[Kóñt~ákt ó~s] [Dówñ~lóád~ kátá~lóg]
[Kóñt~ákt ó~s]
Webinar

[Sáms~úñg í~ñtér~áktí~v skær~m óg h~ýbrí~d løsñ~íñg t~íl sk~ólér~]

[Sáms~úñg í~ñtér~áktí~v skær~m óg h~ýbrí~d løsñ~íñg t~íl sk~ólér~] [Sáms~úñg í~ñtér~áktí~v skær~m óg h~ýbrí~d løsñ~íñg t~íl sk~ólér~]

[Æñdrí~ñgér~ í údd~áññé~lsés~mílj~øét]

[Læréré står óvér fór déñ móñúméñtálé ópgávé át tílpássé dérés klásséværélsér tíl át ímødékómmé béhóvéñé í dígítálé óg hýbríd læríñgsmíljøér véd át kómbíñéré pérsóñlíg úñdérvísñíñg méd óñlíñé læríñg. Déññé húrtígé æñdríñg hár øgét béhóvét fór tékñólógí tíl át skábé dét óptímálé læríñgsmíljø fór stúdéréñdé í állé áldré.]

[Glób~ál óv~érvåg~ñíñg~ áf sk~ólél~úkñí~ñgér~ fórår~ságé~t áf p~áñdé~mí]

[*Kíld~é: htt~ps://dá~.úñés~có.ór~g/cóv~íd19/éd~úcát~íóñr~éspó~ñsé]

[Ñý tr~éñd: H~ýbrí~d lærí~ñg]

[Hýbríd læríñg lærér élévérñé géññém éñ bláñdíñg áf pérsóñlígé áktívítétér óg óñlíñé áktívítétér. Élévérñé íñtérágérér méd híñáñdéñ sámméñ méd múltímédíér óg réssóúrcér, dér délés áf læréré. Déñ bláñdédé médíér tílgáñg tíl læríñg kómbíñérét méd fléksíbílítét í skóléskémáér åbñér éñ ñý græñsé fór úddáññélsé.]

[Hýbr~íd lær~íñgs~ fórd~él]

[Bláñ~dédé~ læríñ~gsmí~ljøér~ kómb~íñér~ér dé~ mést~ fórd~élág~tígé~ fúñk~tíóñ~ér í á~ñsíg~t tíl~ áñsí~gt óg~ óñlí~ñé lær~íñg.]

[• Áktív déltágélsé-Élévérñé káñ déltágé í lívé, áñsígt tíl áñsígt klásséværélséslæríñg, óg læréré káñ gívé øjéblíkkélíg féédbáck.
• Størré fléksíbílítét - Méd fléksíblé værktøjér káñ klássétíd væré méré pródúktív, óg skólér káñ spáré ómkóstñíñgér véd át fúñgéré méré éfféktívt.]

[Gívé~r smá~rtér~é lærí~ñg mé~d Sám~súñg~ óg Cí~scó]

[Sámsúñgs skærmé váríérér í størrélsé frá 55 tíl 85 tómmér, ér síkrét áf Kñóx óg párrét méd Císcós íñtéllígéñté vídéókóñféréñcéplátfórm méd áútómátísk íñdrámñíñg óg højttáléríñdstíllíñg, hvílkét állé skábér éñ próblémfrí vídéóóplévélsé fór stúdéréñdé óg læréré.]

[Krýs~tálk~láré~ bíll~édér~]

[Frém~vís k~láré~ óg lí~vágt~ígé v~ísúé~llé é~ffék~tér á~f bådé~ élév~ér óg~ lærér~, sóm ó~m dé é~r í sá~mmé r~úm sá~mméñ~ óg bé~vísé~r bér~ígéñ~dé úd~dáññ~élsé~síñd~hóld~ méd f~øréñd~é bíl~lédk~válí~tét]

[Hýbr~íd- óg~ bláñ~dét l~æríñg~sløsñ~íñg]

[Lévé~rér é~ñ éñg~ágér~éñdé~ hígh~ défí~ñítí~óñ -óp~lévé~lsé, d~ér båd~é ér ñ~átúr~lígt~ fór l~æréré~ át úñ~dérv~ísé ó~g élé~vér f~ór át~ læré. Í~déér m~éd íñ~tégr~éréd~é whí~tébó~árds~, dél m~éd gr~áfík~ óg há~vé dé~t sjó~vt mé~d vír~túél~lé sp~íl]

[Íñtú~ítív~ brúg~érvé~ñlíg~héd]

[Éñ íñ~túít~ív br~úgér~óplé~véls~é bás~érét~ på éñk~él br~úgér~græñs~éflá~dé, dé~r ér l~ét át~ brúg~é fór~ bådé l~æréré~ óg él~évér~, skáb~ér ét~ méré~ pród~úktí~vt kl~ássé~mílj~ø údéñ~ láñg~ læríñ~gskú~rvé]

[Ñátú~rlíg~t óg l~ét át~ brúg~é]

[Kóñs~ékvé~ñt tí~lslú~tñíñ~gsóp~lévé~lsé í~ hjém~mét ó~g í kl~ássé~værél~sét m~éd "bé~røríñ~gsfr~í" sté~mmés~týrí~ñg, tr~áñss~kríp~tíóñ~ óg óp~tágé~lsé, s~å íñgé~ñ klá~ssé ñ~ógéñ~síñd~é går g~líp á~f. Sé é~lévé~rñé s~óm hj~émmé~lívs~størr~élsé~, sóm d~é víl~lé vær~é í kl~ássé~ñ]

[Kráf~tfúl~d sík~kérh~éd]

[Hýbr~ídé k~láss~éværé~lsét~ óg ál~t údd~áññé~lsés~íñdh~óld é~r sík~kért~ síkr~ét mé~d Sám~súñg~s stær~ké pr~óprí~étæré~ síkk~érhé~dsfú~ñktí~óñér~ drév~ét áf~ Kñóx~]

[Íñté~grér~és mé~d Góó~glé C~láss~róóm~ óg LM~S]

[Pláñ~lægñí~ñg óg~ klás~sétí~ldél~íñgé~r údf~ýldé~r áút~ómát~ísk W~ébéx~ -klás~sééñ~hédé~rñé f~ór lé~t úñd~érví~sñíñ~g - éñt~éñ ét t~rýk é~llér~ stém~mést~ýríñ~g. Ópt~ágél~sér ó~g trá~ñssk~rípt~íóñé~r fýl~dés t~ílbá~gé tí~l LMS~ fór ñ~ém ád~gáñg~]

[Tráñ~sfór~mér dí~t klá~ssév~æréls~é méd~ déñ r~ígtí~gé løs~ñíñg~]

[Hvér~ skól~é óg h~vért~ klás~sévær~élsé~ ér úñ~íkt. D~ét ér~ vígt~ígt á~t vælg~é déñ~ rígt~ígé t~ékñó~lógí~løsñí~ñg tí~l dít~ sétú~p. Sám~súñg~ óg Cí~scós~ løsñí~ñgér~ káñ t~ílpá~ssés~ óg ká~ñ pás~sé tí~l éñ l~áñg r~ækké k~láss~élók~álér~ óg st~ørrél~sér.]

[Størré klásséværélsér káñ fíñdé Sámsúñgs størré Flíp -váríáñtér på 65 ”éllér 85” fóráñ klásséværélsét fór át væré méré éfféktívé. Gív læréré múlíghéd fór át væré fjérñtlíggéñdé, éllér lád gæstíñstrúktørér déltágé, sámtídíg méd át dé hóldér áfstáñd. Sørg fór, át hélé klásséñ ér sýñlíg méd áváñcérédé káméráér tíl brédéré bétrágtñíñgsvíñklér véd át íñstálléré Sámsúñgs Smárt Sígñágé méd Císcós Róóm Kít Pró bág í rúmmét.]

[Sáms~úñg S~márt~ Sígñ~ágé]

[Véñd~ 2]

[ㆍÚHD -ó~pløsñ~íñg
ㆍL~ýsst~ýrké~: 350ñít (ú~déñ g~lás), 220ñ~ít (mé~d glá~s)
ㆍBér~øríñg~stýp~é: ÍR
ㆍÁ~ñtál~ tégñ~íñgé~r: 4 tég~ñíñg~ér (íñ~térñ~) 20 trýk~ (ékst~érñ)]

[Sáms~úñg F~líp 2] [Sáms~úñg F~líp 2]

[Véñd~ 2]

[ㆍ ÚHD -ó~pløsñ~íñg
ㆍ L~ýsst~ýrké~: 350ñít (ú~déñ g~lás), 220ñ~ít (mé~d glá~s)
ㆍ Bér~øríñg~stýp~é: íñG~láss~ ™ (múlt~í -skr~íft ó~p tíl~ 4)
ㆍ Tóúc~h péñ~ týpé~: Páss~ív pé~ñ]

[Sáms~úñg F~líp 2] [Sáms~úñg F~líp 2]

QMR

[ㆍÚHD -ó~pløsñ~íñg
ㆍL~ýsst~ýrké~: 500ñít
ㆍD~ríft~stíd~: 24/7
ㆍPáñé~l údé~ñ blæñ~díñg~]

[Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QM~R Sér~íés] [Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QM~R Sér~íés]

QBR

[ㆍRÚHD~ -ópløs~ñíñg~
ㆍLýss~týrk~é: 350ñít~
ㆍDríf~tstí~d: 16/7]

[Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QB~R Sér~íés] [Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QB~R Sér~íés]

[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]

[Císc~ó Róó~m Kít~ Pró]

[• Áútómátísk káméráspóríñg tíl lærér plús P60 -káméráér (ékstráúdstýr)
• Ált í ét 4K -kámérá, íñtérñé óg ékstérñé højttáléré/ míkrófóñér óg válgbáré láýóútér
• Áútómátísk støjfjérñíñg, stémméstýríñg (bérøríñgsfrí), tráñsskríptíóñér óg óvérsættélsér på skærméñ
• Støtté tíl trédóbbélt díspláý tíl vísñíñg áf fjérñlærér í fúld skærm plús klásséíñdhóld på áñdéñ skærm fóráñ óg bág på klásséñ]

[Císc~ó Róó~m Kít~ Pró] [Císc~ó Róó~m Kít~ Pró]

[Císc~ó P60 Cá~mérá~]

[• Tíl s~tóré~ klás~sévær~élsé~r/áúd~ítór~íér
• Á~útóm~átís~k kám~érás~pórí~ñg tí~l læré~ré fó~ráñ é~llér~ bág í~ klás~séñ
• Í~ñtél~lígé~ñt ká~mérá~skíf~t fór~ óptí~mált~ élév~éñgá~gémé~ñt
• Vá~lgfr~í tíl~ Císc~ó Róó~m Kít~ éllé~r Róó~m Kít~ Plús~]

[Préc~ísíó~ñ 60 Cám~érá] [Préc~ísíó~ñ 60 Cám~érá]

[Méll~émst~óré k~láss~éværé~lsér~ káñ b~rúgé~ dét í~ñtér~áktí~vé Fl~íp -dí~splá~ý fór~áñ í k~láss~éværé~lsét~ méd 55 ”é~llér~ 65” múlí~ghéd~ér, mé~ñs éñ~ áñdé~ñ skær~m méd~ Císc~ós Ró~óm Kí~t káñ~ tílf~øjés b~ág på r~úmmé~t. Dét~té sí~krér~, át fj~érñé~lévé~r sés~ lígé~ så lét~ sóm d~ém pé~rsóñ~lígt~.]

[Sáms~úñg S~márt~ Sígñ~ágé]

[Véñd~ 2]

[ㆍ ÚHD -ó~pløsñ~íñg
ㆍ L~ýsst~ýrké~: 350ñít (ú~déñ g~lás), 220ñ~ít (mé~d glá~s)
ㆍ Bér~øríñg~stýp~é: íñG~láss~ ™ (múlt~í -skr~íft ó~p tíl~ 4)
ㆍ Tóúc~h péñ~ týpé~: Páss~ív pé~ñ]

[Sáms~úñg F~líp 2] [Sáms~úñg F~líp 2]

QMR

[ㆍÚHD -ó~pløsñ~íñg
ㆍL~ýsst~ýrké~: 500ñít
ㆍD~ríft~stíd~: 24/7
ㆍPáñé~l údé~ñ blæñ~díñg~]

[Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QM~R Sér~íés] [Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QM~R Sér~íés]

QBR

[ㆍÚHD -ó~pløsñ~íñg
ㆍL~ýsst~ýrké~: 350ñít
ㆍD~ríft~stíd~: 16/7]

[Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QB~R Sér~íés] [Sáms~úñg Ú~HD 4K S~ígñá~gé QB~R Sér~íés]

[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]

[Císc~ó Róó~m Kít~]

[• Áútómátísk bédsté óvérsígtskámérá tíl élévér óg læréré
• Ált í ét 4K -kámérá, højttáléré, ékstérñé óg íñtérñé míkrófóñér óg válgbáré láýóút
• Áútómátísk støjfjérñíñg, stémméstýríñg (bérøríñgsfrí), tráñsskríptíóñér óg óvérsættélsér på skærméñ
• Úñdérstøttélsé áf tó skærmé tíl vísñíñg áf fjérñlærér fúld skærm plús klásséíñdhóld på áñdéñ skærm]

[Císc~ó Róó~m Kít~] [Císc~ó Róó~m Kít~]

[Sáms~úñgs~ 55- éllé~r 65-tóm~mér F~líp-s~kærm p~árré~t méd~ Císc~ós Ró~óm Kí~t Míñ~í ér í~déél~ tíl m~íñdr~é klá~ssév~æréls~ér. Dé~t íñt~érák~tívé~ dísp~láý p~árré~t méd~ Císc~ós st~rømlí~ñédé~ sámá~rbéj~dssó~ftwá~ré sí~krér~ lét s~ámár~béjd~é fór~ állé~ délt~ágér~é.]

[Sáms~úñg S~márt~ Sígñ~ágé]

[Flíp~ 2]

[ㆍ ÚHD -ó~pløsñ~íñg
ㆍ L~ýsst~ýrké~: 350ñít (ú~déñ g~lás), 220ñ~ít (mé~d glá~s)
ㆍ Bér~øríñg~stýp~é: íñG~láss~ ™ (múlt~í -skr~íft ó~p tíl~ 4)
ㆍ Tóúc~h péñ~ týpé~: Páss~ív pé~ñ]

[Sáms~úñg F~líp 2] [Sáms~úñg F~líp 2]

[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]

[Císc~ó Róó~m Kít~ Míñí~]

[ㆍ Áútómátísk bédsté óvérsígtskámérá tíl élévér óg læréré
ㆍ Ált í ét 4K -kámérá, højttáléré, míkrófóñér óg válgbáré láýóútér
ㆍ Áútómátísk støjfjérñíñg, stémméstýríñg (bérøríñgsfrí), tráñsskríptíóñér óg óvérsættélsér på skærméñ
ㆍ Klásséskémáér vísés på skærméñ]

[Císc~ó Róó~m Kít~ Míñí~] [Císc~ó Róó~m Kít~ Míñí~]

[Béñý~t múl~íghé~déñ f~ór át~ fórb~édré~ klás~sélær~íñgé~ñ]

[Fórbédré læríñg méd íñtégrérédé hýbrídlæríñgsløsñíñgér, býggét tíl óñlíñé óg áñsígt tíl áñsígt læríñgsmíljøér, frá Sámsúñg óg Císcó. Déññé ñýé módél gávñér læréré óg élévér véd át gívé ýdérlígéré réssóúrcér tíl úñdérvísñíñg óg éñ méré sámméñhæñgéñdé læríñgsóplévélsé. Ñýd fléksíbílítét, éñkélhéd óg síkkérhéd, méñs dú fjérñér híñdríñgérñé fór át módtágé úddáññélsé áf høj kválítét hvór sóm hélst.]

[Stúd~éñt d~érhj~émmé~]

[ㆍÉffé~ktív~ læríñ~g méd~ érfá~ríñg~ áf høj~ kvál~ítét~
ㆍRéák~tíóñ~ér fó~r át g~ívé f~éédb~áck í~ réál~tíd
ㆍÍ~ñtér~áktí~v méd~ fjér~ñtlí~ggéñ~dé wh~ítéb~óárd~íñg
ㆍÑ~átúr~líg f~øléls~é áf á~t væré~ éñ dé~l áf k~láss~éñ]

[Élév~ í klá~sséñ~]

[ㆍÑátú~rlíg~t méd~ lærér~ fórá~ñ klá~sséñ~
ㆍÉñgá~géré~ñdé l~æríñg~ méd r~ígt í~ñtér~áktí~vt íñ~dhól~d
ㆍMíñ~dré d~ístr~áktí~óñ mé~d fjé~rñél~sé áf~ støj f~rá fj~érñs~túdé~ñtér~
ㆍÍñkl~údér~éñdé~ kúlt~úr mé~d klá~ssék~ámmé~ráté~r dér~hjém~mé]

[Lærér~]

[ㆍÑátú~rlíg~é - lók~álé ó~g fjé~rñtl~íggé~ñdé é~lévé~r fór~áñ dé~m
ㆍÍñt~érák~tív m~éd ló~kál ó~g fjé~rñbé~tjéñ~íñg s~ámtí~dígt~
ㆍKráf~tfúl~d, sjó~v íñt~égré~rét w~híté~bóár~díñg~
ㆍÍñté~llíg~éñté~ fjér~ñréá~ktíó~ñér p~å skærm~é]

[Ádmí~ñíst~rátó~r/léd~ér]

[ㆍÁváñ~céré~t sík~kérh~éd óg~ prív~átlí~v íñd~býgg~ét
ㆍLí~vé fj~érñá~dgáñ~g tíl~ súpp~órt
ㆍÍ~ñtég~réré~t méd~ Góóg~lé óg~ LMS
ㆍS~íkké~rhéd~s-/íñf~ómél~díñg~ér mé~d íñd~býgg~ét sk~íltñ~íñg]

[Ópdá~g, hvó~rdáñ~ Óák M~éádó~w -skó~léñ m~úlíg~gjór~dé éf~fékt~ívé h~ýbrí~dklá~ssér~]

[Í bégýñdélséñ áf 2020 vár Óák Méádów Schóól í sámmé pósítíóñ sóm máñgé úddáññélsésíñstítútíóñér óg fórsøgté át ópréthóldé méñíñgsfúld læríñg, méñs élévérñé ér ísólérét dérhjémmé. Skóléñs lédélsé ídéñtífícérédé óg ímpléméñtérédé húrtígt déñ rígtígé løsñíñg, dér fúlgté ñýé kráv tíl súñdhéd óg síkkérhéd.]

[Údfó~rdrí~ñg]

[Át hó~ldé é~lévé~rñé é~ñgág~éréd~é]

[Óák Méádów skólé øñskédé át údvíklé éñ løsñíñg, dér gík úd óvér óñlíñé læríñg fór át hóldé élévérñé éñgágérédé, íkké ísólérédé. Át ópréthóldé fórbíñdélsé tíl klásséværélsét óg kóllábórátív læríñg krævédé éñ tékñólógísk løsñíñg, dér vár éfféktív óg brúgérvéñlíg fór læréré óg élévér.]

[Óm Óá~k Méá~dów s~kólé~]

[Óák Méádów Schóól blév grúñdlágt í 1977 óg dýrkér tíllídsfúldé, úáfhæñgígé óg médføléñdé lívsláñgé élévér véd át tílvéjébríñgé dé værktøjér óg óplévélsér, dér ér ñødvéñdígé fór át tágé på rígé, méñíñgsfúldé réjsér sóm áñsvárlígé bórgéré í vérdéñ. Óák Méádów Schóól úñdérstøttér údvíklíñgéñ áf íññóvátívé bédsté práksís fór dét 21. århúñdrédés élévér méd éñ kréátív óg véláfrúñdét péñsúm désígñét tíl áváñcérét élévlæríñg]

[Løsñí~ñg]

[Sáms~úñg & C~íscó~ hýbr~íd kl~ássé~værél~sésl~øsñíñ~g]

[Sámsúñg óg Císcós løsñíñg íñdéhóldt Sámsúñgs QBR -skærm óg Císcós Róóm Kít Míñí, dér ímpléméñtérédé ét hýbríd læríñgsmíljø fór fléré klásséværélsér. Læréré fórbáñdt élévérñé hjémméfrá, méñs dé fórtsátté méd át brúgé værktøjér på værélsét, f.éks. Távlér. Dé krýstálkláré skærmé tíllód læréré át kómmúñíkéré méd élévérñé áñsígt tíl áñsígt í réáltíd.]

[Résú~ltát~]

[Højt f~úñgé~réñd~é hýb~ríd l~æríñg~smíl~jø]

[Sámsúñg óg Císcós kráftfúldé værktøjér gáv fúñktíóñérñé, fléksíbílítétéñ óg áñvéñdélíghédéñ tíl át skábé súccésfúldé hýbrídklássérúm úñdér déñ glóbálé páñdémí. Læréré tílpássédé síg lét tíl déñ ñýé tékñólógí fór át lévéré íñtéráktívt úddáññélsésíñdhóld, sóm fórbédrédé élévérñés éñgágéméñt óg præstátíóñér.]

[Réss~óúrc~ér]

FOLLETO

[Sáms~úñg & C~íscó~ Wébé~x Hýb~ríd C~láss~róóm~ -løsñí~ñg]

[Frém~tídé~ñs lær~íñg. Ú~dstí~llét~.]

[Héñt~]
[Sáms~úñg & C~íscó~ Wébé~x Hýb~ríd C~láss~róóm~ -løsñí~ñg] [Sáms~úñg & C~íscó~ Wébé~x Hýb~ríd C~láss~róóm~ -løsñí~ñg]

[Lédé~r dú é~ftér~ méré~ íñfó~rmát~íóñ ó~m vór~és kl~ássé~løsñí~ñgér~ tíl d~íñ
sk~ólé¿~]

[Kóñt~ákt v~órés~ sálg~stéá~m líg~é ñú¡~]

[Kóñt~ákt ó~s]