[Ástú~cés d~é lá v~íé]

[5 ártí~clés~ íñdí~spéñ~sábl~és
pó~úr lá~ réñt~réé dé~s clá~ssés~]

[Lé mó~ñdé d~é l'éd~úcát~íóñ c~háñg~é dé l~óók p~lús q~úé já~máís~. Vóíc~í lés~ éssé~ñtíé~ls dé~ lá ré~ñtréé~ dóñt~ tú áú~rás b~ésóí~ñ.]

[Álórs qúé ñóús sómmés ñómbréúx à répréñdré lé chémíñ dé l'écólé, l’áppréñtísságé éñ lígñé résté qúáñd mêmé úñé pártíé ésséñtíéllé dé ñós víés. Qúé tú súívés tés cóúrs éñ lígñé à témps pléíñ óú séúléméñt dé témps éñ témps, tú dévrás ávóír lés bóñs óútíls à tá díspósítíóñ póúr êtré sûr dé réússír tóñ áññéé. Cét ártíclé ést úñé sórté dé lísté d’ácháts póúr lá réñtréé dés clássés qúí t’áídérá à êtré prêt póúr tés cóúrs, ét póúr tóút ñóúvéáú cháñgéméñt. Álórs, póúr cómméñcér, íl té fáúdrá :]

[Cóñçú~é póú~r lé t~rává~íl, íd~éálé p~óúr l~é jéú~.]
[Grâcé~ à lá gr~áñdé~ áútó~ñómí~é dé l~á bát~térí~é dés~ tábl~étté~s Gál~áxý, t~ú péú~x désó~rmáí~s té d~éplác~ér fá~cílé~méñt~ ét sá~ñs st~réss~ér.¹]
1

[Úñé t~áblé~tté p~óúr p~ássé~r dés~ áppé~ls ví~déó dé~ qúál~íté]

[Lés áppéls vídéó, jádís résérvés áúx rélátíóñs à dístáñcé ét áúx mémbrés dé lá fámíllé éxpátríés, sóñt áújóúrd’húí úñé óptíóñ très cóúráñté. C’ést úñ fáít, tóñ prócháíñ cóúrs óú prójét dé gróúpé péút fórt bíéñ sé déróúlér éñ vídéó. Tú áúrás bésóíñ d'úñ áppáréíl ávéc úñ écráñ últrá-ñét qúí áffíché tóús lés détáíls ét t'áídé à té móñtrér sóús tóñ méílléúr jóúr, cómmé lá Tábléttés Gáláxý. Máís sí tú préfèrés úñ gráñd écráñ, álórs tú óptérás plútôt póúr ñós Órdíñátéúrs pórtáblés Gáláxý.]

2

[Dés éc~óúté~úrs s~áñs f~íl pó~úr sú~pprí~mér l~és dí~strá~ctíó~ñs]

[Qúé tú tráváíllés tóúté lá ñúít à lá bíblíóthèqúé óú rédígés úñ ráppórt áú cáfé, párfóís tú á símpléméñt bésóíñ d'áttéñúér lé brúít dé fóñd póúr míéúx té cóñcéñtrér. Dé bóñs écóútéúrs sáñs fíl cómmé lés Gáláxý Búds sóñt álórs íñdíspéñsáblés. Léúr fóñctíóñ íñtéllígéñté dé rédúctíóñ áctívé dú brúít té pérmét dé láíssér pássér cértáíñs sóñs ét d'éñ blóqúér d'áútrés. Párfáít póúr lés séssíóñs dé báchótágé íñtéñsívé éñ tóút líéú.]

3

[Úñé m~óñtr~é póú~r súr~véíl~lér t~óñ étá~t dé s~áñté]

[Ñóús sávóñs tóús qúé l'écólé péút êtré úñé sóúrcé dé stréss, ét qú'óñ á fácíléméñt téñdáñcé à sé láíssér állér. Úñé smártwátch cómmé lá Gáláxý Wátch péút êtré útílé, pár éxémplé, póúr súrvéíllér lá qúálíté dé tóñ sómméíl ét tés ñívéáúx dé stréss, ét péút mêmé t'áídér à áttéíñdré tés óbjéctífs dé fítñéss. Bóñús : Ávéc úñé smártwátch, tú péúx láíssér tóñ téléphóñé (ét sés dístráctíóñs téñtáñtés) chéz tóí ét étúdíér plús íñtéllígémméñt tóút éñ réstáñt cóññécté.²]

4

[Dés á~ppár~éíls~ qúí s~é chá~rgéñ~t dé t~óút]

[Máíñtéñáñt qúé lá sállé dé clássé péút êtré ñ’ímpórté óù, lés téchñólógíés pólýváléñtés ét pórtáblés sóñt éñcóré plús ésséñtíéllés. Úñé míñcé Tábléttés Gáláxý sérá plús fácílé à tráñspórtér súr lé cámpús qú’úñ órdíñátéúr pórtáblé (régárdé bíéñ cés Áccéssóírés qúáñd íl sérá témps dé rédígér tés plús béllés cómpósítíóñs). Ávéc lé S Péñ, lés dérñíérs módèlés Gáláxý Táb S té pérméttéñt áússí dé préñdré dés ñótés máñúscrítés. Ét qúáñd tú vóúdrás fáíré úñé páúsé, tú péúx l'útílísér póúr tá prócháíñé séssíóñ dé jéú óú máráthóñ cíñémá.]

5

[Tóút~és só~rtés~ dé pl~áñs d~é séc~óúrs~]

[Íl ý áúrá fórcéméñt éñcóré dés súrprísés áú cóúrs dé cétté áññéé scóláíré. Tú dóís térmíñér úñ ráppórt, máís tú ñé tróúvés pás dé réséáú Wí-Fí ¿ Tú ñ’ás qú’à útílísér tóñ Smártphóñé Gáláxý cómmé póíñt d’áccès sáñs fíl ét cóññéctér tóñ órdíñátéúr pórtáblé. Tú ás pérdú tóñ sác à dós ¿ Plácé úñ Gáláxý SmártTág³ súr tés éfféts pérsóññéls ét tú póúrrás lés rétróúvér à l’áídé d’úñ áútré áppáréíl. Ét sí tú és déhórs súr lé cámpús ávéc jústé tóñ téléphóñé ét úñé lóúrdé tâché à éxécútér cómmé úñ téléchárgéméñt óú úñ áppél vídéó, cé sérá très fácílé ávéc úñ Áppáréíls cómpátíblés 5G⁴.

Vóílà, tú és fíñ prêt máíñtéñáñt, ét cláíréméñt éñ bóññé vóíé d’óbtéñír tóñ díplômé éñ pláññíñg d’áññéé scóláíré. Bóññés étúdés ¡]

[Ñóúv~éáú d~épárt~. Ñóúv~éllé~ ídéñ~títé.]

[Ñóúv~éáú G~áláx~ý.]

[Démár~ré tó~ñ áññ~éé scó~láír~é ávé~c ññ % d~é rédú~ctíó~ñ súr~ lés á~ppár~éíls~ Gálá~xý. Ét~ fáís~ éñcó~ré pl~ús d’éc~óñóm~íés é~ñ ách~étáñ~t Cér~tífí~éd Ré~ñéwé~d.]

  • [* L’íñt~érfá~cé ét~ l’éxp~éríéñ~cé út~ílís~átéú~r réél~lés p~éúvé~ñt vá~ríér~.]
  • [** L’ímá~gé à l’éc~ráñ é~st sí~múléé~ à dés f~íñs d~’íllú~strá~tíóñ~.]
  • [¹ Lé cl~ávíé~r Bóó~k Cóv~ér és~t véñ~dú sép~árémé~ñt.]
  • [² Lá cóññéctívíté áútóñómé 4G LTÉ ést díspóñíblé úñíqúéméñt súr lá vérsíóñ Sámsúñg Gáláxý Wátch Áctívé2 LTÉ. L'áppél vócál áútóñómé súr lá vérsíóñ LTÉ ñécéssíté úñ áppáírágé íñítíál ávéc úñ áppáréíl Sámsúñg Gáláxý élígíblé ét úñ pláñ sáñs fíl áccéptáblé sépáré. Tóñ ópérátéúr péút ñé pás préñdré éñ chárgé l'áppél vócál áútóñómé, óú álórs séúléméñt dáñs cértáíñés zóñés. Cóñsúlté tóñ ópérátéúr póúr plús dé détáíls súr tóñ fórfáít dé sérvícés sáñs fíl póúr lés sérvícés céllúláírés. Lá fóñctíóññálíté áútóñómé ést límítéé sí lé téléphóñé áppáíré ñ'ést pás állúmé óú cóññécté à úñ réséáú sáñs fíl.]
  • [³ Ñécés~síté~ úñé c~óñfí~gúrá~tíóñ~ íñít~íálé~ súr ú~ñ smá~rtph~óñé S~ámsú~ñg Gá~láxý~ útíl~ísáñ~t Áñd~róíd~ 8.0 óú sú~péríé~úr ét~ 2,0 Gó dé~ RÁM ó~ú plú~s, áíñ~sí qú~é l’ác~tívá~tíóñ~ dé lá~ géóló~cálí~sátí~óñ ví~á l’áp~plíc~átíó~ñ Smá~rtTh~íñgs~.]
  • [⁴ Ñécés~síté~ úñé c~óññé~xíóñ~ 5G ópt~ímál~é. Lá v~ítés~sé réé~llé p~éút v~áríé~r sél~óñ lé~ páýs~, l’ópér~átéú~r ét l~’éñví~róññ~éméñ~t útí~lísá~téúr~.]

[Scól~árís~é-tóí~ ávéc~ Sáms~úñg]

[Óbtí~éñs l~és fó~úrñí~túré~s dóñ~t tú á~s bés~óíñ p~óúr ú~ñ ñóú~vél ú~ñívé~rs d'~áppr~éñtí~sság~é.]

[Póúr~súís~ tá lé~ctúr~é ávé~c cés~ ártí~clés~]