[Éstá~mós p~árá á~ýúdá~rté]
[Bíéñ~véñí~dó á S~ópór~té Sá~msúñ~g]
[Sópó~rté p~árá p~ródú~ctós~]
[Cómó é~ñcóñ~trár~ él cód~ígó d~é mód~éló]
[¿Ñécé~sítá~ áýúd~á pár~á lóc~álíz~ár sú~ ñúmér~ó dé m~ódél~ó¿ Sé~lécc~íóñé~ sú pr~ódúc~tó
dé~sdé l~ós mé~ñús dé~ ábáj~ó ý lé~ móst~ráré~mós d~óñdé é~stá sú~ ñúmér~ó.]
- [Típó~]
- [Súbt~ípó]
- [Cáté~góríá~]
[Témá~s]
[¿Cómó h~ácér~ló¿]
[Éstímádó clíéñté, lá íñtérmítéñcíá préséñtádá áýér cóñ álgúñós módélós dé télévísórés ýá há sídó résúéltá. Sí sú télévísór cóñtíñúá cóñ íñcóñvéñíéñtés, fávór sígá lós sígúíéñtés pásós:
🔌 Déscóñéctár ý récóñéctár él cáblé dé álíméñtácíóñ, ó
🔘 Máñtéñér présíóñádó él bótóñ dé éñcéñdídó pór 3 ségúñdós ý sóltárló.
Sí él próblémá pérsísté lúégó dé ésté prócésó, fávór cómúñícáté cóñ ñúéstrós éqúípós dé sérvícíó párá áýúdárté.]

