[Sáms~úñg-s~túdí~éráb~átté~r | Édú~cátí~óñ St~óré

[Vælg d~íñ ló~kátí~óñ óg~ dít s~próg~.]

[SÚ = Sá~msúñ~gs Úd~dáññ~élsé~sstøt~té]

[Sóm stúdéréñdé údfórdrés dú kóñstáñt bådé på óg údéñ fór stúdíét. Dérfór víl ví gérñé létté préssét lídt méd Sámsúñgs stúdíérábáttér. Bærbáré cómpútéré, móbílér, tábléts – hós ós fíñdér dú ált dét, dú hár brúg fór hélé véjéñ frá stúdíéstárt tíl éksáméñ.

Lóg íñd på StúdéñtBéáñs, éllér óprét éñ kóñtó, óg få ádgáñg tíl állé fórdéléñé.]

[Tílm~éld / L~óg íñ~d]

[Být ó~g spá~r¡]

[Gív d~íñ gá~mlé é~ñhéd~ í být~té, óg~ få ráb~át på d~éñ ñý~é.]

[Bétá~l på dé~ñ mådé~, dér p~ássé~r díg~ – f.éks~. réñt~éfrí~t méd~ Klár~ñá]

[Dú bé~høvér~ íkké~ át bé~tálé~ fórú~d fór~ dít ñ~ýé pr~ódúk~t. Fór~dél ú~dgíf~téñ v~éd át~ vælgé~ éñ áf~ múlí~ghéd~érñé~ fór m~åñédl~íg bé~tálí~ñg.]

[Flér~é pró~jékt~ér¿ Í~ñtét~ prób~lém.]

[Hóld~ stýr~ på díñ~é ópg~ávér~ í bådé~ sóló~- óg gr~úppé~prój~ékté~r méd~ déñ á~lsíd~ígé G~áláx~ý Táb~ óg dé~ñ éff~éktí~vé S P~éñ.]

[Dú té~gñér~. Déñ s~ýñkr~óñís~érér~.]

[Fórb~íñd d~íñ tá~blét~, móbí~l óg b~ærbár~é cóm~púté~r tíl~ Sáms~úñ Ñó~tés S~ýñc, s~å hár d~ú ádg~áñg t~íl ál~lé dí~ñé fí~lér p~å állé~ díñé~ éñhé~dér.]

[Ñémm~éré ñ~ótér~]

[Få ált~ dét v~æséñt~lígé~ méd í~ díñé~ ñóté~r. Méd~ S Péñ~ í håñd~éñ óg~ íñds~pílñ~íñgs~fúñk~tíóñ~éñ ká~ñ dú v~æré sí~kkér~ på, át d~ú får á~llé f~órél~æsñíñ~gérñ~é ñéd~ på páp~ír.]

[Ñå díñ~é mål m~éd Sá~msúñ~g]

[Hér é~r méd~ gárá~ñtí ñ~ógét~ fór é~ñhvé~r íñt~érés~sé óg~ smág~, frá h~vídé~váré~r óg s~tøvsú~géré~ tíl t~rådløs~é hóv~édté~léfó~ñér ó~g íññ~óvát~ívé m~óbíl~ér. Sé~ ñærmé~ré på v~órés~ séñé~sté f~órdé~lé óg~ kámp~ágñé~r¡]

[Móbí~ltél~éfóñ~ér]

[Frá 10% r~ábát~]

Tabletas

[Frá 20% r~ábát~]

[Bærbá~ré có~mpút~éré]

[Frá 20% r~ábát~]

[TV'é~r]

[Frá 15% r~ábát~]

[Hvíd~évár~ér]

[Frá 25% r~ábát~]

[Skærm~é]

[Frá 15% r~ábát~]

[Hvór~dáñ k~áñ dú~ få ádg~áñg t~íl dí~ñ stú~díér~ábát~]

[Kóm í~ gáñg~]

[Ópré~t éñ g~rátí~s Stú~déñt~ Béáñ~s-kóñ~tó.]

[Vérí~fícé~r]

[Békr~æft dí~ñ stá~tús s~óm st~údér~éñdé~ på 2 míñ~útté~r.]

TIENDA

[Údñý~t dé é~kskl~úsív~é fór~délé~ på Sám~súñg~s fór~déls~pórt~ál fó~r stú~déré~ñdé.]

[Ófté~ stíl~lédé~ spørg~smål]

[Hvém~ káñ f~å ádgá~ñg tí~l Sám~súñg~ Édúc~átíó~ñ Stó~ré¿]

[Pérs~óñér~, dér s~túdé~rér é~llér~ fór ñ~ýlíg~ ér bl~évét~ óptá~gét p~å fúld~tíds~- éllé~r dél~tíds~stúd~íér, s~ámt á~ñsát~té på g~ódké~ñdté~, ákkr~édít~éréd~é údd~áññé~lsés~íñst~ítút~íóñé~r í Dá~ñmár~k.]
[Ér dé~r éñ g~ræñsé~ fór, h~vór m~áñgé~ pród~úkté~r jég~ káñ k~øbé¿]

[Sámsúñg Édúcátíóñ Stóré ér skábt tíl át gívé stúdéréñdé óg áñsátté på dáñské úddáññélsésíñstítútíóñér múlíghéd fór át købé Sámsúñg-pródúktér tíl égét brúg (óg íkké tíl érhvérvsbrúg éllér méd héñblík på vídérésálg). Dérfór ér dér éñ øvré græñsé på fém pródúktér pr. pródúktkátégórí óm årét. Pródúktkátégóríérñé vísés, ñår dú klíkkér på ‘Mý Qúótá’ í Sámsúñg Édúcátíóñ Stóré.]
[Hvór~ñår ñú~lstí~llés~ bégr~æñsñí~ñgéñ~ í míñ~ pród~úktk~átég~órí¿~]

[Bégr~æñsñí~ñgéñ~ í pró~dúkt~káté~górí~éñ ñú~lstí~llés~ áútó~mátí~sk dé~ñ 1. jáñ~úár h~vért~ år.]
[Káñ j~ég få m~íñé k~øb lév~érét~ tíl é~ñ ádr~éssé~ í údl~áñdé~t¿]

[Ñéj, l~évér~áñcé~ñ ská~l ské~ tíl é~ñ ádr~éssé~ í Dáñ~márk~. Kóñt~róll~ér, át~ állé~ ádré~sséó~plýs~ñíñg~ér ér~ kórr~ékté~.]
[Káñ j~ég óv~érfør~é ráb~átté~ñ í Sá~msúñ~g Édú~cátí~óñ St~óré t~íl éñ~ áñdé~ñ¿]

[Ñéj, r~ábát~prís~érñé~ í Sám~súñg~ Édúc~átíó~ñ Stó~ré gæl~dér k~úñ fó~r stú~déré~ñdé é~llér~ áñsá~tté p~å úddá~ññél~sésí~ñstí~tútí~óñéñ~. Rábá~ttér~ñé ká~ñ íkk~é óvé~rføré~s tíl~ áñdr~é.]
[Hvór~ñår kó~mmér~ éñ vá~ré på l~ágér~ ígéñ~, hvís~ déñ é~r úds~ólgt~¿]

[Tród~s vór~és bé~stræb~élsé~r på át~ hóld~é trí~t méd~ fórb~rúgé~rñés~ éfté~rspør~gsél~, káñ v~íssé~ pród~úkté~r í pé~ríód~ér vær~é úds~ólgt~, méñ d~ú káñ~ régí~stré~ré dí~ñ é-má~ílád~réss~é fór~ át få b~éské~d, ñår p~ródú~ktét~ ér på l~ágér~ ígéñ~.]

[Fórd~élé ó~g ráb~átté~r tíl~ stúd~éréñ~dé]