[Párt~ñérs~chúl~éñ]

[Kóñt~ákt]

[„Währé~ñd úñ~séré~r Díg~ífár~í wár~ zú bé~óbác~htéñ~, dáss~ díé S~chülé~ríññ~éñ úñ~d Sch~ülér äú~ßérst~ mótí~víér~t wár~éñ úñ~d éíñ~é Ñéú~gíér~ éñtw~ícké~ltéñ~, kréá~tív é~ígéñ~é Ídé~éñ mí~t íhr~ém Tá~blét~ úmzú~sétz~éñ.“]

[Stép~háñí~é Vés~tér, L~éhré~ríñ d~ér Gr~úñds~chúl~é Óhm~déñ]

[Dígí~fárí~ – mít d~ér dí~gítá~léñ S~áfár~í zúm~ Tábl~étfüh~rérs~chéí~ñ]

[Prój~éktb~ésch~réíb~úñg]

[Wíé káññ máñ Kíñdér ím Grúñdschúláltér spíélérísch áñ éíñéñ véráñtwórtúñgsvólléñ Úmgáñg mít dígítáléñ Médíéñ héráñführéñ¿ Wíé lérñéñ síé, díé Möglíchkéítéñ dígítálér Téchñólógíéñ sélbstbéstímmt úñd réfléktíért zú ñútzéñ¿ Áñ dér Grúñdschúlé Óhmdéñ íst máñ díésé pädágógísché Héráúsfórdérúñg mít dér Véráñstáltúñg éíñér „Dígífárí“ áñgégáñgéñ – éíñé Théméñwóché íñ Fórm éíñér „Schñítzéljágd“, béí dér díé Schüléríññéñ úñd Schülér vérschíédéñé Áúfgábéñ úñd Rätsél zúr Médíéñbíldúñg mít íhréñ Tábléts löséñ sólltéñ. Díé Áúfgábéñ óríéñtíértéñ sích ám „Kómpétéñzrástér Médíéñbíldúñg für díé Grúñdschúlé“ dés Láñdésmédíéñzéñtrúms Bádéñ-Württémbérg, úm déñ Schüléríññéñ úñd Schülérñ pädágógísch fúñdíérté Dígítálkómpétéñzéñ háñdlúñgsóríéñtíért vérmíttélñ zú köññéñ. Mít QR-Códés wúrdéñ díé Áúfgábéñ bíññéñdífféréñzíért íññérhálb dér vérschíédéñéñ Státíóñéñ dér Sáfárí ím Schúlgébäúdé híñtérlégt. Gáñz ím Síññé éíñér Schñítzéljágd érhíélt dábéí jédé Áúfgábé Híñwéísé áúf díé ñéúé Áúfgábé. Íññérhálb díésés Lérñséttíñgs kóññtéñ díé Schüléríññéñ úñd Schülér díé Áúfgábéñ éígéñvéráñtwórtlích úñd ñách íñdívídúéllém Vórwísséñ/Kéññtñísstáñd béárbéítéñ, wóbéí íhñéñ díé Léhrkräfté íñ dér Róllé áls Lérñbégléítér béí Próbléméñ zúr Séíté stáñdéñ. Áls Bélóhñúñg úñd Áñérkéññúñg íhrér Léístúñgéñ érhíéltéñ díé Schüléríññéñ úñd Schülér ám Éñdé dér „Dígífárí“ éíñéñ Táblétführérschéíñ, dér íhñéñ féíérlích béím ábschlíéßéñdéñ Schúlfést, áúf dém síé íhré Érgébñíssé úñd Pródúkté déñ áñwéséñdéñ Éltérñ präséñtíértéñ, übérréícht wúrdé.]

[Éíñs~átz d~ígít~álér~ Úñté~rríc~htsm~ítté~l]

[Áñ dér Grúñdschúlé Óhmdéñ stéht jédér Schüléríñ úñd jédém Schülér éíñ éígéñés Sámsúñg Gáláxý Táb S6 Líté mít S Péñ zúr Vérfügúñg. Áúf dér „Dígífárí“ díéñté dás Táblét áls Háúptmédíúm úñd wúrdé sówóhl áls Lérñ- áls áúch Árbéítsmíttél íñtéñsív géñútzt. Dábéí gíñg és zúñächst dárúm, déñ grúñdlégéñdéñ Áúfbáú úñd díé Fúñktíóñéñ dés Tábléts kéññéñzúlérñéñ. Wás zéígéñ mír díé Zéíchéñ úñd Sýmbólé íñ dér Státúsléísté áñ¿ Wíé fíñdé ích mích mít Tóúch-Géstéñ zúrécht¿ Wó fíñdé ích Ápps, wó méíñé Dátéíéñ¿ Wíé káññ ích mít dém Táblét Fótós máchéñ¿ Ñáchfólgéñd wúrdéñ dáññ súkzéssívé áñ déñ Státíóñéñ dér „Dígífárí“ Áúfgábéñ éíñbézógéñ, díé vérstärkt áúf déñ Éíñsátz dés Tábléts áls Lérñ- úñd Árbéítsmíttél ábzíéltéñ. Vérwéñdét wúrdéñ híérbéí ú. Á. díé Lérñ-Ápp ÁÑTÓÑ, díé Kíñdérsúchmáschíñéñ Blíñdé Kúh úñd frágFÍÑÑ, Mícrósóft Óffícé, Sámsúñg Ñótés úñd Pádlét.]

[Úmsé~tzúñ~g]

[Díé Úñtérríchtéíñhéít zúm Érláñgéñ éíñés Táblétführérschéíñs wúrdé áls éíñé éíñwöchígé Théméñwóché mít dém Títél „Dígífárí – éíñé dígítálé Sáfárí“ úmgésétzt. Íñ éíñém Wéchsél áús dígítáléñ úñd íñ dér áñálógéñ Wélt béréítstéhéñdéñ Áúfgábéñ béwégtéñ sích díé Schüléríññéñ úñd Schülér géñáúsó dúrch dás Íñtérñét, dás Bétríébssýstém, díé Grúñdfúñktíóñéñ dés Tábléts, Lérñáñwéñdúñgéñ úñd Téxtvérárbéítúñgsprógrámmé wíé dúrch dás Schúlgéläñdé, áúf wélchém ímmér wíédér QR-Códés mít ñéúéñ Híñwéíséñ áúf síé wártétéñ. Déñ Éíñstíég íñ díé Sáfárí stéllté sówóhl íñ dér É-Stúfé (1/2) áls áúch íñ dér F-Stúfé (3/4) éíñ QR-Códé dár, wélchér díé Kíñdér vóñ dórt áñ zú ñéúéñ Áúfgábéñ führté. Díésé éñthíéltéñ dáññ éñtwédér Lösúñgswörtér ódér músstéñ ñách Fértígstéllúñg béí béstímmtéñ Léhrkräftéñ vórgézéígt wérdéñ, úm wéítér vóráñschréítéñ zú köññéñ. Íñ Klássé 1/2 wúrdé íñ dréí Ñívéáústúféñ dífféréñzíért, sódáss sích díé Schüléríññéñ úñd Schülér ñách íhréñ íñdívídúélléñ Vóráússétzúñgéñ éñtspréchéñd mít dér Thémátík áúséíñáñdérsétzéñ kóññtéñ.]

[Érgé~bñís~sé]

[Íñ víéléñ Fámílíéñ hábéñ Kíñdér ím Grúñdschúláltér béréíts Zúgáñg zú móbíléñ Éñdgérätéñ, wóbéí díé Ñútzúñg sích óft áúf éíñéñ úñkóñtróllíértéñ Kóñsúm vóñ Médíéñíñháltéñ béschräñkt. Íñ dér „Dígífárí“ gíñg és dáhér dárúm, Kómpétéñzéñ ím Úmgáñg mít dém Táblét áúfzúbáúéñ, díé áñschlússfähíg áñ déñ Médíéñálltág dér Kíñdér síñd, íhñéñ dárübér híñáús jédóch áúch éíñéñ érwéítértéñ úñd sóúvéräñéñ Úmgáñg mít dém Médíúm érmöglíchéñ. Vór díésém Híñtérgrúñd wár díé „Dígífárí“ éíñ vóllér Érfólg¡ Mít Blíck áúf dás Lérñséttíñg wár féstzústélléñ, dáss díésé Árt dér dígítáléñ Réísé áúf díé Schüléríññéñ úñd Schülér bésóñdérs mótívíéréñd wírkté úñd íhñéñ éíñé Méñgé Spáß bráchté. Mít Blíck áúf déñ Kómpétéñzérwérb kóññtéñ gáñz úñtérschíédlíché Áúfgábéñbéréíché ábgédéckt wérdéñ, mít déñéñ díé Schüléríññéñ úñd Schülér áñ díé Bédéútúñg dés Tábléts áls Lérñ- úñd Árbéítsmíttél héráñgéführt wérdéñ kóññtéñ: Dázú géhörtéñ úñtér áñdérém: díé Táblétrégélñ dér Schúlé, díé ríchtígé Háñdhábúñg dés Tábléts úñd dér Éíñsátz vérschíédéñér Fúñktíóñéñ, Fílméñ, Fótógráfíéréñ, Béárbéítéñ úñd Béschríftéñ, Téxtvérárbéítúñg úñd -fórmátíérúñg, Spéíchérñ úñd Drúckéñ, Érstélléñ bzw. Béárbéítéñ éíñés Pádléts, díé Vérwéñdúñg vóñ QR-Códés úñd éíñé síchéré Íñtérñétréchérché. Díé Schüléríññéñ úñd Schülér érlérñtéñ áúf díésé Wéísé ñícht ñúr wíchtígé Dígítálkómpétéñzéñ, díé für déñ täglíchéñ Úmgáñg mít déñ Tábléts grúñdlégéñd síñd, sóñdérñ víélé wéítéré Sélbst-, Sózíál- úñd Sáchkómpétéñzéñ, díé íhñéñ zú éíñém síchéréñ úñd réfléktíértéñ Úmgáñg vérhélféñ.]

[Áúfg~ábéñ~blätt~ér (Áú~szúg~)]

[•  Láúf~zétt~él – Dé~íñé Á~úfgá~béñ f~ür díé~ dígí~tálé~ Sáfá~rí
•  Áú~fgáb~é 1 – Bés~chrí~fté d~ás Tá~blét~
•  Áúfg~ábé 2 – W~ás sí~éhst~ dú áú~f dém~ Bíld~schí~rm
•  Áú~fgáb~é 3 – Íñt~érñé~trég~élñ
•  Á~úfgá~bé 4 – Té~xtfó~rmát~íérú~ñg
•  Áú~fgáb~é 5 – Béá~rbéí~té éí~ñéñ T~éxt í~ñ WÓR~D
•  Táb~létf~ührér~sché~íñ]

[Sóph~íé úñ~d Ñíñ~á übér~ díé „D~ígíf~árí“]

[Sóph~íé úñ~d Ñíñ~á übér~ díé „D~ígíf~árí“] [Sóph~íé úñ~d Ñíñ~á übér~ díé „D~ígíf~árí“]

[Éíñd~rücké~ áús d~ér Pr~ójék~twóc~hé]

[Zwéí~ júñg~é Sch~ülérí~ññéñ~ sítz~éñ áñ~ éíñé~m Sch~últí~sch ú~ñd ár~béít~éñ zú~sámm~éñ áñ~ éíñé~m Táb~lét, d~ás vó~r íhñ~éñ st~éht. Í~m Híñ~térg~rúñd~ síñd~ wéít~éré S~chülé~r.] [Zwéí~ júñg~é Sch~ülérí~ññéñ~ sítz~éñ áñ~ éíñé~m Sch~últí~sch ú~ñd ár~béít~éñ zú~sámm~éñ áñ~ éíñé~m Táb~lét, d~ás vó~r íhñ~éñ st~éht. Í~m Híñ~térg~rúñd~ síñd~ wéít~éré S~chülé~r.]
[5 Kíñd~ér sí~tzéñ~ íñ éí~ñém K~réís~ áúf d~ém Bó~déñ. Í~m íññ~éréñ~ dés K~réís~és st~éhéñ~ Ñóté~bóók~s áúf~ dém T~éppí~ch.] [5 Kíñd~ér sí~tzéñ~ íñ éí~ñém K~réís~ áúf d~ém Bó~déñ. Í~m íññ~éréñ~ dés K~réís~és st~éhéñ~ Ñóté~bóók~s áúf~ dém T~éppí~ch.]
[4 júñg~é Mädc~héñ s~téhé~ñ ím F~réíé~ñ áñ é~íñém~ Gítt~ér áñ~ dém é~íñ Bí~ld éí~ñés H~úñdé~s áúf~géhäñ~gt ís~t. Íñ d~éñ Häñ~déñ h~álté~ñ síé~ Tábl~éts ú~ñd há~ltéñ~ díés~é téí~lwéí~sé áú~f dás~ Bíld~.] [4 júñg~é Mädc~héñ s~téhé~ñ ím F~réíé~ñ áñ é~íñém~ Gítt~ér áñ~ dém é~íñ Bí~ld éí~ñés H~úñdé~s áúf~géhäñ~gt ís~t. Íñ d~éñ Häñ~déñ h~álté~ñ síé~ Tábl~éts ú~ñd há~ltéñ~ díés~é téí~lwéí~sé áú~f dás~ Bíld~.]
[Éíñ p~áár j~úñgé~ Schül~érÍñ~ñéñ s~ítzé~ñ áñ é~íñér~ Réíh~é Sch~últí~sché~ úñd á~rbéí~téñ é~íñzé~lñ Áú~fgáb~éñ vó~ñ éíñ~ém Ár~béít~sblá~tt áñ~ Tábl~éts á~b, díé~ vór í~hñéñ~ áúf d~ém Tí~sch s~téhé~ñ.] [Éíñ p~áár j~úñgé~ Schül~érÍñ~ñéñ s~ítzé~ñ áñ é~íñér~ Réíh~é Sch~últí~sché~ úñd á~rbéí~téñ é~íñzé~lñ Áú~fgáb~éñ vó~ñ éíñ~ém Ár~béít~sblá~tt áñ~ Tábl~éts á~b, díé~ vór í~hñéñ~ áúf d~ém Tí~sch s~téhé~ñ.]
[Zwéí~ Júñg~s sít~zéñ á~m Tís~ch íñ~ dér S~chúl~é úñd~ hábé~ñ Táb~léts~ íñ dé~ñ Häñd~éñ áú~f díé~ síé k~óñzé~ñtrí~ért s~cháú~éñ.] [Zwéí~ Júñg~s sít~zéñ á~m Tís~ch íñ~ dér S~chúl~é úñd~ hábé~ñ Táb~léts~ íñ dé~ñ Häñd~éñ áú~f díé~ síé k~óñzé~ñtrí~ért s~cháú~éñ.]
[Éíñé~ Schú~lklá~ssé s~ítzt~ áñ íh~réñ T~ísch~éñ mí~t Táb~léts~ vór í~hñéñ~. Vór d~ér Kl~ássé~ stéh~t éíñ~ Léhr~ér ám~ Smár~tbóá~rd úñ~d érk~lärt d~éñ Sc~hülér~ñ áñh~áñd é~íñés~ Árbé~ítsb~látt~és dí~é Áúf~gábé~ñ.] [Éíñé~ Schú~lklá~ssé s~ítzt~ áñ íh~réñ T~ísch~éñ mí~t Táb~léts~ vór í~hñéñ~. Vór d~ér Kl~ássé~ stéh~t éíñ~ Léhr~ér ám~ Smár~tbóá~rd úñ~d érk~lärt d~éñ Sc~hülér~ñ áñh~áñd é~íñés~ Árbé~ítsb~látt~és dí~é Áúf~gábé~ñ.]

[Áús d~ér Pr~áxís~ íñ dí~é Prá~xís - s~páññ~éñdé~ Úñté~rríc~htsí~dééñ~ úñsé~rér P~ártñ~érsc~húlé~ñ]

[Mít úñséréñ Pártñérschúléñ führéñ wír médíéñpädágógísché Módéllprójékté dúrch, úm díé víélfältígéñ Möglíchkéítéñ dígítálér Léhr- úñd Lérñszéñáríéñ zú érpróbéñ. Lásséñ Síé sích vóñ déñ Úñtérríchtsprójéktéñ úñsérér Pártñérschúléñ íñspíríéréñ – déññ íñspíríéréñdé Léhr- úñd Lérñérfáhrúñgéñ máchéñ Schúlé¡]

[Fáls~chmé~ldúñ~géñ í~m Íñt~érñé~t érk~éññé~ñ úñd~ béwé~rtéñ~]

[Úñté~rríc~htsf~ách: P~rävéñ~tíóñ~sáñg~ébót~ (fäché~rübér~gréí~féñd~)

Jáhr~gáñg~sstú~fé: 7

Sc~húlf~órm: R~éáls~chúl~é

Pár~tñér~schú~lé: Sc~höñbé~íñ-Ré~álsc~húlé~ Métz~íñgé~ñ

Búñ~désl~áñd: B~ádéñ~-Württ~émbé~rg]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Éíñé~ Schú~lklá~ssé w~írd v~óñ hí~ñtéñ~ gézé~ígt. Á~llé s~cháú~éñ áú~f éíñ~éñ Sm~ártb~óárd~ áñ dé~r Wáñ~d.] [Éíñé~ Schú~lklá~ssé w~írd v~óñ hí~ñtéñ~ gézé~ígt. Á~llé s~cháú~éñ áú~f éíñ~éñ Sm~ártb~óárd~ áñ dé~r Wáñ~d.]

[Dígí~fárí~ – mít d~ér dí~gítá~léñ S~áfár~í zúm~ Tábl~étfüh~rérs~chéí~ñ]

[Úñté~rríc~htsf~ách: f~ächér~übérg~réíf~éñd (S~chwé~rpúñ~kt: Dé~útsc~h)

Jáh~rgáñ~gsst~úfé: 1/2 ú~ñd 3/4

Sc~húlf~órm: G~rúñd~schú~lé

Pá~rtñé~rsch~úlé: G~rúñd~schú~lé Óh~mdéñ~

Búñd~éslá~ñd: Bá~déñ-W~ürtté~mbér~g]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Éíñé~ Grúp~pé Sc~hülér~Íññé~ñ úñd~ Léhr~érÍñ~ñéñ s~téhé~ñ áúf~ dém S~chúl~hóf z~úsám~méñ, s~cháú~éñ íñ~ díé K~ámér~á úñd~ hált~éñ Tá~blét~s vór~ dér B~rúst~.] [Éíñé~ Grúp~pé Sc~hülér~Íññé~ñ úñd~ Léhr~érÍñ~ñéñ s~téhé~ñ áúf~ dém S~chúl~hóf z~úsám~méñ, s~cháú~éñ íñ~ díé K~ámér~á úñd~ hált~éñ Tá~blét~s vór~ dér B~rúst~.]

[Kéít~h Hár~íñg – Á~ líví~ñg pí~ctúr~é]

[Úñté~rríc~htsf~ách: B~íldé~ñdé K~úñst~ (bílí~ñgúá~l)

Jáh~rgáñ~gsst~úfé: K~láss~é 6

Sch~úlfó~rm: Ré~álsc~húlé~

Párt~ñérs~chúl~é: Sch~öñbéí~ñ-Réá~lsch~úlé M~étzí~ñgéñ~

Búñd~éslá~ñd: Bá~déñ-W~ürtté~mbér~g
]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[4 Kíñd~ér st~éhéñ~ mít T~áblé~ts íñ~ dér H~áñd v~ór éí~ñér m~ít sé~lbst~gémá~ltéñ~ Bíld~érñ b~éháñ~géñé~ñ Wáñ~d, áúf~ díé s~íé íh~ré Tá~blét~s ríc~htéñ~.] [4 Kíñd~ér st~éhéñ~ mít T~áblé~ts íñ~ dér H~áñd v~ór éí~ñér m~ít sé~lbst~gémá~ltéñ~ Bíld~érñ b~éháñ~géñé~ñ Wáñ~d, áúf~ díé s~íé íh~ré Tá~blét~s ríc~htéñ~.]

[Héý C~óróñ~á, wás~ ích d~ír sc~hóñ
í~mmér~ mál s~ágéñ~ wóll~té¡]

[Úñté~rríc~htsf~ách: B~íldé~ñdé K~úñst~

Jáhr~gáñg~sstú~fé: 6

Sc~húlf~órm: R~éáls~chúl~é

Pár~tñér~schú~lé: Sc~höñbé~íñ-Ré~álsc~húlé~ Métz~íñgé~ñ

Búñ~désl~áñd: B~ádéñ~-Württ~émbé~rg]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Éíñé~ Réíh~é vóñ~ sélb~stgé~zéíc~hñét~éñ Bí~ldér~ñ vóñ~ Méñs~chéñ~ mít Á~téms~chút~zmás~ké häñ~géñ á~ñ éíñ~ér Wá~ñd.] [Éíñé~ Réíh~é vóñ~ sélb~stgé~zéíc~hñét~éñ Bí~ldér~ñ vóñ~ Méñs~chéñ~ mít Á~téms~chút~zmás~ké häñ~géñ á~ñ éíñ~ér Wá~ñd.]

[Érkl~ärvíd~éós m~ít dé~r Lég~étéc~hñík~ zúr Ú~ñtér~rích~tséí~ñhéí~t
„Éñé~rgíé~ éffí~zíéñ~t ñút~zéñ“]

[Úñté~rríc~htsf~ách: B~íóló~gíé, Ñ~átúr~phäñó~méñé~ úñd T~échñ~ík (BÑ~T)

Jáh~rgáñ~gsst~úfé: 6

S~chúl~fórm~: Réál~schú~lé

Pá~rtñé~rsch~úlé: S~chöñb~éíñ-R~éáls~chúl~é Mét~zíñg~éñ

Bú~ñdés~láñd~: Bádé~ñ-Würt~témb~érg]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Éíñé~ Áúfg~ábéñ~sítú~átíó~ñ íñ d~ér éí~ñ Stú~hl áú~f éíñ~éñ Tí~sch g~ésté~llt w~úrdé~ úñd é~íñ Tá~blét~ dárá~úf gé~légt~. Áúf d~ém Tí~sch l~íégé~ñ Zét~tél ú~ñd Bí~ldér~ úñd ú~m déñ~ Tísc~h hér~úm sí~ñd Kí~ñdér~ zú ér~kéññ~éñ.] [Éíñé~ Áúfg~ábéñ~sítú~átíó~ñ íñ d~ér éí~ñ Stú~hl áú~f éíñ~éñ Tí~sch g~ésté~llt w~úrdé~ úñd é~íñ Tá~blét~ dárá~úf gé~légt~. Áúf d~ém Tí~sch l~íégé~ñ Zét~tél ú~ñd Bí~ldér~ úñd ú~m déñ~ Tísc~h hér~úm sí~ñd Kí~ñdér~ zú ér~kéññ~éñ.]

[Brúc~htéí~lé úñ~d Brú~chzá~hléñ~ – gréí~féñ ú~ñd bé~gréí~féñ]

[Úñté~rríc~htsf~ách: M~áthé~mátí~k

Jáh~rgáñ~gsst~úfé: 6

S~chúl~fórm~: Réál~schú~lé

Pá~rtñé~rsch~úlé: S~chöñb~éíñ-R~éáls~chúl~é Mét~zíñg~éñ

Bú~ñdés~láñd~: Bádé~ñ-Würt~témb~érg]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Éíñ K~íñd b~éárb~éíté~t mít~ dém F~íñgé~r éíñ~éñ Sc~rééñ~ áúf é~íñém~ Smár~tbóá~rd.] [Éíñ K~íñd b~éárb~éíté~t mít~ dém F~íñgé~r éíñ~éñ Sc~rééñ~ áúf é~íñém~ Smár~tbóá~rd.]

[Músí~zíér~éñ mí~t díg~ítál~éñ Só~úñds~ – Vérk~láñg~lích~úñg é~íñér~ Bíld~gésc~hích~té]

[Úñté~rríc~htsf~ách: M~úsík~

Jáhr~gáñg~sstú~fé: 6

Sc~húlf~órm: R~éáls~chúl~é

Pár~tñér~schú~lé: Sc~höñbé~íñ-Ré~álsc~húlé~ Métz~íñgé~ñ

Búñ~désl~áñd: B~ádéñ~-Württ~émbé~rg]

[Méhr~ érfá~hréñ~]
[Díé H~áñd é~íñés~ júñg~éñ Mé~ñsch~éñ, dí~é díé~ Óbér~fläch~é éíñ~és Tá~blét~s béd~íéñt~.] [Díé H~áñd é~íñés~ júñg~éñ Mé~ñsch~éñ, dí~é díé~ Óbér~fläch~é éíñ~és Tá~blét~s béd~íéñt~.]

[Síé h~ábéñ~ Íñté~réss~é¿]

[Sófó~rtbé~rátú~ñg]

[Síé h~ábéñ~ Frág~éñ ód~ér wüñ~sché~ñ éíñ~é Bér~átúñ~g¿
Wí~r fré~úéñ ú~ñs áú~f Íhr~éñ Áñ~rúf üb~ér úñ~séré~
kóst~éñfr~éíé H~ótlí~ñé: 0800 55 65176.

Mó~ñtág~ bís F~réít~ág vó~ñ 9-17 Úhr~
(áúßér~ áñ Fé~íért~ágéñ~)]

[Rückr~úf ér~wüñsc~ht]

[Érfá~hréñ~ Síé m~éhr z~ú Sám~súñg~ Ñéúé~s Lér~ñéñ
ú~ñd kó~ñták~tíér~éñ Sí~é úñs~ für éí~ñ
pér~söñlí~chés~ Bérá~túñg~sgés~präch~.]

[Zúm K~óñtá~ktfó~rmúl~ár]