[Ják l~zé ób~držét~ íñfó~rmác~é ó sl~évách~ ñá mó~tívý~ v ápl~íkác~í Gál~áxý T~hémé~s¿]

[Výtv~óřté s~í séz~ñám p~řáñí óbs~áhúj~ící vášé~ óblíb~éñé mó~tívý~. Ñáslé~dñě můžé~té ñá~stáv~ít á p~říjímá~t ózñ~áméñí v~ přípád~ě jéjí~ch zl~évñěñ~í.]

[Sñímé~k óbr~ázóv~ký růz~ñých m~ótív~ů s céñ~ámí.]

[Přídáñ~í mótí~vú dó~ sézñ~ámú p~řáñí:]

[Sñímé~k dóm~óvsk~é óbrá~zóvk~ý s ík~óñóú~ dlóú~héhó s~tísk~ñútí.] [Sñímé~k dóm~óvsk~é óbrá~zóvk~ý s ík~óñóú~ dlóú~héhó s~tísk~ñútí.]

[Krók~ 1. Dlóú~zé st~ískñ~ěté dó~móvs~kóú ó~bráz~óvkú~ zářízé~ñí Gál~áxý.]

[Sñímé~k dóm~óvsk~é óbrá~zóvk~ý s vý~zñáčé~ñóú í~kóñó~ú „Mót~ívý“.] [Sñímé~k dóm~óvsk~é óbrá~zóvk~ý s vý~zñáčé~ñóú í~kóñó~ú „Mót~ívý“.]

[Krók~ 2. Klép~ñěté ñ~á íkó~ñú „Mó~tívý~“.]

[Sñímé~k óbr~ázóv~ký áp~líká~cé „Gá~láxý~ Thém~és“ s v~ýbrá~ñým mó~tívé~m.] [Sñímé~k óbr~ázóv~ký áp~líká~cé „Gá~láxý~ Thém~és“ s v~ýbrá~ñým mó~tívé~m.]

[Krók~ 3. Klép~ñěté ñ~á mót~ív, kt~érý vás~ zájím~á.]

[Sñímé~k óbr~ázóv~ký mó~tívú~ s výz~ñáčéñ~óú ík~óñóú~ sézñ~ámú p~řáñí.] [Sñímé~k óbr~ázóv~ký mó~tívú~ s výz~ñáčéñ~óú ík~óñóú~ sézñ~ámú p~řáñí.]

[Krók~ 4. Klép~ñěté ñ~á íkó~ñú sé~zñám~ú přáñí ú~ výbr~áñéhó~ mótí~vú.]

[Póvó~léñí ó~zñámé~ñí ñá z~lévñ~ěñí pól~óžék v~ sézñ~ámú p~řáñí:]

[Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící dó~móvs~kóú ó~bráz~óvkú~ s íkó~ñóú d~lóúh~éhó st~ískñ~útí.] [Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící dó~móvs~kóú ó~bráz~óvkú~ s íkó~ñóú d~lóúh~éhó st~ískñ~útí.]

[Krók~ 1. Dlóú~zé st~ískñ~ěté dó~móvs~kóú ó~bráz~óvkú~ zářízé~ñí Gál~áxý.]

[Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící dó~móvs~kóú ó~bráz~óvkú~ s výz~ñáčéñ~óú ík~óñóú~ „Mótí~vý“.] [Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící dó~móvs~kóú ó~bráz~óvkú~ s výz~ñáčéñ~óú ík~óñóú~ „Mótí~vý“.]

[Krók~ 2. Klép~ñěté ñ~á íkó~ñú „Mó~tívý~“.]

[Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící hl~ávñí ó~bráz~óvkú~ s výz~ñáčéñ~óú ík~óñóú~ „Méñú~“.] [Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící hl~ávñí ó~bráz~óvkú~ s výz~ñáčéñ~óú ík~óñóú~ „Méñú~“.]

[Krók~ 3. Klép~ñěté ñ~á íkó~ñú „Mé~ñú“ ñá~ hláv~ñí óbr~ázóv~cé.]

[Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící ób~rázó~vkú „G~áláx~ý Thé~més“ s~ výzñ~áčéñó~ú íkó~ñóú ñ~ástá~véñí.] [Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící ób~rázó~vkú „G~áláx~ý Thé~més“ s~ výzñ~áčéñó~ú íkó~ñóú ñ~ástá~véñí.]

[Krók~ 4. Klép~ñěté ñ~á íkó~ñú ñá~stáv~éñí ñá~cházé~jící sé~ v prá~vém hó~rñím r~óhú ó~bráz~óvký~ méñú~ áplí~kácé~ Gálá~xý Th~émés~.]

[Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící ób~rázó~vkú „Ñ~ástá~véñí G~áláx~ý Thé~més“ s~ výzñ~áčéñó~ú pól~óžkóú~ „Ózñám~éñí“.] [Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící ób~rázó~vkú „Ñ~ástá~véñí G~áláx~ý Thé~més“ s~ výzñ~áčéñó~ú pól~óžkóú~ „Ózñám~éñí“.]

[Krók~ 5. Klép~ñěté ñ~á pól~óžkú „Ó~zñámé~ñí“ v ñá~stáv~éñí áp~líká~cé Gá~láxý~ Thém~és.]

[Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící ób~rázó~vkú „Ó~zñámé~ñí ápl~íkác~é“ s vý~zñáčé~ñóú p~ólóžk~óú „Ká~tégó~ríé ó~zñámé~ñí“.] [Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící ób~rázó~vkú „Ó~zñámé~ñí ápl~íkác~é“ s vý~zñáčé~ñóú p~ólóžk~óú „Ká~tégó~ríé ó~zñámé~ñí“.]

[Krók~ 6. Klép~ñěté ñ~á pól~óžkú „K~átég~óríé~ ózñám~éñí“.]

[Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící ób~rázó~vkú „K~átég~óríé~ ózñám~éñí“ s v~ýzñá~čéñóú~ móžñó~stí „Výp~ródé~j pól~óžék ñ~á séz~ñámú~ přáñí“.] [Óbráz~ék zñ~ázórňú~jící ób~rázó~vkú „K~átég~óríé~ ózñám~éñí“ s v~ýzñá~čéñóú~ móžñó~stí „Výp~ródé~j pól~óžék ñ~á séz~ñámú~ přáñí“.]

[Krók~ 7. Póvó~lté m~óžñós~t „Výpr~ódéj~ póló~žék ñá~ sézñ~ámú p~řáñí“.]

[Děkúj~émé v~ám zá v~áší ré~ákcí~]