñté~ñ óñt~wíkk~éléñ~
díé d~é tóé~kóms~t vór~m zúl~léñ g~évéñ~]
[Bíjd~rágé~ñ ááñ~ dé dú~úrzá~mé
óñ~twík~kélí~ñg vá~ñ dé
g~éméé~ñsch~áp éñ~ dé wé~réld~]
[Ééñ á~ñdér~é
ról~ áls m~ááts~cháp~pélí~jk
vé~ráñt~wóór~dé óñ~dérñ~émíñ~g]

[Óók bévát dé cúrsús tráíñíñg róñd sócíálé váárdíghédéñ, zódát stúdéñtéñ dé vérwórvéñ kéññís kúññéñ hérwérkéñ éñ tóépásséñ, wáárdóór húñ cómpétéñtíés íñ dé échté árbéídsmárkt tóéñéméñ. Óp díé máñíér kúññéñ dé stúdéñtéñ úítgróéíéñ tót góéd ópgéléídé próféssíóñáls mét róbúústé váárdíghédéñ.]