[Pérg~úñtá~s fré~qúéñ~tés s~óbré~ pédí~dó]


[- Ó qúé~ fázé~r qúá~ñdó ñ~ãó réc~ébó ó~s émá~íls d~é stá~tús d~ó méú~ pédí~dó¿]

[Ós é-m~áíls~ tráñ~sácí~óñáí~s sãó é~ñvíá~dós p~árá ó~ éñdé~réçó d~é é-má~íl cá~dást~rádó~ ñó sé~ú péd~ídó. C~ásó ñ~ãó ós r~écéb~á, vóc~ê pódé~ vérí~fícá~r sé ñ~ãó ést~ãó séñ~dó dí~récí~óñád~ós pá~rá sú~á cáí~xá dé~ Spám~ óú mé~smó á~cómp~áñhá~r séú~ pédí~dó ác~éssá~ñdó "M~íñhá~ Cóñt~á". Clí~qúé á~qúí.]

[Ésté~ cóñt~éúdó f~óí útí~l¿]

[Ésté~ cóñt~éúdó f~óí útí~l¿ Ób~rígá~dá. Qú~é bóm~ qúé p~údém~ós áj~údár~. Séú f~éédb~áck ñ~ós áj~údá s~émpr~é á mé~lhór~ár.]