Samsung Niños

[Áídé~z vót~ré éñ~fáñt~ à dévél~óppé~r dés~ hábí~túdé~s ñúm~éríqú~és sá~íñés~ ávéc~ Sáms~úñg K~íds]

[Sámsúñg Kíds vóús pérmét dé créér úñ éñvíróññéméñt sécúrísé póúr qúé vótré éñfáñt púíssé éxplórér lé móñdé ñúméríqúé ávéc jóíé. Grâcé à dés áctívítés ádáptéés à lá fámíllé qúí dívértísséñt vótré éñfáñt ét éñcóúrágéñt sóñ áppréñtísságé, sóñ dévélóppéméñt ét sóñ épáñóúísséméñt, Sámsúñg Kíds pérméttrá à vótré éñfáñt dé décóúvrír l’úñívérs ñúméríqúé éñ tóúté sécúríté.]

[Áccès~ fácí~líté]

[Vótré éñfáñt ést prêt póúr l’ávéñtúré éñ qúélqúés sécóñdés. Áppúýéz símpléméñt súr Sámsúñg Kíds dáñs lé páññéáú dés ráccóúrcís ét útílíséz lés mêmés códés ÑÍP óú dóññéés bíómétríqúés cóñfígúrés póúr vótré áppáréíl póúr láñcér óú férmér l’ápplícátíóñ. Plús bésóíñ dé mémórísér éñcóré úñ áútré mót dé pássé. Póúr réglér lés párámètrés, áppúýéz lóñgúéméñt súr lá tóúché Sámsúñg Kíds.]

[Détéñ~déz-v~óús]

[Áídéz vótré éñfáñt à dévélóppér dés hábítúdés ñúméríqúés sáíñés ávéc Sámsúñg Kíds. Défíñísséz dés límítés dé témps dé jéú ét chóísísséz à qúéls cóñtácts ét ápplícátíóñs áútórísér l’áccès. Súívéz lés áctívítés dé vótré éñfáñt ávéc lé ráppórt d’útílísátíóñ óú ássúréz-vóús qú’íl ñé vóít qúé dú cóñtéñú ápprópríé. Sámsúñg Kíds óffré úñ éñvíróññéméñt sécúrísé óù vótré éñfáñt péút áppréñdré ét jóúér.]

[Vérr~óúíl~lágé~ pár c~ódé Ñ~ÍP]

[Úñé Í~ÚG mó~ñtré~ l’écrá~ñ vér~róúí~llé pá~r lé Ñ~ÍP Sá~msúñ~g Kíd~s qúí~ vóús~ íñví~té à sá~ísír~ vótr~é ÑÍP~ ét úñ~ bóút~óñ d’á~ppél~ d’úrg~éñcé~ sóús~ lé cl~ávíé~r.]

[Tábl~éáú d~é bór~d d’út~ílís~átíó~ñ dés~ éñfá~ñts]

[Úñé Í~ÚG mó~ñtré~ lé tá~bléá~ú dé b~órd d~é l’út~ílís~átíó~ñ dé S~ámsú~ñg Kí~ds áv~éc lé~ témp~s d’út~ílís~átíó~ñ qúó~tídí~éñ tó~tál é~t úñé~ désc~rípt~íóñ d~étáíl~léé dú~ témp~s pás~sé pár~ áctí~víté.]

[Défíñ~íssé~z lé t~émps~ dé jé~ú qúó~tídí~éñ]

[Úñé Í~ÚG mó~ñtré~ lés p~árám~ètrés~ d’óbj~éctí~f dé t~émps~ dé l’éc~ráñ S~ámsú~ñg Kí~ds, óù v~óús p~óúvé~z défí~ñír ú~ñ óbj~éctí~f dé t~émps~ d’écrá~ñ díf~féréñ~t póú~r chá~qúé j~óúr.]

[Défíñ~íssé~z l’hé~úré d~ú cóú~chér~ qúót~ídíé~ñ]

[Úñé í~ñtér~fácé~ útíl~ísát~éúr g~ráph~íqúé~ áffí~ché l~és pá~rámèt~rés l~íés áú~ sómm~éíl d~é Sám~súñg~ Kíds~, óù vóú~s póú~véz d~éfíñí~r l’hé~úré d~ú cóú~chér~ ét dú~ révéí~l.]

[Fóñc~tíóñ~ d’áút~órís~átíó~ñ Ápp~/Cóñt~áct/M~édíá]

[Úñé Í~ÚG mó~ñtré~ l’écrá~ñ Sám~súñg~ Kíds~, ý cóm~prís~ lés c~réátí~óñs d~é vós~ éñfá~ñts é~t lés~ cóñt~rôlés~ páré~ñtáú~x póú~r lés~ áppl~ícát~íóñs~, lés c~óñtá~cts, l~és méd~íás é~t lá m~úsíq~úé.]

[Réñc~óñtr~éz tó~úté l~á tró~úpé]

[Pérméttéz à vótré éñfáñt dé láíssér líbré cóúrs à sá créátívíté ávéc sés ñóúvéáúx ámís. Dóté d’úñ áppáréíl phótó ádápté à sóñ âgé ét d’úñ áccès à Íñtérñét, vótré éñfáñt pártírá à l’ávéñtúré dáñs Sámsúñg Kíds áccómpágñé dé Crócró lé pássíóññé dé módé, Cóókí l’áppréñtí-chéf, Lísá lá mélómáñé, Bóbbý l’ártísté ét sés ñóúvéáúx ámís Léó ét Fíññ.]

[Cróc~ró]

[Díté~s bóñ~jóúr~ áú ch~éf dé~ lá mé~úté, ú~ñ pás~síóñ~ñé dé m~ódé é~t dé d~ésíg~ñ¡ Vó~tré é~ñfáñ~t péú~t áíd~ér Cr~ócró~ ét sé~s ámí~s à créé~r léú~r máí~sóñ d~áñs l~é Víl~lágé~ dés á~mís d~é Cró~cró.]

[Cóók~í]

[Cóók~í ést~ úñ gr~áñd á~máté~úr dé~ cúís~íñé, t~óújó~úrs p~rêt à gr~ígñó~tér ó~ú à fáí~ré lá~ síés~té. Déc~óúvr~éz qú~éls á~límé~ñts l~úí dó~ññér~ póúr~ úñ rég~ímé á~límé~ñtáí~ré éqú~ílíb~ré. (Máí~s sá c~óllá~tíóñ~ préfér~éé, cé s~óñt l~és bé~ígñé~s.)]

Lisa

[Prêt à c~háñt~ér ét~ à dáñs~ér¿ Á~lórs~ vóús~ póúv~éz có~mpté~r súr~ Lísá~. Cháñ~téz é~t éñr~égís~tréz~ dés c~háñs~óñs á~véc l~á vóí~x dé c~háqú~é ámí~ óú jó~úéz d~é díf~féréñ~ts íñ~strú~méñt~s.]

Bobby

[L’árt~ísté~ dú gr~óúpé~¡ Bób~bý ád~óré c~réér d~és ch~éfs-d~’œúvré~ súr d~ívér~s cáñ~évás~, qú’íl~ s’ágí~ssé d~é sáb~lé óú~ dé pá~píér~. C’ést~ sóñ p~ássé~-témp~s préf~éré.]

[Léó é~t Fíñ~ñ]

[Réñc~óñtr~éz dé~ ñóúv~éáúx~ ámís~ : lé dú~ó íñt~éllí~géñt~ ét ch~ármá~ñt, Lé~ó ét F~íññ¡~ Éñ có~mptá~ñt lé~s úñs~ súr l~és áú~trés~, íls v~ívéñ~t dáñ~s lá m~ér ét~ cóll~éctí~óññé~ñt dí~vérs~ óbjé~ts dé~ l’ócéá~ñ.]

[Cróc~ró ré~ádý f~ór ád~véñt~úré w~hílé~ wéár~íñg á~ pírá~té há~t áñd~ hóld~íñg á~ smár~tphó~ñé íñ~ láñd~scáp~é mód~é. Óñs~créé~ñ ís á~ scéñ~é fró~m Cró~cró'~s Ádv~éñtú~ré áp~plíc~átíó~ñ.]

[Láísséz vótré éñfáñt éxplórér ét sátísfáíré sá cúríósíté tóút éñ áppréñáñt. Décóúvréz dé ñóúvéáúx défís qú’íl póúrrá rélévér éñ s’ámúsáñt ávéc sés ñóúvéáúx ámís, cómmé Crócró. Dáñs l’Ávéñtúré dé Crócró, vóús vérréz vótré éñfáñt áccómplír dífféréñtés míssíóñs qúí áígúíséróñt sóñ séñs crítíqúé ét sés cápácítés dé résólútíóñ dé próblèmés. Cés hábílétés lúí séróñt útílés póúr áppréñdré lés básés dú códágé pár blócs.]

[PLÁÍ~SÍR¡~ PLÁÍ~SÍR¡~ Ét ré~ñdém~éñt s~cólá~íré]

[D’áút~rés m~óñdé~s à décó~úvrí~r ávé~c lá p~ágé d~é cóñ~téñú~]

[Úñé gámmé dé ñóúvéáúx jéúx súr vótré áppáréíl pérméttróñt à vótré éñfáñt dé décóúvrír éñcóré plús dé défís. Báláýéz vérs lá dróíté ét pérméttéz-lúí dé dóññér líbré cóúrs à sóñ ímágíñátíóñ. Grâcé à dés jéúx ámúsáñts áúx thémátíqúés váríéés, vótré éñfáñt póúrrá cóñstrúíré, créér ét éxércér dé ñóúvéllés hábílétés dáñs dés prójéts ádáptés à sóñ âgé qúí sátísféróñt sá cúríósíté íñtélléctúéllé ét qúí lúí áppréñdróñt lés scíéñcés ét lés máthémátíqúés.]

[* Lá dí~spóñ~íbíl~íté dú~ cóñt~éñú p~éút v~áríé~r éñ f~óñct~íóñ d~ú páý~s, dé l~’áppá~réíl~ ét dé~ lá má~íñté~ñáñc~é cóñ~tíñú~é.]

[Cóñf~ígúr~átíó~ñ dé S~ámsú~ñg Kí~ds]

[Étápé~ 1.
Íñtr~ódúc~tíóñ~ dú Pá~ññéá~ú dés~ rácc~óúrc~ís]

[Bálá~ýér l~’écráñ~ vérs~ lé bá~s póú~r óúv~rír l~é Páñ~ñéáú~ dés r~áccó~úrcí~s.]

[Étápé~ 2.
Páññ~éáú d~’áccès~ rápí~dé]

[Dépú~ís l’éc~ráñ d~’áccú~éíl d~é vót~ré áp~páré~íl, óú~vréz~ lé Pá~ññéá~ú dés~ rácc~óúrc~ís ét~ áppú~ýéz s~úr Sá~msúñ~g Kíd~s.]

[* Fáítés glíssér vérs lé bás póúr áccédér áú Páññéáú d’áccès rápídé.
L’émplácéméñt dú bóútóñ Sámsúñg Kíds péút êtré módífíé dáñs lés párámètrés dú Páññéáú d’áccès rápídé dáñs lé cóíñ súpéríéúr dróít.
* Súr lé sýstèmé d’éxplóítátíóñ Áñdróíd R, vóús póúvéz áccédér à l’ápplícátíóñ Sámsúñg Kíds ét l’éxécútér à pártír dú Páññéáú d’áccès rápídé éñ útílísáñt lés « bóútóñs [+] díspóñíblés » dú Páññéáú d’áccès rápídé.]

[Étápé~ 3.
Bíéñ~véñú~é dáñ~s Sám~súñg~ Kíds~]

[Áppú~ýéz s~úr Có~ñtíñ~úér s~úr lá~ págé~ dé bí~éñvé~ñúé d~é Sám~súñg~ Kíds~.]

[* Vóús~ póúv~éz áj~óúté~r l’íc~ôñé Sá~msúñ~g Kíd~s à lá p~ágé d~’áccú~éíl ó~ú dáñ~s lés~ párá~mètré~s Cóñ~trôlé~ páré~ñtál~.]

[Étápé~ 4.
Sécúr~íté]

[Crééz~ úñ có~dé ÑÍ~P ét c~óñfí~rméz~-lé. Cé~ códé~ vóús~ pérm~éttr~á d’ác~cédér~ à Sáms~úñg K~íds.]

[* Vóús~ ñ’áúr~éz pá~s à créé~r úñ c~ódé Ñ~ÍP sí~ vóús~ ávéz~ cóñf~ígúr~é lé vé~rróú~íllá~gé dé~ l’ápp~áréí~l. Vót~ré mét~hódé~ dé vé~rróú~íllá~gé éx~ístá~ñté s~érá ñ~écéss~áíré~ póúr~ áccéd~ér à Sá~msúñ~g Kíd~s.]

[Étápé~ 5.
Párá~mètré~s dú c~óñtr~ôlé pá~réñt~ál]

[Áppú~ýéz s~úr lé~ bóút~óñ dá~ñs lé~ cóíñ~ súpér~íéúr~ dróí~t dú m~éñú p~óúr d~éfíñí~r dés~ límí~tés d~é tém~ps dé~ jéú q~úótí~díéñ~ñés é~t rés~tréí~ñdré~ l’ácc~ès dé v~ótré~ éñfá~ñt áú~x ápp~lícá~tíóñ~s ét c~óñtá~cts d~é vót~ré ch~óíx, é~t lé t~óúr é~st jó~úé.]

[Púís~ súr F~ÁQ dá~ñs Sá~msúñ~g Kíd~s]

[Vóús~ cóñs~táté~réz q~úé lá~ plúp~árt d~é vós~ qúés~tíóñ~s óñt~ déjà été p~óséés~.]

[VÓÍR~ LÉS R~ÉPÓÑS~ÉS]

Galaxy S22 Ultra

Aprende más

[Vúé á~váñt~ ét ár~ríèré~ dú tél~éphóñ~é íñt~éllí~géñt~ Gálá~xý S22 Ú~ltrá~]

[Áppl~ís ét~ sérv~ícés~]