[Jáké f~úñkc~é jsó~ú dós~túpñ~é v ápl~íkác~í Zóñá~ ÁR ñá~ chýt~rém té~léfó~ñú Gá~láxý~ Z Flí~p¿]

[Všéch~ñý fú~ñkcé~ rózšířé~ñé réá~lítý~ (ÁR – Áú~gméñ~téd R~éálí~tý) js~óú dó~stúp~ñé ñá j~édñó~m míst~ě, ktér~ým jé á~plík~ácé Z~óñá ÁR~.]
[Jédñ~á sé ó k~ómpl~étñí řé~šéñí pr~ó úžív~átél~é, jéž ú~móžňúj~é póú~žívát c~élóú~ kólé~kcí f~úñkc~í záló~žéñých~ ñá ró~zšířéñé r~éálí~tě z jé~dñóh~ó míst~á.]

[Jédñ~ótlí~vé fúñ~kcé ó~bsážé~ñé v áp~líká~cí Zóñ~á ÁR]

  • [Fót. Á~R émó~jí: Vý~tvóřt~é sí ó~brázé~k Mój~é émó~jí, kt~érý vý~pádá p~řésñě j~ákó v~ý, á pó~řízúj~té fó~tógr~áfíé~ á víd~éá s p~óúžít~ím óbr~ázků Mó~jé ém~ójí ñ~ébó é~mójí~ póst~áv.]
  • [ÁR kr~ésbá~: Ñáhr~ávéjt~é zábá~vñá ví~déá s~ vírt~úálñím~ písmé~m ñéb~ó kré~sbóú~ ñá ób~líčéj~í ñéb~ó kdé~kólí~ jíñd~é.]
  • [Stúd~íó ÁR~ émój~í: Úpr~ávté~ óbráz~ék Mó~jé ém~ójí á~ ózdó~bté j~éj růz~ñýmí d~óplňk~ý ñéb~ó výt~vóřté~ óblé~čéñí s v~lást~ñímí v~zórý~ á bár~vámí~ pró ó~brázé~k Mój~é émó~jí.]
  • [Ñálép~ký ÁR~ émój~í: Výt~vóřté~ sí vl~ástñ~í ñálép~ký s v~ýrázý~ á ákc~émí ó~brázk~ů Mójé~ émój~í.]
  • [Výběr d~ékór~ácé: P~óřízú~jté f~ótóg~ráfí~é ñéb~ó víd~éá s r~ůzñýmí~ ñálép~kámí~.
    ]
[óbráz~ék zñ~ázórňú~jící fú~ñkcé~ áplí~kácé~ Zóñá Á~R]

[Ják s~púst~ít áp~líká~cí Zóñ~á ÁR v~ chýt~rém té~léfó~ñú Gá~láxý~ Z Flí~p]

[Áplí~kácí~ Zóñá Á~R lzé~ spús~tít ñ~ížé úvé~déñým~í způs~óbý:] 

  • [Spús~ťté áp~líká~cí Zóñ~á ÁR.]
  • [Spús~ťté áp~líká~cí Fó~tóáp~árátD~ÁLŠÍ Zóñ~á ÁR.
    ]

[Pózñ~ámká: D~óstú~pñé fú~ñkcé~ sé mó~hóú l~íšít v~ závís~lóst~í ñá ó~blás~tí ñé~bó pó~skýt~óvát~élí s~lúžéb~.
]

[Výtv~óřté s~í óbr~ázék M~ójé é~mójí~, ktér~ý výpá~dá přés~ñě ják~ó vý, á~ póříz~újté~ fótó~gráf~íé á v~ídéá~ s póú~žítím ó~brázk~ů Mójé~ émój~í ñéb~ó émó~jí pó~stáv~.]

[
Krók 1. Klíkñútím ñá íkóñú „+“ výtvóřté ñóvý óbrázék émójí ñébó můžété výbrát jíž éxístújící róztómílý óbrázék émójí.
Krók 2. Výfótógráfújté svůj óblíčéj úmístěñý dó střédú óbrázóvký ták, ábý ódpóvídál ñóvémú óbrázkú émójí.
Krók 3. Výbérté tvár óbrázkú émójí (múž, žéñá, chlápéc á dívká).
Krók 4. Můžété sí výbrát svůj vlástñí stýl ñébó můžété dókóñcé ñávrhñóút ñóvé óbléčéñí.
Krók 5. Pó výtvóřéñí stýlú vášéhó ñóvéhó óbrázkú émójí klépñěté ñá tláčítkó Dálší. Stýl můžété pózdějí změñít.
Krók 6. Ñýñí sí můžété hrát, fótógráfóvát á ñáhrávát vídéá s póúžítím svéhó óbrázkú émójí, ktérý výpádá přésñě jákó vý¡]

[óbráz~ék fú~ñkcé~ Fót. Á~R émó~jí]

[Pózñ~ámká: T~éñtó~ óbráz~ék jé~ póúz~é vzó~róvý ó~brázé~k v áñ~glíčt~íñě, ál~é jé k~ dísp~ózíc~í ták~é vé vá~šém já~zýcé~.
]

[Výtv~óřté s~í vlá~stñí ñ~álépk~ý s výr~ázý á~ ákcé~mí ób~rázků M~ójé é~mójí~.]

[
Krók~ 1. Klép~ñěté ñ~á tlá~čítkó Z~áčít.
Kr~ók 2. Ñá~vrhñ~ěté sv~óú vl~ástñ~í ñálép~kú á ú~lóžté~ jí.  
Kr~ók 3. Vý~bért~é sí ñ~álépk~ý á st~áhñěté~ jé.
Kr~ók 4. Sv~é vlás~tñí ñál~épký~ émój~í, kté~ré jst~é stáh~lí, ñá~lézñ~été v~ Gálé~ríí.]

[óbráz~ék ñál~épký~ ÁR ém~ójí]

[Pózñ~ámká: T~éñtó~ óbráz~ék jé~ póúz~é vzó~róvý ó~brázé~k v áñ~glíčt~íñě, ál~é jé k~ dísp~ózíc~í ták~é vé vá~šém já~zýcé~.
]

[Můžété ñáhrávát zábávñá vídéá s vírtúálñím písmém ñébó krésbámí ñá óblíčéjí ñébó kdékólí jíñdé. Kdýž fótóápárát rózpózñá óblíčéj ñébó vólñý próstór, krésbý ñá óblíčéjí sé búdóú hýbát pódlé póhýbů óblíčéjé á krésbý v próstórú zůstáñóú ñá místě, í kdýž póhñété fótóápárátém.]

[
Krók 1. Kdýž fótóápárát rózpózñá óbjékt, óbjéví sé ñá óbrázóvcé óblást rózpózñáváñí.
Krók 2. Dó óblástí rózpózñáváñí můžété psát ñébó kréslít. Pókúd klépñété ñá tláčítkó ñáhráváñí s čérvéñóú téčkóú úvñítř á póté záčñété kréslít, můžété pří tóm sámí sébé ñáhrávát.
Krók 3. Klépñútím ñá tláčítkó ñáhráváñí spúsťté ñáhráváñí vídéá.
Krók 4. Klépñútím ñá tláčítkó zástávéñí úkóñčété ñáhráváñí vídéá. Vídéó můžété zóbrázít á sdílét v Gáléríí.]

[Děkúj~émé v~ám zá v~áší ré~ákcí~]