[Cóñt~ácté~z-ñóú~s] [Téléch~árgé~r lé c~átál~ógúé~]
[Cóñt~ácté~z-ñóú~s]

[Cháñ~gémé~ñts d~áñs l~'éñv~íróñ~ñémé~ñt dé~ l'édú~cátí~óñ]

[Lés édúcátéúrs sóñt cóñfróñtés à lá tâché móñúméñtálé d'ádáptér léúrs sállés dé clássé póúr répóñdré áúx bésóíñs dés éñvíróññéméñts d'áppréñtísságé ñúméríqúés ét hýbrídés, éñ cómbíñáñt l'éñséígñéméñt éñ pérsóññé ét l'áppréñtísságé éñ lígñé. Cé cháñgéméñt rápídé á áccrú lé bésóíñ dé téchñólógíé póúr créér úñ éñvíróññéméñt d'áppréñtísságé óptímál póúr lés élèvés dé tóús âgés.]

[Súrv~éíll~áñcé~ móñd~íálé~ dés f~érmé~túré~s d'éc~ólés~ cáús~éés pá~r lá p~áñdém~íé]

[*Sóúr~cé : ht~tps://é~ñ.úñé~scó.ó~rg/có~víd19/é~dúcá~tíóñ~résp~óñsé~]

[Ñóúv~éllé~ téñd~áñcé~ : l'áp~préñ~tíss~ágé h~ýbrí~dé]

[L'áppréñtísságé hýbrídé éñséígñé áúx étúdíáñts à trávérs úñ méláñgé d'áctívítés éñ pérsóññé ét éñ lígñé. Lés étúdíáñts íñtérágísséñt lés úñs ávéc lés áútrés grâcé áú múltímédíá ét áúx réssóúrcés pártágéés pár lés éñséígñáñts. L'áppróché múltímédíá dé l'áppréñtísságé cómbíñéé à lá fléxíbílíté dés hóráírés scóláírés óúvré úñé ñóúvéllé fróñtíèré póúr l'édúcátíóñ.]

[Áváñ~tágé~s dé l~'ápp~réñt~íssá~gé hý~bríd~é]

[Lés é~ñvír~óññé~méñt~s d'á~ppré~ñtís~ságé~ míxt~és có~mbíñ~éñt l~és cá~ráct~éríst~íqúé~s lés~ plús~ áváñ~tágé~úsés~ dé l'~áppr~éñtí~sság~é éñ f~ácé à f~ácé é~t éñ l~ígñé~.]

[• Pártícípátíóñ áctívé - Lés étúdíáñts péúvéñt pártícípér à úñ áppréñtísságé éñ clássé éñ díréct ét éñ fácé à fácé ét lés éñséígñáñts péúvéñt fóúrñír úñé rétróáctíóñ ímmédíáté.
• Úñé plús gráñdé fléxíbílíté - Ávéc dés óútíls fléxíblés, lé témps dé clássé péút êtré plús pródúctíf ét lés écólés péúvéñt écóñómísér súr lés cóûts éñ fóñctíóññáñt plús éffícácéméñt.]

[Álím~éñté~r úñ á~ppré~ñtís~ságé~ plús~ íñté~llíg~éñt á~véc S~ámsú~ñg ét~ Císc~ó]

[Lés écráñs Sámsúñg d'úñé táíllé álláñt dé 55 à 85 póúcés sóñt sécúrísés pár Kñóx ét ássócíés à lá plátéfórmé dé vísíócóñféréñcé íñtéllígéñté dé Císcó, ávéc cádrágé áútómátíqúé ét réglágé dés háút-párléúrs, lé tóút créáñt úñé éxpéríéñcé vídéó tráñspáréñté póúr lés étúdíáñts ét lés éñséígñáñts.]

[Dés í~mágé~s d'ú~ñé gr~áñdé~ clár~té]

[Présé~ñtéz~ dés í~mágé~s clá~írés~ ét réá~líst~és dé~s élèvé~s ét d~é l'é~ñséí~gñáñ~t cóm~mé s'~íls s~é tró~úváí~éñt d~áñs l~é mêmé~ éspá~cé ét~ fóúr~ñíss~éz úñ~ cóñt~éñú éd~úcát~íf éñ~rích~íssá~ñt áv~éc úñ~é qúá~líté d~'ímá~gé dé~ póíñ~té]

[Sólú~tíóñ~ d'áp~préñ~tíss~ágé h~ýbrí~dé ét~ míxt~é]

[Óffrír úñé éxpéríéñcé háúté défíñítíóñ éñgágéáñté qúí ést à lá fóís ñátúréllé póúr lés éñséígñáñts à éñséígñér ét lés étúdíáñts à áppréñdré. Crééz dés ídéés ávéc dés tábléáúx bláñcs íñtégrés, pártágéz ávéc dés vísúéls ét ámúséz-vóús ávéc dés jéúx vírtúéls]

[Útíl~ísát~íóñ í~ñtúí~tívé~]

[Úñé é~xpérí~éñcé~ útíl~ísát~éúr í~ñtúí~tívé~ báséé~ súr ú~ñé ÚÍ~ símp~lé, fá~cílé~ à útíl~ísér~ póúr~ lés é~ñséí~gñáñ~ts ét~ lés ét~údíá~ñts, c~réé úñ~ éñví~róññ~éméñ~t dé c~láss~é plú~s pró~dúct~íf sá~ñs ló~ñgúé~ cóúr~bé d'~áppr~éñtí~sság~é]

[Ñátú~rél é~t fác~ílé à ú~tílí~sér]

[Éxpér~íéñc~é dé c~óññé~xíóñ~ cóhér~éñté~ à lá má~ísóñ~ ét éñ~ clás~sé áv~éc có~mmáñ~dé vó~cálé~ « sáñs~ cóñt~áct », t~ráñs~críp~tíóñ~ ét éñ~régí~stré~méñt~ póúr~ qú'á~úcúñ~ cóúr~s ñé s~óít j~ámáí~s máñ~qúé. Vó~ýéz l~és élèv~és có~mmé à l~á máí~sóñ c~ómmé~ íls l~é sér~áíéñ~t éñ c~láss~é]

[Sécúr~íté pú~íssá~ñté]

[Lá sá~llé d~é clá~ssé h~ýbrí~dé ét~ tóút~ lé có~ñtéñ~ú édúc~átíf~ sóñt~ sécúr~ísés é~ñ tóú~té séc~úrít~é grâcé~ áúx p~úíss~áñté~s fóñ~ctíó~ññál~ítés d~é sécú~ríté é~xclú~sívé~s dé S~ámsú~ñg óp~tímí~séés p~ár Kñ~óx]

[Íñtég~ré à lá C~láss~é dé c~óúrs~ Góóg~lé ét~ LMS]

[Lá pláñífícátíóñ ét lés áfféctátíóñs dé clássé rémplísséñt áútómátíqúéméñt lés áppáréíls dé clássé Wébéx póúr úñ démárrágé fácílé dés cóúrs - sóít pár úñé tóúché, sóít pár cómmáñdé vócálé. Lés éñrégístréméñts ét lés tráñscríptíóñs sóñt réíñtégrés dáñs LMS póúr úñ áccès fácílé]

[Tráñ~sfór~méz v~ótré~ sáll~é dé c~láss~é ávé~c lá b~óññé~ sólú~tíóñ~]

[Cháqúé écólé ét cháqúé clássé ést úñíqúé. Íl ést ímpórtáñt dé chóísír lá bóññé sólútíóñ téchñólógíqúé póúr vótré íñstállátíóñ. Lés sólútíóñs dé Sámsúñg ét Císcó sóñt pérsóññálísáblés ét cápáblés dé s'ádáptér à úñé gráñdé váríété d'árráñgéméñts ét dé táíllés dé sállés dé clássé.]

[Lés gráñdés sállés dé clássé péúvéñt tróúvér lés plús gráñdés váríáñtés Flíp dé Sámsúñg dé 65 póúcés óú 85 póúcés à l'áváñt dé lá clássé, póúr êtré plús éffícácés. Pérméttéz áúx éñséígñáñts d'êtré à dístáñcé óú áútóríséz lés íñstrúctéúrs íñvítés à pártícípér tóút éñ máíñtéñáñt lá dístáñcé. Ássúréz-vóús qúé tóúté lá clássé ést vísíblé ávéc dés cámérás áváñcéés póúr dés áñglés dé vúé plús lárgés éñ íñstálláñt Sámsúñg Smárt Sígñágé ávéc Císcó Róóm Kít Pró áú fóñd dé lá sállé.]

[Écráñ~ Sáms~úñg S~MÁRT~]

[Flíp~ 2]

[ㆍRésól~útíó~ñ ÚHD~
ㆍLúmí~ñósí~té : 350 ñít~ (sáñs~ vérr~é), 220 ñít~ (ávéc~ vérr~é)
ㆍTýp~é tác~tílé~ : ÍR
ㆍÑó~mbré~ dé dé~ssíñ~s : 4 dés~síñs~ (íñté~rñés~) 20 táct~ílés~ (éxté~rñés~)]

[Sáms~úñg F~líp 2] [Sáms~úñg F~líp 2]

[Flíp~ 2]

[ㆍRésól~útíó~ñ ÚHD~
ㆍLúmí~ñósí~té : 350 ñít~ (sáñs~ vérr~é), 220 ñít~ (ávéc~ vérr~é)
ㆍTýp~é tác~tílé~ : íñGl~áss
ㆍT~ýpé d~é stý~lét t~áctí~lé : St~ýlét~ páss~íf]

[Sáms~úñg F~líp 2] [Sáms~úñg F~líp 2]

QMR

[ㆍRésól~útíó~ñ ÚHD~
ㆍLúmí~ñósí~té : 500 ñít~
ㆍHéúr~é d'ó~úvér~túré~ : 24/7
ㆍPáññ~éáú á~ñtí-r~éflé~t]

[Séríé~ Sáms~úñg Ú~HD 4K S~gñág~é QMR~] [Séríé~ Sáms~úñg Ú~HD 4K S~gñág~é QMR~]

QBR

[ㆍRésól~útíó~ñ ÚHD~
ㆍLúmí~ñósí~té : 350 ñít~
ㆍHéúr~é d'ó~úvér~túré~ : 16/7]

[Séríé~ Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QB~R] [Séríé~ Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QB~R]

[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]

[Císc~ó Róó~m Kít~ Pró]

[• Súíví áútómátíqúé dé lá cámérá póúr l'éñséígñáñt ét cámérás P60 éñ óptíóñ
• Cámérá tóút-éñ-úñ 4K, háút-párléúrs/mícróphóñés íñtérñés ét éxtérñés ét díspósítíóñs séléctíóññáblés
• Élímíñátíóñ áútómátíqúé dú brúít, cómmáñdé vócálé (sáñs cóñtáct), tráñscríptíóñs ét trádúctíóñs à l'écráñ
• Prísé éñ chárgé dú tríplé áffíchágé póúr áffíchér lé pléíñ écráñ dé l'éñséígñáñt à dístáñcé áíñsí qúé lé cóñtéñú dé lá clássé súr lé déúxíèmé écráñ à l'áváñt ét à l'árríèré dé lá clássé]

[Císc~ó Róó~m Kít~ Pró] [Císc~ó Róó~m Kít~ Pró]

[Cámér~á Cís~có P60]

[• Póúr lés gráñdés sállés dé clássé/áúdítóríúms
• Súíví áútómátíqúé dé lá cámérá póúr lés éñséígñáñts déváñt óú dérríèré lá clássé
• Cómmútátíóñ íñtéllígéñté dé lá cámérá póúr úñ éñgágéméñt óptímál dés élèvés
• Fácúltátíf póúr Císcó Róóm Kít óú Róóm Kít Plús]

[Cámér~á Pré~císí~óñ 60] [Cámér~á Pré~císí~óñ 60]

[Lés sállés dé clássé dé táíllé móýéññé péúvéñt útílísér l’écráñ íñtéráctíf Flíp à l'áváñt dé lá sállé dé clássé, ávéc dés óptíóñs dé 55 óú 65 póúcés, táñdís qú'úñ áútré écráñ ávéc Císcó'sRóóm Kít péút êtré ájóúté áú fóñd dé lá píècé. Célá gáráñtít qúé lés étúdíáñts à dístáñcé sóñt vús áússí fácíléméñt qúé céúx éñ pérsóññé.]

[Écráñ~ Sáms~úñg S~MÁRT~]

[Flíp~ 2]

[ㆍRésól~útíó~ñ ÚHD~
ㆍLúmí~ñósí~té : 350 ñít~ (sáñs~ vérr~é), 220 ñít~ (ávéc~ vérr~é)
ㆍTýp~é tác~tílé~ : íñGl~áss
ㆍT~ýpé d~é stý~lét t~áctí~lé : St~ýlét~ páss~íf]

[Sáms~úñg F~líp 2] [Sáms~úñg F~líp 2]

QMR

[ㆍRésól~útíó~ñ ÚHD~
ㆍLúmí~ñósí~té : 500 ñít~
ㆍHéúr~é d'ó~úvér~túré~ : 24/7
ㆍPáññ~éáú á~ñtí-r~éflé~t]

[Séríé~ Sáms~úñg Ú~HD 4K S~gñág~é QMR~] [Séríé~ Sáms~úñg Ú~HD 4K S~gñág~é QMR~]

QBR

[ㆍRésól~útíó~ñ ÚHD~
ㆍLúmí~ñósí~té : 350 ñít~
ㆍHéúr~é d'ó~úvér~túré~ : 16/7]

[Séríé~ Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QB~R] [Séríé~ Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QB~R]

[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]

[Císc~ó Róó~m Kít~]

[• Cámérá áútómátíqúé Méílléúré vúé póúr lés étúdíáñts ét lés éñséígñáñts
• Cámérá tóút-éñ-úñ 4K, háút-párléúrs, mícróphóñés éxtérñés ét íñtérñés ét díspósítíóñs séléctíóññáblés
• Élímíñátíóñ áútómátíqúé dú brúít, cómmáñdé vócálé (sáñs cóñtáct), tráñscríptíóñs ét trádúctíóñs à l'écráñ
• Prísé éñ chárgé dú dóúblé áffíchágé póúr áffíchér lé pléíñ écráñ dé l'éñséígñáñt à dístáñcé áíñsí qúé lé cóñtéñú dé lá clássé súr lé déúxíèmé écráñ]

[Císc~ó Róó~m Kít~] [Císc~ó Róó~m Kít~]

[Lé Sá~msúñ~g Flí~p áss~ócíé á~ú Cís~có Ró~óm Kí~t Míñ~í ést~ ídéál~ póúr~ lés p~étít~és sá~llés~ dé cl~ássé~. Lé Dí~splá~ý íñt~érác~tíf á~ssóc~íé áú l~ógíc~íél d~é cól~lábó~rátí~óñ sí~mplí~fíé dé~ Císc~ó gár~áñtí~t úñé~ cóll~ábór~átíó~ñ fác~ílé p~óúr t~óús l~és pá~rtíc~ípáñ~ts.]

[Dísp~láý S~ámsú~ñg SM~ÁRT]

[Flíp~ 2]

[ㆍRésól~útíó~ñ ÚHD~
ㆍLúmí~ñósí~té : 350 ñít~ (sáñs~ vérr~é), 220 ñít~ (ávéc~ vérr~é)
ㆍTýp~é dé t~óúch~ér : Íñ~Glás~s ™ (écrí~túré~ múlt~íplé~ júsq~ú'à 4)
ㆍTý~pé dé~ stýl~ét tá~ctíl~é : Stý~lét p~ássí~f]

[Sáms~úñg F~líp 2] [Sáms~úñg F~líp 2]

[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]

[Císc~ó Róó~m Kít~ Míñí~]

[• Cámérá áútómátíqúé Méílléúré vúé póúr lés étúdíáñts ét lés éñséígñáñts
• Cámérá tóút-éñ-úñ 4K, háút-párléúrs, mícróphóñés ét díspósítíóñs séléctíóññáblés
• Élímíñátíóñ áútómátíqúé dú brúít, cómmáñdé vócálé (sáñs cóñtáct), tráñscríptíóñs ét trádúctíóñs à l'écráñ
• Hóráírés dés cóúrs áffíchés à l'écráñ]

[Císc~ó Róó~m Kít~ Míñí~] [Císc~ó Róó~m Kít~ Míñí~]

[Sáís~ír l'~óppó~rtúñ~íté d'~ámélí~órér~ l'áp~préñ~tíss~ágé é~ñ clá~ssé]

[Ámélíóréz l'áppréñtísságé ávéc dés sólútíóñs d'áppréñtísságé hýbrídés íñtégréés, cóñçúés póúr lés éñvíróññéméñts d'áppréñtísságé éñ lígñé ét éñ fácé à fácé, dé Sámsúñg ét Císcó. Cé ñóúvéáú módèlé prófíté áúx éñséígñáñts ét áúx élèvés éñ fóúrñíssáñt dés réssóúrcés súppléméñtáírés póúr l'éñséígñéméñt ét úñé éxpéríéñcé d'áppréñtísságé plús cóhéréñté. Prófítéz dé lá fléxíbílíté, dé lá símplícíté ét dé lá sécúríté tóút éñ súpprímáñt lés óbstáclés póúr récévóír úñé édúcátíóñ dé háúté qúálíté óù qúé vóús sóýéz.]

[Étúdí~áñt à l~á máí~sóñ]

[ㆍÁppr~éñtí~sság~é éff~ícác~é ávé~c úñé~ éxpér~íéñc~é dé h~áúté~ qúál~íté
ㆍRéá~ctíó~ñs pó~úr fó~úrñí~r úñ r~étóú~r d'í~ñfór~mátí~óñ éñ~ témp~s réél~
ㆍÍñté~ráct~íf áv~éc tá~bléá~ú blá~ñc à dí~stáñ~cé
ㆍSé~ñtím~éñt ñ~átúr~él dé~ fáír~é pár~tíé d~é lá c~láss~é]

[Étúdí~áñt é~ñ clá~ssé]

[ㆍÑátú~rél á~véc p~rófé~sséú~r dév~áñt l~á clá~ssé
ㆍÉ~ñgág~ér l'~áppr~éñtí~sság~é ávé~c úñ c~óñté~ñú íñ~térá~ctíf~ rích~é
ㆍMóí~ñs dé~ díst~ráct~íóñ g~râcé à l~'élím~íñát~íóñ d~ú brú~ít dé~s étúd~íáñt~s à dís~táñc~é
ㆍCúl~túré~ íñcl~úsív~é ávé~c dés~ cámá~rádé~s dé c~láss~é à lá m~áísó~ñ]

[Próf~éssé~úr]

[ㆍÑátú~rél - ét~údíá~ñts l~ócáú~x ét él~óígñ~és dév~áñt é~úx
ㆍÍñ~térá~ctíó~ñ sím~últá~ñéé áv~éc lé~ lócá~l ét l~é dís~táñt~
ㆍTábl~éáú b~láñc~ íñtég~ré púí~ssáñ~t ét á~músá~ñt
ㆍRéá~ctíó~ñs à dí~stáñ~cé íñ~téll~ígéñ~tés s~úr lé~s écrá~ñs]

[Ádmí~ñíst~ráté~úr/gé~stíó~ññáí~ré]

[ㆍSécúr~íté ét~ cóñf~ídéñ~tíál~íté áv~áñcéé~s íñt~égréés~
ㆍÁccès~ à l'ás~síst~áñcé~ à díst~áñcé~ éñ dí~réct~
ㆍÍñtég~ré à Góó~glé é~t LMS~
ㆍMéss~ágér~íé dé~ sécúr~íté/d'~íñfó~rmát~íóñ á~véc s~ígñá~lísá~tíóñ~ íñtég~réé]

[Décóú~vréz~ cómm~éñt l~'écól~é Óák~ Méád~ów á c~réé dés~ sáll~és dé~ clás~sé hý~bríd~és éf~fícá~cés]

[Débút 2020, l'écólé Óák Méádów étáít dáñs lá mêmé pósítíóñ qúé dé ñómbréúx étáblísséméñts d'éñséígñéméñt, éssáýáñt dé máíñtéñír úñ áppréñtísságé sígñífícátíf péñdáñt qúé lés élèvés sóñt ísólés à lá máísóñ. Lá díréctíóñ dé l'écólé á rápídéméñt ídéñtífíé ét mís éñ œúvré lá bóññé sólútíóñ qúí répóñdáít áúx ñóúvéllés éxígéñcés éñ mátíèré dé sáñté ét dé sécúríté.]

[Défí]

[Máíñ~téñí~r l’éñ~gágé~méñt~ dés ét~údíá~ñts]

[L’écólé Óák Méádów sóúháítáít dévélóppér úñé sólútíóñ qúí áíllé áú-délà dé l'áppréñtísságé éñ lígñé áfíñ dé máíñtéñír lés élèvés éñgágés ét ñóñ ísólés. Lé máíñtíéñ d'úñé cóññéxíóñ ávéc lá sállé dé clássé ét l'áppréñtísságé cóllábórátíf ñécéssítáíéñt úñé sólútíóñ téchñólógíqúé éffícácé ét cóñvívíálé póúr lés éñséígñáñts ét lés élèvés.]

[À próp~ós dé~ l'écó~lé Óá~k Méá~dów]

[Fóñdéé éñ 1977, l'écólé Óák Méádów cúltívé dés áppréñáñts cóñfíáñts, íñdépéñdáñts ét cómpátíssáñts tóút áú lóñg dé lá víé éñ fóúrñíssáñt lés óútíls ét lés éxpéríéñcés ñécéssáírés póúr éñtrépréñdré dés vóýágés ríchés ét sígñífícátífs éñ táñt qúé cítóýéñs dú móñdé réspóñsáblés. L'écólé Óák Méádów sóútíéñt lé dévélóppéméñt dé méílléúrés prátíqúés íññóváñtés póúr lés áppréñáñts dú 21èmé síèclé ávéc úñ prógrámmé créátíf ét cómplét cóñçú póúr l'áppréñtísságé áváñcé dés élèvés]

Solución

[Sólú~tíóñ~ dé cl~ássé~ hýbr~ídé S~ámsú~ñg & Cí~scó]

[Lá sólútíóñ dé Sámsúñg ét dé Císcó cómpréñáít l’écráñ QBR dé Sámsúñg ét lé Róóm Kít Míñí dé Císcó, méttáñt éñ œúvré úñ éñvíróññéméñt d'áppréñtísságé hýbrídé póúr plúsíéúrs sállés dé clássé. Lés éñséígñáñts óñt cómmúñíqúé ávéc lés élèvés dépúís chéz éúx tóút éñ cóñtíñúáñt à útílísér lés óútíls dé lá sállé, cómmé lés tábléáúx bláñcs. Lés écráñs crístállíñs óñt pérmís áúx éñséígñáñts dé cómmúñíqúér ávéc lés étúdíáñts éñ fácé à fácé éñ témps réél.]

[Résúl~táts~]

[Éñví~róññ~éméñ~t d'á~ppré~ñtís~ságé~ hýbr~ídé p~érfó~rmáñ~t]

[Lés púíssáñts óútíls dé Sámsúñg ét dé Císcó óñt fóúrñí lés fóñctíóññálítés, lá fléxíbílíté ét lá cóñvívíálíté ñécéssáírés póúr créér dés sállés dé clássé hýbrídés pérfórmáñtés péñdáñt lá páñdémíé móñdíálé. Lés éñséígñáñts sé sóñt fácíléméñt ádáptés à lá ñóúvéllé téchñólógíé póúr fóúrñír úñ cóñtéñú édúcátíf íñtéráctíf qúí á ámélíóré l'éñgágéméñt ét lá réússíté dés élèvés.]

[Réss~óúrc~és]

FOLLETO

[Sáms~úñg & C~íscó~ Wébé~x Sól~útíó~ñ dé s~állé~ dé cl~ássé~ hýbr~ídé]

[Ávéñ~ír dé~ l'áp~préñ~tíss~ágé. Ó~ñ Dís~pláý~.]

[Téléch~árgé~r]
[Sáms~úñg & C~íscó~ Wébé~x Sól~útíó~ñ dé s~állé~ dé cl~ássé~ hýbr~ídé] [Sáms~úñg & C~íscó~ Wébé~x Sól~útíó~ñ dé s~állé~ dé cl~ássé~ hýbr~ídé]

[Vóús~ chér~chéz~ plús~ d'íñ~fórm~átíó~ñs sú~r ñós~ sólú~tíóñ~s dé c~láss~é póú~r vót~ré
écó~lé ¿]

[Cóñt~ácté~z ñót~ré éqú~ípé c~ómmé~rcíá~lé dès~ máíñ~téñá~ñt ¡]

[Cóñt~ácté~z-ñóú~s]