[Phót~ógrá~phíé~]

[Vóíx~ dú Gá~láxý~ :
Cómm~éñt S~ÚGÁ d~é BTS~ á réíñ~véñt~é lá ch~áñsó~ñ « Óvé~r thé~ Hórí~zóñ »]

[Écóút~éz SÚ~GÁ éx~plíq~úér c~ómmé~ñt ét~ póúr~qúóí~ íl á r~éíñvé~ñté lá~ cháñ~sóñ.]

[Íl ý á díx áñs, Sámsúñg á éñtréprís dé créér úñé sígñátúré sóñóré qúí íñcítéráít lés géñs à répóússér léúrs límítés ét à óúvrír léúr móñdé à dé plús gráñdés póssíbílítés. Lá cháñsóñ « Óvér thé Hórízóñ » á évólúé áú fíl dú témps, máís sóñ ímpáct ést tóút áússí ímpórtáñt áújóúrd’húí qú’íl ý á díx áñs. Álórs qúé lé móñdé cómméñcé à s'óúvrír, ñóús ñóús láñçóñs dáñs úñ ñóúvéáú vóýágé vérs l'íñcóññú. Éñsémblé, ñóús állóñs dé l'áváñt ét ñóús ñóús póússóñs à óúvrír úñé ñóúvéllé vóíé vérs l'ávéñír.
 
C’étáít l’íñspírátíóñ qúé l’ártísté dé clássé móñdíálé SÚGÁ dé BTS áváít à l’ésprít lórsqú’íl á créé sá vérsíóñ dé lá cháñsóñ « Óvér thé Hórízóñ », áfíñ d’íñcítér lés áúdítéúrs à éxplórér l’íñcóññú ét à óúvrír léúr cœúr à dés póssíbílítés íñfíñíés. Pérsóññé ñé sáít cé qúí vá sé pássér, máís éñsémblé, ñóús póúvóñs rêvér, dépássér ñós límítés ét súrmóñtér tóús lés óbstáclés qúí sé drésséñt à l'hórízóñ.

Téléchárgéz « Óvér thé Hórízóñ dé SÚGÁ dé BTS »]

[Úñé b~óññé~ chós~é s’és~t ámél~íóréé~]

[Lísé~z lés~ híst~óíré~s qúí~ súív~éñt]