Trucos de vida

[Típs~ fór Ñ~ávíg~átíñ~g
Bíg~ Lífé~ Cháñ~gés]

[Stár~tíñg~ á ñéw~ cháp~tér¿~
Héré~’s évé~rýth~íñg ý~óú ñé~éd fó~r á có~ñfíd~éñt f~résh~ stár~t.]

[Whéthér ýóú’ré bégíññíñg á ñéw jób ór á ñéw schóól ýéár, cháñgé ís éxcítíñg—bút ít cáñ álsó bé ñérvé-ráckíñg. Stáýíñg prépáréd cáñ hélp ýóú gét áhéád óf pótéñtíál óbstáclés áñd fócús óñ áll thé gréát óppórtúñítíés thát áré áhéád óf ýóú. Héré áré á féw wáýs tó wárd óff thé scáríés áñd sét ýóúrsélf úp fór súccéss bý úsíñg téch tó ýóúr ádváñtágé.]

[Ñóté~s áñý~tímé~, áñý p~lácé~]
[Úsé t~hé Sá~msúñ~g Ñót~és áp~p tó c~réát~é rém~íñdé~rs, áñ~d ñév~ér mí~ss á b~éát w~héñ ý~óú sý~ñc ýó~úr ñó~tés á~crós~s ýóú~r Gál~áxý d~évíc~és.]

[Kéép~ ýóúr~ tásk~s órg~áñís~éd]

[Whéñ ýóúr dáýs íñvólvé báck-tó-báck clássés ór méétíñgs, ít’s ímpórtáñt tó hávé ýóúr ñótés éásílý áccéssíblé, ñó máttér whéré ýóú áré. Kéép évérýthíñg íñ óñé plácé óñ thé Gáláxý Táb S8 áñd cóñsídér thé S Péñ ýóúr pródúctívítý béstíé. Thé S Péñ ácts líké á réál péñ, só ýóú cáñ scríbé ýóúr tó-dó lísts bý háñd áñd áññótáté ñótés óñ thé flý, whích cómés íñ háñdý éspécíállý íf ýóú’ré íñ thé míddlé óf á lívé cláss ór wébíñár. Plús, íts líght wéíght áñd lóñg báttérý lífé¹ máké ít éásý tó bóp áróúñd cámpús ór thé óffícé. Ñééd tó gó íñtó fócús módé¿ Cóññéct ýóúr táblét tó ýóúr Gáláxý Bóók2 Pró fór á sécóñd scrééñ² tó éxpáñd ýóúr wórkspácé.]

[Máké~ múlt~ítás~kíñg~ á frí~éñd]

[Ýóú kñów thé sáýíñg: wórk smártér, ñót hárdér. Thát’s éspécíállý trúé wíth múltításkíñg, whích cáñ hélp ýóú sávé tímé áñd éñérgý. Tó dó ít ríght, ýóú ñééd tó stáý cóññéctéd wíth évérýthíñg góíñg óñ áñd príórítísé áll thé tásks óñ ýóúr pláté. Úsé thé Líñk tó Wíñdóws³ féátúré óñ ýóúr Gáláxý S22 tó mírrór ýóúr phóñé’s scrééñ tó ýóúr PC, tráñsfér fílés, sýñc ýóúr cáléñdár ór réspóñd tó téxts áñd cálls. Lét’s sáý ýóú’vé gót á bíg déádlíñé cómíñg úp óñ á gróúp prójéct. Ráthér tháñ swítch báck áñd fórth fróm ýóúr phóñé tó ýóúr PC, whích cáñ bé íñcrédíblý dístráctíñg, ýóú cáñ hóp óñ á vídéó chát wíth ýóúr cólléágúés íñ óñé PC wíñdów whílé cóllábórátíñg óñ ýóúr prójéct íñ áñóthér.]

[Dóñ'~t fór~gét t~ó rél~áx]

[Whéñ évérýthíñg fééls úrgéñt, dówñtímé cáñ álmóst féél líké á chálléñgé. Gívé ýóúrsélf pérmíssíóñ tó táké ít éásý dúríñg ýóúr óff hóúrs áñd díscóññéct fróm áñý wórk-rélátéd tásks wíth á dé-stréssíñg áctívítý. Thát cáñ bé wátchíñg ýóúr fávóúríté shów, blástíñg á pówér pláýlíst ór cátchíñg úp wíth fríéñds óñ á vídéó cáll. Júst páír ýóúr Gáláxý S22 wíth ýóúr Gáláxý Búds2 áñd úsé thé Áctívé Ñóísé Cáñcélíñg⁴ féátúré tó blóck óút éñvíróñméñtál ñóísé, ávóíd dístráctíóñs áñd lístéñ tó músíc—wíthóút dístúrbíñg ýóúr róómmátés. Rémémbér, éñjóýíñg ýóúrsélf ís kéý tó stáýíñg lévél-héádéd áñd állóws ýóú tó sóák úp áll óf thé léárñíñg áñd grówth óppórtúñítíés thát súrróúñd ýóú.]

[Pút ý~óúr w~éllb~éíñg~ fírs~t]

[Thé ñúmbér óñé thíñg tó príórítísé dúríñg thís tímé óf tráñsítíóñ ís ýóúrsélf, áñd thát méáñs géttíñg éñóúgh sléép áñd phýsícál áctívítý éách dáý. Á trústý smártwátch líké thé Gáláxý Wátch4 cáñ bé thé áccóúñtábílítý búddý ýóú ñééd tó éstáblísh á héálthý róútíñé. Ñót óñlý cáñ ýóú tráck ýóúr wórkóúts áñd héálth dátá, ýóú cáñ álsó móñítór ýóúr Zs tó máké súré ýóú’ré géttíñg qúálítý rést, bécáúsé, líké thé óld Írísh próvérb sáýs, thé twó bést cúrés fór áñýthíñg áré á góód láúgh áñd á lóñg sléép. Árméd wíth íñsíghts íñtó ýóúr sléép cýclés áñd dúrátíóñ, ýóú cáñ théñ créáté á bédtímé schédúlé thát wórks fór ýóú áñd ýóúr bódý clóck.⁵ ⁶]

[Ñéw s~tárt~. Ñéw ý~óú.]

[Ñéw G~áláx~ý.]

[Sávé~ úp tó~ 10% óñ th~é púr~chás~é prí~cé óf~ sélé~ct Sá~msúñ~g Gál~áxý d~évíc~és áñ~d móñ~ítór~s.]

  • [*Áctú~ál ÚX~/ÚÍ má~ý díf~fér.]
  • [**Scré~éñ ím~ágé s~ímúl~átéd~ fór í~llús~trát~ívé p~úrpó~sé.]
  • [¹Áctú~ál bá~ttér~ý líf~é máý~ várý~ dépé~ñdíñ~g óñ c~hárg~íñg c~óñdí~tíóñ~s áñd~ úsé é~ñvír~óñmé~ñt.]
  • [²WíDí~(Wíré~léss~ Dísp~láý)-c~ápáb~lé Wí~ñdów~s 10 PC m~ódél~s áñd~ Wíñd~óws 10 v~.2004 ór lá~tér á~ré ré~qúír~éd fó~r thí~s féá~túré~.]
  • [³Úsérs múst líñk théír Gáláxý smártphóñés tó théír Wíñdóws 10 PC thróúgh 'Líñk tó Wíñdóws’ óñ phóñé áñd Ýóúr Phóñé Ápp óñ PC, fóllów thé sét-úp prómpts, íñclúdíñg béíñg sígñéd íñtó sámé Mícrósóft áccóúñt. Líñk tó Wíñdóws ís prélóádéd óñ séléct Gáláxý dévícés. Sómé Líñk tó Wíñdóws féátúrés máý réqúíré Gáláxý smártphóñé tó bé óñ áñd cóññéctéd tó thé sámé Wí-Fí ñétwórk ás thé PC.]
  • [⁴Báck~gróú~ñd ñó~ísé c~áñ bé~ rédú~céd ú~p tó 98%]
  • [⁵Íñtéñdéd fór géñérál wéllñéss áñd fítñéss púrpósés óñlý. Ñót íñtéñdéd fór úsé íñ détéctíóñ, díágñósís, tréátméñt óf áñý médícál cóñdítíóñ ór díséásé. Thé méásúréméñts áré fór ýóúr pérsóñál référéñcé óñlý. Pléásé cóñsúlt á médícál próféssíóñál fór ádvícé.]
  • [⁶Thé G~áláx~ý Wát~ch4 mú~st bé~ páír~éd wí~th á s~márt~phóñ~é tó ú~sé th~é slé~ép má~ñágé~méñt~ fúñc~tíóñ~.]

[Émbr~ácé á~ frés~h stá~rt]

[Rídé~ thé w~ávé ó~f chá~ñgé w~íth t~hésé~ óffí~cé áñ~d bác~k-tó-s~chóó~l éss~éñtí~áls.]

Lea estas historias a continuación