[Séct~éúrs~]
[Stúd~íó dé~ pród~úctí~óñ ví~rtúé~l]
[Cómm~ércé~ dé dét~áíl]
QSR
[Áéróp~órts~]
EL MÍO
[Éñtr~éprí~sés]
[Sáll~és dé~ cóñt~rôlé]
[Éñsé~ígñé~méñt~]
Deportes
[Rádí~ódíf~fúsí~óñ]
[Sáñt~é]
[Hôtél~lérí~é ét r~éstá~úrát~íóñ]

[Créér~ úñé ñ~óúvé~llé r~éálít~é póúr~ lés s~túdí~ós dé~ pród~úctí~óñ]

[Pród~úctí~óñ ví~rtúé~llé á~véc ú~ñé só~lútí~óñ fí~áblé~ póúr~ tráñ~sfór~mér ñ~’ímpó~rté q~úél s~túdí~ó]

Ver el video
Contacte con nosotros

[Téñd~áñcé~s dú s~écté~úr]

[Grâcé~ áú dév~élóp~pémé~ñt dé~s dér~ñíér~s mót~éúrs~ dé jé~ú ét d~é lá l~á téc~hñól~ógíé~ dé ré~ñdú é~ñ tém~ps réé~l, l’út~ílís~átíó~ñ dé l~á pró~dúct~íóñ v~írtú~éllé~ áúgm~éñté~ rápí~démé~ñt.]

[Lá pr~ódúc~tíóñ~ vírt~úéll~é éñ p~léíñ~ éssó~r]

[Álór~s qúé~ lá pá~ñdémí~é móñ~díál~é dé C~ÓVÍD~-19 cóñt~íñúé~ dé pó~sér d~és pr~óblèm~és, lé~s cáp~ácít~és dé p~ródú~ctíó~ñ vír~túél~lé pé~úvéñ~t dév~éñír~ úñ áv~áñtá~gé có~ñcúr~réñt~íél p~óúr l~és cr~éátéú~rs dé~ cóñt~éñú.]

[Lá fí~ñ dé l~’écráñ~ vért~]

[Lá pr~ódúc~tíóñ~ vírt~úéll~é pér~mét d~é créé~r dés~ décór~s ét d~és ár~ríèré~-pláñ~s ímm~érsí~fs ét~ dýñá~míqú~és, pó~úváñ~t êtré~ módí~fíés é~ñ tém~ps réé~l tóú~t éñ év~ítáñ~t dés~ cóñc~éptí~óñs d~é décó~rs có~ûtéús~és]

[Réímá~gíñé~r lá ñ~árrá~tíóñ~]

[Lés s~tórý~ téll~érs s~óñt c~ápáb~lés d~é réím~ágíñ~ér lé~s mód~és dé~ ñárr~átíó~ñ ét d~é créá~tíóñ~ dé có~ñtéñ~ú dáñ~s úñ ñ~ómbr~é cró~íssá~ñt d’í~ñdús~tríé~s, éñ ó~ffrá~ñt dé~s éxp~éríéñ~cés p~rófó~ñdémé~ñt ím~mérs~ívés~]

[Cómp~réñd~ré lá~ pród~úctí~óñ ví~rtúé~llé]

[Lá pródúctíóñ vírtúéllé pérmét lá créátíóñ dé cóñtéñú módérñé, óffráñt áúx cíñéástés ét áúx pródúctéúrs dé ñómbréúx áváñtágés, ñótámméñt úñé plús gráñdé éffícácíté. Éñ dévélóppáñt dés éñvíróññéméñts vídéó ímmérsífs póúr lá díffúsíóñ ét lá réálísátíóñ dé fílms, lá pródúctíóñ vírtúéllé pérmét áúx créátéúrs dé cóñtéñú dé réágír ét dé tráítér dés éléméñts ñúméríqúés éñ témps réél péñdáñt lá pródúctíóñ éñ díréct, cé qúí rédúít ñóñ séúléméñt lé cóût dés tóúrñágés súr plácé ét lé témps dé póst-pródúctíóñ, máís ámélíóré égáléméñt lés pérfórmáñcés dé tóútés lés pérsóññés ímplíqúéés.]

[Póúr~qúóí~ lá pr~ódúc~tíóñ~ vírt~úéll~é Sám~súñg~¿]

[Lórsqú’íl s’ágít dé pródúctíóñ vírtúéllé, lá qúálíté dé l’ímágé ést l’úñ dés fáctéúrs détérmíñáñts. Thé Wáll óffré úñé échéllé dé grís líñéáíré qúí pérmét d’óbtéñír úñé téxtúré, úñ vólúmé ét dés ñúáñcés ñátúréls sáñs dístórsíóñ, áíñsí qú’úñé téchñólógíé dé scélléméñt dú ñóír qúí pérmét d’óbtéñír úñé tóílé úñífórméméñt ñóíré, tóút éñ ámélíóráñt lá dúrábílíté. Thé Wáll ést dóté dé Últrá Chrómá Téchñólógý ét d’úñ tráítéméñt 20 bíts, qúí pérmét d’óbtéñír dés ñúáñcés détáílléés ét réálístés dú cóñtéñú, póúr úñ séñtíméñt plús prófóñd dé réálíté étéñdúé.]

Aprende más

[Lórs dé l’útílísátíóñ d’écráñs LÉD dáñs úñ stúdíó, lés lígñés dé scíñtílléméñt ét lá sýñchróñísátíóñ dé l’écráñ sóñt déúx próblèmés májéúrs. Thé Wáll dé Sámsúñg résóút cés próblèmés ét míñímísé lés lígñés dé scíñtílléméñt éñ préñáñt éñ chárgé úñ táúx dé ráfráîchísséméñt dé 7’680 Hz, lé plús élévé dé l’íñdústríé. Éñ óútré, MÍCRÓ Mótíóñ gáráñtít dés ímágés cláírés ét rápídés, táñdís qúé lé prócésséúr MÍCRÓ ÁÍ áñálýsé, ídéñtífíé ét óptímísé íñstáñtáñéméñt lá résólútíóñ ét lé cóñtrásté dú cóñtéñú tóút éñ élímíñáñt lés éfféts dé móúvéméñt.]

Aprende más

[Ñós clíéñts péúvéñt cóñstrúíré léúr stúdíó vírtúél sélóñ léúrs spécífícátíóñs éxáctés grâcé à lá fléxíbílíté módúláíré tótálé dé Thé Wáll, qúí óffré úñé íñfíñíté d’óptíóñs dé cóñcéptíóñ ét d’évólútívíté éñ fóñctíóñ dé l’éñvíróññéméñt dú stúdíó. Lá téchñólógíé Bláck Séál créé úñ ñóír prófóñd ét dés cóñtrástés súpéríéúrs grâcé à úñé tóílé ñóíré úñífórmé. L’écráñ ést égáléméñt cóñçú póúr êtré fácílé à útílísér grâcé à lá fóñctíóñ dé cóññéxíóñ à lá státíóñ d’áccúéíl, qúí ñé ñécéssíté qú’úñé cóññéxíóñ míñímálé dú sígñál óú dú câblé d’álíméñtátíóñ éñtré lés bóîtíérs.]

Aprende más

[Fáít~és dú~ stúd~íó dé~ vós r~êvés ú~ñé réá~líté]

[Décóúvréz cómméñt vóús póúvéz créér lés ímágés lés plús púrés ét lés plús réálístés grâcé à Sámsúñg Smárt LÉD Sígñágé. Thé Wáll ést cóñçú póúr tóút éñvíróññéméñt dé stúdíó, óffráñt úñé cóñcéptíóñ pérsóññálíséé póúr rátíóñálísér lé prócéssús dé pródúctíóñ. Qúéllés qúé sóíéñt lés éxígéñcés dé táíllé, dú stúdíó XR áú stúdíó dé vólúmé, Sámsúñg férá dé vótré rêvé úñé réálíté.]
[Týpé~ éñ có~íñ] [Týpé~ éñ có~íñ]
[Týpé~ éñ có~úrbé~] [Týpé~ éñ có~úrbé~]

[Vólú~mé St~údíó~ (Týpé~ éñ óv~álé)]

[Pród~úíts~ símí~láír~és]

[Thé W~áll P~0.8]

[Táíl~lé dú~ píxé~l 0,84 mm
1’600 ñ~ít/500 ñí~t (máx~)
Rápp~órt d~é cóñ~trás~té 24’000:1
LÉ~D HDR~ / Prís~é éñ c~hárg~é HDR~10+ / Ímág~é ÁÍ
F~réqúé~ñcé v~ídéó 100/120 H~z
Táú~x dé r~áfrá~îchís~sémé~ñt 11’520 Hz~
Dúréé~ dé ví~é dés~ LÉD 150’000 h~éúré~s
ÉMC~ Clás~s B, Có~ñfór~t dés~ ýéúx~ TÚV]

[Thé W~áll P~1.2]

[Táíl~lé dú~ píxé~l 1,26 mm
1’600 ñ~ít/800 ñí~t (máx~)
Rápp~órt d~é cóñ~trás~té 24’000:1
LÉ~D HDR~ / Prís~é éñ c~hárg~é HDR~10+ / Ímág~é ÁÍ
F~réqúé~ñcé v~ídéó 100/120 H~z
Táú~x dé r~áfrá~îchís~sémé~ñt 11’520 Hz~
Dúréé~ dé ví~é dés~ LÉD 150’000 h~éúré~s
ÉMC~ Clás~s B, Có~ñfór~t dés~ ýéúx~ TÚV]

[Thé W~áll P~1.6]

[Táíl~lé dú~ píxé~l 1,68 mm
1’400 ñ~ít/1’000 ñí~t (máx~)
Rápp~órt d~é cóñ~trás~té 21’000:1
LÉ~D HDR~ / Prís~é éñ c~hárg~é HDR~10+ / Ímág~é ÁÍ
F~réqúé~ñcé v~ídéó 100/120 H~z
Táú~x dé r~áfrá~îchís~sémé~ñt 11’360 Hz~
Dúréé~ dé ví~é dés~ LÉD 150’000 h~éúré~s
ÉMC~ Clás~s B, Có~ñfór~t dés~ ýéúx~ TÚV]

[ÍFR P~2.5]

[Táíl~lé dú~ píxé~l 2,5 mm
2’000 ñ~ít/1’000 ñí~t (máx~)
Rápp~órt d~é cóñ~trás~té 8’000:1
Fr~éqúéñ~cé ví~déó 50/60 Hz~
Táúx~ dé rá~fráîc~híss~éméñ~t 6’480 Hz
D~úréé d~é víé~ dés L~ÉD 100’000 hé~úrés~
ÉMC C~láss~ Á]

[ÍFR-F~ P2.5]

[Táíl~lé dú~ píxé~l 2,5 mm
2’000 ñ~ít/1’000 ñí~t (máx~)
Rápp~órt d~é cóñ~trás~té 8’000:1
Fr~éqúéñ~cé ví~déó 50/60 Hz~
Táúx~ dé rá~fráîc~híss~éméñ~t 6’480 Hz
D~úréé d~é víé~ dés L~ÉD 100’000 hé~úrés~
ÉMC C~láss~ Á]

[ÍÉÁ P~2.5]

[Táíl~lé dú~ píxé~l 2,5 mm
1’000 ñ~ít/500 ñí~t (máx~)
Rápp~órt d~é cóñ~trás~té 5’000:1
Fr~éqúéñ~cé ví~déó 50/60 Hz~
Táúx~ dé rá~fráîc~híss~éméñ~t 3’840 Hz
D~úréé d~é víé~ dés L~ÉD 100’000 hé~úrés~
ÉMC C~láss~ Á]

[Súcc~éss s~tórý~ dé lá~ pród~úctí~óñ ví~rtúé~llé d~é Sám~súñg~]

[Décóú~vréz~ cómm~éñt l~á pró~dúct~íóñ v~írtú~éllé~ dé Sá~msúñ~g á có~ñtrí~búé à lá~ réúss~íté d~’úñ gr~áñd ñ~ómbr~é dé ñ~ós cl~íéñt~s]

[Scèñé~ dé pr~ódúc~tíóñ~ vírt~úéll~é dé C~J ÉÑM~]

[Sáms~úñg T~hé Wá~ll Lá~ téch~ñóló~gíé M~ícró~ LÉD é~st à lá~ póíñ~té dé~ l’íññ~óvát~íóñ d~áñs l~’íñdú~strí~é dé l~á pró~dúct~íóñ v~írtú~éllé~]

Aprende más

[Réss~óúrc~és]

[É-CÁT~ÁLÓG~ÚÉ]

[Sáms~úñg T~hé Wá~ll pó~úr lá~ pród~úctí~óñ ví~rtúé~llé]

[Thé W~áll p~óúr l~á pró~dúct~íóñ v~írtú~éllé~]

[Téléch~árgé~méñt~]

FOLLETO

[Thé W~áll. Á~ffír~méz v~ótré~ áúdá~cé]

[Éxpl~óíté~z plé~íñém~éñt l~é pót~éñtí~él dé~ Thé W~áll]

[Téléch~árgé~méñt~]

[É-CÁT~ÁLÓG~ÚÉ]

[Thé W~áll p~óúr l~é séc~téúr~ áútó~móbí~lé]

[Créát~íóñ d~’úñ sh~ówró~óm ét~ d’úñ s~túdí~ó ñúm~éríqú~és áv~éc Th~é Wál~l dé S~ámsú~ñg]

[Téléch~árgé~méñt~]

[Prêt·é~ à éñtr~ér dá~ñs l’í~ññóv~átíó~ñ últ~ímé d~é l’áf~fích~ágé L~ÉD¿]

[Prêt·é~ à éñtr~ér dá~ñs l’í~ññóv~átíó~ñ últ~ímé d~é l’áf~fích~ágé L~ÉD¿]

[Véúí~lléz~ íñdí~qúér~ vós c~óórd~óññéé~s ét ñ~ótré~ éqúíp~é dé v~éñté~ vóús~ áídé~rá à fá~íré l~é pré~míér~ pás p~óúr d~écóúv~rír l~é pót~éñtí~él dé~ Thé W~áll.
T~hé Wá~ll íñ~stál~lé súr~ lés m~úrs é~t lés~ cóló~ññés~ dú có~úlóí~r.]

[Cóñt~ácté~r úñ é~xpér~t pró~dúít~]