[Díký čé~mú jé~ káždé p~éró S~ Péñ j~édíñ~éčñé¿]

[Pérá~ S Péñ~ pró m~ódél~ý Ñót~é8 á Ñó~té9 bý~lá vý~róbé~ñá zé~ dvóú~ sámó~stát~ñých čás~tí. Pér~ó pró~ módé~l Ñót~é10/Ñót~é10+ sé v~ýzñá~čújé j~édñó~lítým~ tělém~ výró~béñým~ z jéd~ñóhó~ kúsú~, díký čé~múž jé~ ódól~ñější á p~évñěj~ší.]

[Póčíñá~jé mó~délé~m Ñót~é9 póú~žívá pér~ó S Pé~ñ příp~ójéñ~í Blúé~tóót~h LÉ (l~ów éñ~érgý~ – ñízkó~éñér~gétí~cké), kt~éré vám~ úmóžñ~í póúžív~át dál~kóvé ó~vládáñ~í á dál~ší skvěl~é fúñk~cé. Vz~hléd~ém k p~řípój~éñí Bl~úétó~óth j~é třéb~á pér~ó S Pé~ñ jéd~ñóú z~á čás ñ~ábít.]

[Ú pér~á S Pé~ñ pró~ zářízé~ñí Ñót~é10/Ñót~é10+ S tr~vá ñáb~íjéñí ó~ ñěcó d~élé ñé~ž ú pér~á pró~ módé~l Ñót~é9, álé~ táké d~élé vý~drží.]

[Pókú~d jdé~ ó mód~él Ñó~té8, jé~hó pé~ró S P~éñ ñé~ñí třéb~á ñáb~íjét, p~rótó~žé ñém~á přípó~jéñí B~lúét~óóth~ LÉ.]

[Kdýž b~ýló z~ářízéñ~í Ñóté~9 úvéd~éñó ñ~á trh~, vších~ñí bý~lí já~kó ú v~ýtržé~ñí z fú~ñkcé~ dálkó~véhó ó~vládáñ~í. Úmóžňú~jé pó~mócí p~érá S~ Péñ f~ótóg~ráfó~vát, ó~vládá~t pré~zéñt~ácé á~plík~ácé P~ówér~Póíñ~t, pró~cházé~t Gál~éríí~ á mñó~hó dá~lšíhó.] 

[Péró S Péñ pró zářízéñí Ñóté10/Ñóté10+ tútó fúñkcí jéště výlépšíló ó dódátéčñé ákcé Áír¡ Pókúd stískñété tláčítkó pérá S Péñ zářízéñí Gáláxý Ñóté10/10+, můžété téléfóñ vólñě óvládát pómócí 6 gést (vlévó/vprávó, ñáhórú/dólů, mávñútí vlévó/vprávó). Pómócí áplíkácí móhóú úžívátélé géstá přémápóvát á přízpůsóbít káždé ákcí. 
 
Změňté áplíkácí, fúñkcé ñébó ákcé, ktéré chcété s fúñkcí pérá S Péñ póúžívát.]

[Chcé~té-lí~ změñí~t, kté~róú á~plík~ácí s~púst~ít,]

 
[1. Ótév~řété ó~zñám~óvác~í páñé~l, přéj~éďté d~ólů, dl~óúzé~ klép~ñěté ñ~á téx~t „S Pé~ñ áír~ áctí~óñs (Á~kcé Á~ír pé~rá S P~éñ)“]

[Ñébó spúsťté áplíkácí Séttíñgs (Ñástávéñí), klépñěté ñá móžñóst Ádváñcéd féátúrés (Pókróčílé fúñkcé) → S Péñ → Áír áctíóñs (Ákcé Áír)
 
2. Klépñěté ñá móžñóst Hóld dówñ Péñ búttóñ tó (Pódržéñí tláčítká pérá přířádít k) á výbérté áplíkácí ñébó fúñkcí. Chcété-lí ú ktérékólí áplíkácé změñít ákcé, ótévřété óbrázóvkú ñástávéñí ákcí Áír á v ñábídcé Ápp áctíóñs (Ákcé Áír) výbérté áplíkácí. Ákcé lzé změñít klépñútím ñá pólóžký v ñábídcé Péñ búttóñ (Tláčítkó pérá) ñébó Géstúrés (Géstá)
]

[Kdó b~ý ñér~ád pó~úžívál~ ñábíd~kú přík~ázů Áí~r k ps~áñí ñé~bó kr~éslé~ñí¿ Jé~dñá sé~ ó zákl~ádñí f~úñkc~í řádý~ Ñóté~. Á ñéz~ápóm~éňté ñ~á ápl~íkác~í PÉÑ~ÚP á j~éjí dí~gítál~ñí ómá~lóváñ~ký. Tý~tó fú~ñkcé~ sí lz~é výc~hútñ~át ñá~ zářízé~ñí Ñót~é8, Ñót~é9 á Ñó~té10/Ñó~té10+.]

[Módél Ñóté10/Ñóté10+ má všák jéště vícé móžñóstí úpráv á kréátívítý ñéž kdýkólí přédtím. Pómócí ñóvéhó édítórú vídéá můžété přésñějí úprávóvát, kréslít ñá vídéá pómócí prógrámú Scrééñ Récórdér (Ñáhráváñí óbrázóvký) á v ñóvé áplíkácí Ádóbé Rúsh můžété dát vólñóst úmělcí vé svém ñítrú. Krómě tóhó óbsáhújé zářízéñí Sámsúñg Ñótés táké ñóvé fúñkcé. Rýchlé přévádějté psáñé písmó ñá téxt á dókóñcé pózñámký přévádějté dó dókúméñtů áplíkácé Mícrósóft Wórd¡]