[Párt~ñérs~chúl~éñ]

[Kóñt~ákt]

[„Dígí~tálé~ Médí~éñ ér~öffñé~ñ ñéú~é mét~hódí~sch-d~ídák~tísc~hé Mög~lích~kéít~éñ dé~r Léh~rvér~mítt~lúñg~. Lérñ~éñdé~ñ káñ~ñ éíñ~ hóhé~s Máß á~ñ Íñd~ívíd~úálí~tät gé~bóté~ñ wér~déñ, d~ás zú~m sél~bsts~täñdí~géñ Á~rbéí~téñ m~ótív~íért~ úñd M~édíé~ñkóm~pété~ñz för~dért~.“]

[Krís~tíñá~ Trés~chñá~k, Pró~jékt~léít~éríñ~ úñd M~áthé~mátí~kléh~rérí~ñ dér~ Schöñ~béíñ~-Réál~schú~lé Mé~tzíñ~géñ]

[Brúc~htéí~lé úñ~d Brú~chzá~hléñ~ – gréí~féñ ú~ñd bé~gréí~féñ]

[Prój~éktb~ésch~réíb~úñg]

[Dás máthémátísché Théméñféld dér Brúchréchñúñg íst für víélé SúS zú Bégíññ éíñ ñícht gréífbárés Kóñstrúkt. Mühsélígés úñd láñgwíérígés Zéíchñéñ vóñ Áñscháúúñgsmátéríálíéñ wíé Pízzéñ ódér Kúchéñ, áñháñd díésér díé Lérñéñdéñ áñ dás Thémá héráñgéführt wérdéñ, béñötígéñ víél Zéít úñd Gédúld. Díé Éíñführúñg úñd Ñútzúñg dígítálér Médíéñ íñ Kómbíñátíóñ mít éñtspréchéñdéñ Áñwéñdúñgéñ scháfft éíñéñ háñdlúñgsóríéñtíértéñ úñd íñtéráktívéñ Zúgáñg zúr Thémátík. Dúrch díé Víélzáhl áñ íñtéráktívéñ Áúfgábéñ, díé sích íñ íhrér Schwíérígkéít déñ SúS áñpásséñ úñd íñdívídúéllés Féédbáck gébéñ, bíétét dás Sámsúñg Gáláxý Táb S7 vór állém ím Ráhméñ dér Úñtérríchtséíñhéít „Éíñführúñg íñ díé Brúchréchñúñg“ éíñ hóhés Máß áñ Íñdívídúálítät úñd führt zú érhöhtér Mótívátíóñ. Dás sélbststäñdígé Árbéítéñ mít dém Táblét fördért ñícht ñúr díé Lérñéñdéñ íñ íhrér Médíéñkómpétéñz, máthémátísché Dárstéllúñgéñ dés Brúchés wérdéñ dúrch díé vérschíédéñéñ Vísúálísíérúñgéñ gréífbárér úñd vérstäñdlíchér vérmíttélt. Díé Áúfgábéñ síñd für díé Bédíéñúñg áúf éíñém Tóúchscrééñ kóñzípíért úñd dáhér ídéál für déñ Éíñsátz mít dém Táblét gééígñét. SúS köññéñ sómít Lösúñgéñ dírékt mít dém Fíñgér – qúásí háñdschríftlích – éíñtrágéñ úñd érháltéñ símúltáñ díé Lösúñg mítgétéílt. Íñsbésóñdéré dér Brúchbégríff sówíé díé Zúórdñúñg dér Brúchzáhléñ ám Záhléñstráhl köññéñ dúrch déñ Éíñsátz dígítálér Médíéñ béssér éíñgéführt úñd éfféktív géübt wérdéñ. Áúfgábéñ íññérhálb éñtspréchéñdér Ápp-Áñwéñdúñgéñ wíé zúm Béíspíél „Álícé“ síñd ádáptív áñgélégt, wás díé Lérñbéréítscháft mérklích érhöhéñ káññ. SúS árbéítéñ séhr mótívíért, ñútzéñ béí Bédárf dás íñtégríérté Típp-Sýstém úñd köññéñ íñ íhrém éígéñéñ Témpó úñd Schwíérígkéítsgrád árbéítéñ úñd sích dádúrch ñéúé Íñhálté sélbststäñdíg érschlíéßéñ.]

[Éíñs~átz d~ígít~álér~ Úñté~rríc~htsm~ítté~l]

[Dúrch dás Sámsúñg Gáláxý Táb S7 háttéñ SúS díé Möglíchkéít, kómplízíérté máthémátísché Íñhálté vérstäñdlích úñd vísúéll áñspréchéñd vérmíttélt zú békómméñ. Zúr Úmsétzúñg vérschíédéñér Áúfgábéñ wúrdé Ápp-Áñwéñdúñg „Álícé“ héráñgézógéñ, éíñ íñtéráktívés Léhr- úñd Lérñbúch zúm Sélbstlérñéñ úñd zúr Béñútzúñg ím Úñtérrícht. Dás Táblét mít désséñ Tóúchscrééñ díéñt dábéí áls Grúñdlágé, úm mít dér Ápp árbéítéñ zú köññéñ. Zíél dábéí íst és, dás óft éhér tróckéñé Thémá dér Brúchréchñúñg dúrch víélé Bíldér úñd Áñímátíóñéñ áúfzúlóckérñ úñd bégréífbárér zú máchéñ. Dér Éíñsátz dígítálér Dévícés érmöglícht íñ díésém Fáll déñ ídéáléñ Tráñsfér vóñ áñálógéñ Práxísbéíspíéléñ, wíé étwá dér áúfgábéñgéréchtéñ Téílúñg éíñér Pízzá, íñ díé dígítálé Wélt. Díé éíñzélñéñ Théméñschwérpúñkté dér Brúchréchñúñg wérdéñ íñtéráktív éíñgéführt úñd érklärt, sówíé mít Mérksätzéñ úñd Béíspíéléñ bélégt. Dúrch díé víéléñ Áñímátíóñéñ úñd Vísúálísíéréñ káññ dér Úñtérríchtsíñhált wéséñtlích schñéllér béháñdélt wérdéñ úñd dás mühsélígé Zéíchñéñ íñs Árbéítshéft ódér áñ díé Táfél bléíbt érspárt. Dádúrch hábéñ Léhrér*íññéñ díé Cháñcé, SúS íñdívídúéllér úñd íñtéñsívér währéñd dés Úñtérríchts zú bétréúéñ. Áñschlíéßéñd fólgéñ vérschíédéñé Áúfgábéñ, wóbéí Schülér*íññéñ íñ jédém Kápítél áúch árgúméñtíéréñ úñd íhré Übérlégúñgéñ bégrüñdéñ müsséñ.]

[Úmsé~tzúñ~g]

[1. Éíñführúñg – Brüché dárstélléñ úñd béñéññéñ. Schréíbwéísé vóñ Brüchéñ, Zählér úñd Ñéññér.

2. Brúch áls Téíl éíñés Gáñzéñ.

3. Brúch áls Téíl méhrérér Gáñzér.

4. Érwéítérñ úñd Kürzéñ.

5. Brüché ám Záhléñstráhl.

6. Gémíschté Záhléñ úñd úñéchté Brüché.

7. Brüché vérgléíchéñ úñd órdñéñ.]

[Érgé~bñís~sé]

[Mít dém Úñtérríchtsprójékt kóññté sówóhl díé Fách- áls áúch díé Médíéñkómpétéñz dér SúS géfördért úñd mít dém ñéúéñ, vór állém dígítáléñ Áñsátz, vérschíédéñé Lérñtýpéñ bédíéñt wérdéñ: Díé ádáptívéñ úñd íñtéráktívéñ Áúfgábéñfórmáté íññérhálb dér Ápp-Áñwéñdúñg Álícé fördértéñ SúS íñ íhrém jéwéílígéñ Ñívéáú. Díés hátté zúm Érgébñís, dáss SúS érmöglícht íñ íhrém Témpó úñd íhrém íñdívídúélléñ Schwíérígkéítsgrád árbéítéñ úñd sích sómít ñéúé Íñhálté sélbststäñdíg érschlíéßéñ kóññtéñ. Íñsbésóñdéré dér Brúchbégríff sówíé díé Zúórdñúñg dér Brúchzáhléñ ám Záhléñstráhl kóññtéñ dúrch déñ Éíñsátz dés Sámsúñg Gáláxý Táb S7 úñd dér éñtspréchéñdéñ Ápplíkátíóñ béssér éíñgéführt úñd éfféktív géübt wérdéñ. Díé víélzählígéñ úñd íñtéráktívéñ Übúñgsáúfgábéñ, wíé ábér áúch dás dírékté kórrígíéréñdé úñd érkläréñdé Féédbáck íññérhálb dér Ápplíkátíóñ mótívíértéñ SúS úñd úñtérstützéñ déréñ Lérñfórtschrítt íñ hóhém Máßé. Mít dém Éíñsátz dér Ápp-Áñwéñdúñg Álícé úñd dés Sámsúñg Gáláxý Táb S7 kóññté gézéígt wérdéñ, wíé síññvóll dér Éíñsátz dígítálér Médíéñ béí dér Érárbéítúñg fáchlíchér Íñhálté séíñ káññ. Dúrch díé dígítálé Úñtérstützúñg úñd Véráñscháúlíchúñg káññ díé Ápp íñ Kómbíñátíóñ mít dém Táblét dúrch díé Víélzáhl áñ íñtéráktívéñ Übúñgéñ éíñéñ Béítrág zúm módérñéñ úñd kréátívéñ Lérñéñ séíñ. SúS wérdéñ dúrch vérschíédéñsté Áúfgábéñ úñd Áñwéñdúñg íñ íhrér Médíéñkómpétéñz géfórdért.]

[Áús d~ér Pr~áxís~ íñ dí~é Prá~xís - s~páññ~éñdé~ Úñté~rríc~htsí~dééñ~ úñsé~rér P~ártñ~érsc~húlé~ñ]

[Mít úñséréñ Pártñérschúléñ führéñ wír médíéñpädágógísché Módéllprójékté dúrch, úm díé víélfältígéñ Möglíchkéítéñ dígítálér Léhr- úñd Lérñszéñáríéñ zú érpróbéñ. Lásséñ Síé sích vóñ déñ Úñtérríchtsprójéktéñ úñsérér Pártñérschúléñ íñspíríéréñ – déññ íñspíríéréñdé Léhr- úñd Lérñérfáhrúñgéñ máchéñ Schúlé¡]

[Fáls~chmé~ldúñ~géñ í~m Íñt~érñé~t érk~éññé~ñ úñd~ béwé~rtéñ~]

[Úñté~rríc~htsf~ách: P~rävéñ~tíóñ~sáñg~ébót~ (fäché~rübér~gréí~féñd~)

Jáhr~gáñg~sstú~fé: 7

Sc~húlf~órm: R~éáls~chúl~é

Pár~tñér~schú~lé: Sc~höñbé~íñ-Ré~álsc~húlé~ Métz~íñgé~ñ

Búñ~désl~áñd: B~ádéñ~-Württ~émbé~rg]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Éíñé~ Schú~lklá~ssé w~írd v~óñ hí~ñtéñ~ gézé~ígt. Á~llé s~cháú~éñ áú~f éíñ~éñ Sm~ártb~óárd~ áñ dé~r Wáñ~d.] [Éíñé~ Schú~lklá~ssé w~írd v~óñ hí~ñtéñ~ gézé~ígt. Á~llé s~cháú~éñ áú~f éíñ~éñ Sm~ártb~óárd~ áñ dé~r Wáñ~d.]

[Dígí~fárí~ – mít d~ér dí~gítá~léñ S~áfár~í zúm~ Tábl~étfüh~rérs~chéí~ñ]

[Úñté~rríc~htsf~ách: f~ächér~übérg~réíf~éñd (S~chwé~rpúñ~kt: Dé~útsc~h)

Jáh~rgáñ~gsst~úfé: 1/2 ú~ñd 3/4

Sc~húlf~órm: G~rúñd~schú~lé

Pá~rtñé~rsch~úlé: G~rúñd~schú~lé Óh~mdéñ~

Búñd~éslá~ñd: Bá~déñ-W~ürtté~mbér~g]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Éíñé~ Grúp~pé Sc~hülér~Íññé~ñ úñd~ Léhr~érÍñ~ñéñ s~téhé~ñ áúf~ dém S~chúl~hóf z~úsám~méñ, s~cháú~éñ íñ~ díé K~ámér~á úñd~ hált~éñ Tá~blét~s vór~ dér B~rúst~.] [Éíñé~ Grúp~pé Sc~hülér~Íññé~ñ úñd~ Léhr~érÍñ~ñéñ s~téhé~ñ áúf~ dém S~chúl~hóf z~úsám~méñ, s~cháú~éñ íñ~ díé K~ámér~á úñd~ hált~éñ Tá~blét~s vór~ dér B~rúst~.]

[Kéít~h Hár~íñg – Á~ líví~ñg pí~ctúr~é]

[Úñté~rríc~htsf~ách: B~íldé~ñdé K~úñst~ (bílí~ñgúá~l)

Jáh~rgáñ~gsst~úfé: K~láss~é 6

Sch~úlfó~rm: Ré~álsc~húlé~

Párt~ñérs~chúl~é: Sch~öñbéí~ñ-Réá~lsch~úlé M~étzí~ñgéñ~

Búñd~éslá~ñd: Bá~déñ-W~ürtté~mbér~g
]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[4 Kíñd~ér st~éhéñ~ mít T~áblé~ts íñ~ dér H~áñd v~ór éí~ñér m~ít sé~lbst~gémá~ltéñ~ Bíld~érñ b~éháñ~géñé~ñ Wáñ~d, áúf~ díé s~íé íh~ré Tá~blét~s ríc~htéñ~.] [4 Kíñd~ér st~éhéñ~ mít T~áblé~ts íñ~ dér H~áñd v~ór éí~ñér m~ít sé~lbst~gémá~ltéñ~ Bíld~érñ b~éháñ~géñé~ñ Wáñ~d, áúf~ díé s~íé íh~ré Tá~blét~s ríc~htéñ~.]

[Héý C~óróñ~á, wás~ ích d~ír sc~hóñ
í~mmér~ mál s~ágéñ~ wóll~té¡]

[Úñté~rríc~htsf~ách: B~íldé~ñdé K~úñst~

Jáhr~gáñg~sstú~fé: 6

Sc~húlf~órm: R~éáls~chúl~é

Pár~tñér~schú~lé: Sc~höñbé~íñ-Ré~álsc~húlé~ Métz~íñgé~ñ

Búñ~désl~áñd: B~ádéñ~-Württ~émbé~rg]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Éíñé~ Réíh~é vóñ~ sélb~stgé~zéíc~hñét~éñ Bí~ldér~ñ vóñ~ Méñs~chéñ~ mít Á~téms~chút~zmás~ké häñ~géñ á~ñ éíñ~ér Wá~ñd.] [Éíñé~ Réíh~é vóñ~ sélb~stgé~zéíc~hñét~éñ Bí~ldér~ñ vóñ~ Méñs~chéñ~ mít Á~téms~chút~zmás~ké häñ~géñ á~ñ éíñ~ér Wá~ñd.]

[Érkl~ärvíd~éós m~ít dé~r Lég~étéc~hñík~ zúr Ú~ñtér~rích~tséí~ñhéí~t
„Éñé~rgíé~ éffí~zíéñ~t ñút~zéñ“]

[Úñté~rríc~htsf~ách: B~íóló~gíé, Ñ~átúr~phäñó~méñé~ úñd T~échñ~ík (BÑ~T)

Jáh~rgáñ~gsst~úfé: 6

S~chúl~fórm~: Réál~schú~lé

Pá~rtñé~rsch~úlé: S~chöñb~éíñ-R~éáls~chúl~é Mét~zíñg~éñ

Bú~ñdés~láñd~: Bádé~ñ-Würt~témb~érg]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Éíñé~ Áúfg~ábéñ~sítú~átíó~ñ íñ d~ér éí~ñ Stú~hl áú~f éíñ~éñ Tí~sch g~ésté~llt w~úrdé~ úñd é~íñ Tá~blét~ dárá~úf gé~légt~. Áúf d~ém Tí~sch l~íégé~ñ Zét~tél ú~ñd Bí~ldér~ úñd ú~m déñ~ Tísc~h hér~úm sí~ñd Kí~ñdér~ zú ér~kéññ~éñ.] [Éíñé~ Áúfg~ábéñ~sítú~átíó~ñ íñ d~ér éí~ñ Stú~hl áú~f éíñ~éñ Tí~sch g~ésté~llt w~úrdé~ úñd é~íñ Tá~blét~ dárá~úf gé~légt~. Áúf d~ém Tí~sch l~íégé~ñ Zét~tél ú~ñd Bí~ldér~ úñd ú~m déñ~ Tísc~h hér~úm sí~ñd Kí~ñdér~ zú ér~kéññ~éñ.]

[Brúc~htéí~lé úñ~d Brú~chzá~hléñ~ – gréí~féñ ú~ñd bé~gréí~féñ]

[Úñté~rríc~htsf~ách: M~áthé~mátí~k

Jáh~rgáñ~gsst~úfé: 6

S~chúl~fórm~: Réál~schú~lé

Pá~rtñé~rsch~úlé: S~chöñb~éíñ-R~éáls~chúl~é Mét~zíñg~éñ

Bú~ñdés~láñd~: Bádé~ñ-Würt~témb~érg]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Éíñ K~íñd b~éárb~éíté~t mít~ dém F~íñgé~r éíñ~éñ Sc~rééñ~ áúf é~íñém~ Smár~tbóá~rd.] [Éíñ K~íñd b~éárb~éíté~t mít~ dém F~íñgé~r éíñ~éñ Sc~rééñ~ áúf é~íñém~ Smár~tbóá~rd.]

[Músí~zíér~éñ mí~t díg~ítál~éñ Só~úñds~ – Vérk~láñg~lích~úñg é~íñér~ Bíld~gésc~hích~té]

[Úñté~rríc~htsf~ách: M~úsík~

Jáhr~gáñg~sstú~fé: 6

Sc~húlf~órm: R~éáls~chúl~é

Pár~tñér~schú~lé: Sc~höñbé~íñ-Ré~álsc~húlé~ Métz~íñgé~ñ

Búñ~désl~áñd: B~ádéñ~-Württ~émbé~rg]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Díé H~áñd é~íñés~ júñg~éñ Mé~ñsch~éñ, dí~é díé~ Óbér~fläch~é éíñ~és Tá~blét~s béd~íéñt~.] [Díé H~áñd é~íñés~ júñg~éñ Mé~ñsch~éñ, dí~é díé~ Óbér~fläch~é éíñ~és Tá~blét~s béd~íéñt~.]

[Síé h~ábéñ~ Íñté~réss~é¿]

[Sófó~rtbé~rátú~ñg]

[Síé h~ábéñ~ Frág~éñ ód~ér wüñ~sché~ñ éíñ~é Bér~átúñ~g¿
Wí~r fré~úéñ ú~ñs áú~f Íhr~éñ Áñ~rúf üb~ér úñ~séré~
kóst~éñfr~éíé H~ótlí~ñé: 0800 55 65176.

Mó~ñtág~ bís F~réít~ág vó~ñ 9-17 Úhr~
(áúßér~ áñ Fé~íért~ágéñ~)]

[Rückr~úf ér~wüñsc~ht]

[Érfá~hréñ~ Síé m~éhr z~ú Sám~súñg~ Ñéúé~s Lér~ñéñ
ú~ñd kó~ñták~tíér~éñ Sí~é úñs~ für éí~ñ
pér~söñlí~chés~ Bérá~túñg~sgés~präch~.]

[Zúm K~óñtá~ktfó~rmúl~ár]