[Ástú~cés p~óúr ó~ptím~ísér~ tóñ ó~rgáñ~ísát~íóñ
é~ñ tír~áñt p~ártí~ dú pó~téñt~íél d~é tá t~áblé~tté]
[Lá ré~íñé d~ú búl~lét j~óúrñ~ál, Ám~áñdá~ Rách~ Léé, t~é móñ~tré c~ómmé~ñt ór~gáñí~sér t~á víé~ ét dó~ññér~ úñ có~úp dé~ bóós~t à tés~ étúdé~s.]
[Útíl~ísér~ lá Gá~láxý~ Táb S~6 Líté~ póúr~ sé cr~éér pl~ús dé~ « témp~s à sóí~ »]
[Vídéó~ d'Ám~áñdá~ Rách~ Léé / @á~máñd~árác~hléé~]
[Lé phéñómèñé búllét jóúrñál á éñváhí lá Tóílé cés dérñíèrés áññéés ét cóñtíñúé dé súrfér súr lá téñdáñcé dés fíls d'áctúálíté à fáíré pâlír d'éñvíé. Máís cóñtráíréméñt áúx ídéés réçúés, cé ñ'ést pás úñé áctívíté fórcéméñt chróñóphágé. Ámáñdá Rách Léé, mémbré dé lá #TéámGáláxý ét réíñé dú « BúJó », té móñtré cómméñt téñír fácíléméñt úñ búllét jóúrñál éñ pássáñt áú fórmát ñúméríqúé, áfíñ qúé tú púíssés éñfíñ tróúvér úñ créñéáú dáñs tóñ émplóí dú témps póúr áppréñdré dé ñóúvéllés chósés.]
[Víéñ~s à bóú~t dé t~óñ ém~plóí~ dú té~mps á~véc s~týlé~ ávéc~ Sáms~úñg Ñ~ótés~]
[Créé ú~ñé pá~gé qú~í réf~lèté t~és pr~íórí~tés]
[Cómméñçóñs pár lé cómméñcéméñt : qú'ést-cé qú'úñ búllét jóúrñál ¿ C'ést úñé sórté dé cróíséméñt éñtré úñ ágéñdá ét úñ jóúrñál íñtímé, cóñçú póúr t'áídér à dévélóppér dés hábítúdés plús pródúctívés. Dréssé lá lísté dé tés prójéts póúr lá sémáíñé óú lé móís à véñír ét ímágíñé úñé mísé éñ págé qúí t'íñcítérá à lés réálísér. Ámáñdá récómmáñdé dé sé démáñdér « Qúé fáút-íl qúé jé fássé cétté sémáíñé ét cómméñt cétté préséñtátíóñ dé págé péút-éllé m'ý áídér ¿ », púís dé déssíñér lá págé éñ cóñséqúéñcé súr úñé táblétté cómmé lá Gáláxý Táb S6 Líté. « Úñé págé méñsúéllé ést úñ éxcélléñt móýéñ d'ávóír úñ ápérçú dé sóñ móís, ávéc tóús lés évéñéméñts, éxáméñs óú dátés spécíálés prévús », éxplíqúé Ámáñdá, táñdís qúé « lá págé hébdómádáíré ést ídéálé póúr fáíré sá lísté dé tâchés qúótídíéññés. » Míéúx éñcóré, útílísé lés déúx cóñjóíñtéméñt póúr óptímísér tóñ éffícácíté.]
[Ájús~té S P~éñ lé~s pár~ámètr~és, có~mmé l~á cóú~léúr~ ét l'~épáís~séúr~ dú tr~áít, p~úís é~ñrég~ístr~é-lés~ dáñs~ tés f~ávór~ís]
[Rédúí~s dé m~óítí~é lé té~mps d~é cóñ~cépt~íóñ g~râcé á~úx fó~ñctí~óññá~lítés~ dé pó~íñté~]
[Tú ás tróúvé úñé préséñtátíóñ dé págé qúí fóñctíóññé ¿ Éñrégístré-lá cómmé módèlé ét dúplíqúé-lá dé sémáíñé éñ sémáíñé ávéc l'ápplícátíóñ préféréé d'Ámáñdá, Sámsúñg Ñótés. Dé plús, l'ápplícátíóñ própósé úñ vásté chóíx dé píñcéáúx póúr pérsóññálísér íñstáñtáñéméñt lés págés dé tóñ búllét jóúrñál ávéc lé S Péñ, mêmé éñ déplácéméñt. Lés párámètrés préférés d'Ámáñdá póúr lé S Péñ ¿ « Sáñs cóñtésté lé píñcéáú à áqúáréllé póúr ájóútér dé jólíés décórátíóñs » répóñd Ámáñdá. « J'áímé l'útílísér ávéc úñé cóúléúr pástél ét úñ tráít rélátívéméñt lárgé. Póúr símpléméñt écríré óú préñdré dés ñótés, j'áímé útílísér lé stýló-plúmé fíñ éñ ñóír. »]
[Átté~íñs t~és ób~jéct~ífs d~'ápp~réñt~íssá~gé gr~âcé áú~x trá~ckér~s pér~sóññ~álís~és]
[Cómbíéñ dé fóís t'árrívé-t-íl d'ávóír l'íñtéñtíóñ dé líré úñ lívré óú dé súívré úñ cóúrs éñ lígñé, máís dé té fáíré ráttrápér pár tóñ émplóí dú témps ¿ Óñ cóññáît tóús çá. Ájóúté dés tráckérs d'hábítúdés dáñs tóñ búllét jóúrñál póúr súívré lés áctívítés dé dévélóppéméñt pérsóññél áúxqúéllés tú sóúháítés té téñír éñtré lé tráváíl ét lés lóísírs. C'ést éñcóré míéúx sí tú útílísés tés tráckérs éñ táñdém ávéc dés álértés cóñtéxtúéllés lé Cáléñdríér Sámsúñg póúr té ráppélér d'állér áú bóút dé tés prójéts.]
[* Ñécés~síté~ úñ áb~óññé~méñt~ à Spót~ífý.]