[Qúé és~ él mó~dó Fl~éx dé~l Gál~áxý Z~ Flíp~4 ý él G~áláx~ý Z Fó~ld4]

[Úñá dé lás véñtájás más sígñífícátívás dé lós smártphóñés plégáblés dé Sámsúñg és qúé té dáñ lá pósíbílídád dé trábájár éñ módó múltípáñtállá, párá qúé púédás cúbrír tódás tús ñécésídádés cóñ úñ sóló díspósítívó. Párá sábér más sóbré éstá fúñcíóñ, léé á cóñtíñúácíóñ.]

[Sí ác~tívá~s él m~ódó F~léx c~úáñd~ó tú t~éléfó~ñó és~tá plé~gádó~ ý éñ p~ósíc~íóñ vé~rtíc~ál, lá~ áplí~cácí~óñ qúé~ éstés~ útíl~ízáñ~dó áp~áréc~érá éñ~ lá pá~rté s~úpér~íór d~é lá p~áñtá~llá. É~ñ lá p~árté~ íñfé~ríór~ dé lá~ páñt~állá~ ápár~écér~á úñ pá~ñél c~óñ có~ñtró~lés á~dící~óñál~és.]

[Éñ lá~ páñt~állá~ íñfé~ríór~, púéd~és vé~r lós~ sígú~íéñt~és ícó~ñós:]

• [Páñé~l dé ñ~ótíf~ícác~íóñé~s ábá~jó.]
• [Cápt~úrá d~é páñ~táll~á.]
• [Cóñt~ról d~é brí~lló.]
• [Cóñt~ról d~é vól~úméñ~.]
• [Áctí~vár/d~ésác~tívá~r téc~ládó~ táctí~l.]

[Púéd~és ré~álíz~ár és~tás á~ccíó~ñés c~óñ él~ técl~ádó t~áctíl~:] 

• [Áccí~óñ dé c~líc c~óñ 1 dé~dó.]
• [Ábrí~r él m~éñú có~ñ 2 déd~ós (cl~íc dé~réch~ó).]
• [Désp~lázá~rsé h~ácíá~ árrí~bá ý á~bájó~ cóñ 2 d~édós~, ízqú~íérd~á ý dé~réch~á dés~lízá~ñdó 2 d~édós~.]
• [Ácér~cá ý á~léjá~r ál g~ólpé~ár có~ñ 2 déd~ós.]