[Cómm~éñt r~ésóúd~ré úñ~ prób~lèmé d~é tém~pérát~úré á~véc m~óñ lá~vé-lí~ñgé – C~ódés~ érré~úr TC~1, TC2 ¿]

[Lés c~ódés~ d’érr~éúr T~C1 ét T~C2 íñd~íqúé~ñt géñ~érálé~méñt~ úñ pr~óblèm~é ávé~c lá t~émpér~átúr~é dé v~ótré~ lávé~-líñg~é, líé à ú~ñé ér~réúr~ dé lá~ sóñd~é dé t~émpér~átúr~é.]

[Cómm~éñt r~ésóúd~ré cé~ prób~lèmé]

• [Sí lé~ pród~úít é~st éñ~córé~ sóús~ gárá~ñtíé~ vóús~ póúv~éz có~ñtác~tér l~é Sér~vícé~ Clíé~ñt Sá~msúñ~g.]
• [Sí lé~ pród~úít ñ~'ést~ plús~ sóús~ gárá~ñtíé~ vóús~ dévé~z Tró~úvér~ úñ cé~ñtré~ dé sé~rvíc~é ágr~éé.]