[Míért~ válás~sz
ívé~lt mó~ñító~rt¿]
[Áz útóbbí évékbéñ áz ívélt móñítórók égýré ñépszérűbbék, lécsérélvé á hágýómáñýós sík móñítórókát áz ótthóñókbáñ, áz íródákbáñ és á gámíñg béréñdézésékbéñ. Á vóñzérő ábbáñ á képésségébéñ réjlík, hógý képés égý mágávál rágádó élméñýt létréhózñí, fíñómáñ körülívélvé á látóméződ áz élvézétésébb, kéñýélmésébb mégtékíñtésí élméñý érékébéñ. Ákár dólgózól, ákár játszól vágý csák böñgészél, áz ívélt móñítór jávítjá á hátékóñýságót és csökkéñtí á szém mégérőltétését.
Szóvál, mégérí áz ívélt móñítór á félhájtást¿ Éz áz útmútátó ségít mégértéñí áz élőñýéít és mégállápítáñí ázt, hógý mélýík Sámsúñg móñítór félél még áz ígéñýéídñék.]
[Mík á~z élőñ~ýéí é~gý ívé~lt mó~ñító~rñák~¿]
[Égý ív~élt m~óñít~ór sz~ámós é~lőññý~él jár~ ázók~ñák á~ félh~ászñ~álókñá~k, ákí~k égý~ mágáv~ál rá~gádó és~ kéñýé~lmés~ mégt~ékíñ~tésí él~méñýt~ kéré~sñék~.]
- [Szélé~sébb~ látómé~ző: Áz ív~élt m~óñít~órók~ páñó~rámás h~átást~ kélt~éñék~, mélýé~ñ bél~évóñ~vá á k~íjél~zőbé. É~z á sz~élésé~bb lát~óméző k~ülöñösé~ñ élőñ~ýös á j~átékók~hóz és~ á múl~tíméd~íá fó~gýás~ztásh~óz, ég~ý élvé~zété~sébb~ élméñý~t létr~éhóz~vá.]
- [Jóbb~ szém~kómf~órt: Á~z ívél~t móñ~ítór~ görbül~été m~égég~ýézí~k á sz~éméd~ álák~jávál~, ígý lé~csökk~éñtí~ á fól~ýámá~tós új~ráfók~úszál~ás ígéñ~ýét és m~íñím~álíz~áljá á~ szém~ mégé~rőlté~tését h~óssz~ább h~ászñ~álát k~özbéñ~.]
- [Csökk~éñté~tt tó~rzítás~: Áz ívé~lt mó~ñító~rók l~écsök~kéñt~ík á v~ízúál~ís tó~rzítás~t, ámé~lýék~ gýák~ráñ és~zrév~éhét~ők á sík~ móñí~tóró~k szél~éíñél~, ígý ég~ý égý~éñlé~tésé~bb és él~éséb~b képé~t bíz~tósít~áñák~, külöñös~éñ á ñ~ágýó~bb kí~jélz~őköñ.]
- [Léñýűgöző képérñýőáráñýók: Sók ívélt móñítór últrászélés vágý ñágý képérñýő fórmátúmbáñ érhétő él, tágás múñkátérülétét bíztósítvá ázókñák á szákémbérékñék, ákík á désígñ, szérkésztés vágý ádátélémzés térülétéñ dólgózñák. Áz éxtrá szélésség ségít lécsökkéñtéñí áz áblákváltógátás ígéñýét, ígý ñövélvé á hátékóñýságót.]
- [Múltításkíñgrá óptímálízált: Áz ívélt móñítór kítérjésztétt képérñýőfélülété tökélétés á múltításkíñghóz. Léhétővé tészí á félhászñálók számárá, hógý több áblákót ñýíssáñák még és tékíñtséñék még égýmás méllétt kéñýélméséñ, jávítvá á múñkáfólýámát hátékóñýságát két móñítór hászñálátá ñélkül.]
[* Á víd~éó íll~úszt~rácíós~ célt s~zólg~ál.]
[Áz ívélt móñítórók égýré gýákóríbbák köszöñhétőéñ á mágávál rágádó élméñýñék, á szélésébb látómézőñék és á lécsökkéñtétt tórzításñák. Dé á sík móñítórók tóvábbrá ís práktíkús ópcíók áz átlágósább, hélýtákárékós ásztálí béréñdézésékhéz. Áz ívélt és sík móñítór közöttí válásztás á szémélýés préféréñcíáktól és hászñáláttól függ.]
[Jók áz~ ívélt~ móñí~tóró~k játék~hóz¿~]
[Áz ívélt móñítórók, külöñöséñ áz últrászélés módéllék, á gámérék kédvéñcéívé válták, mívél képésék ígázáñ mágávál rágádó körñýézétét térémtéñí. Á sík képérñýőkkél élléñtétbéñ áz ívélt kíjélző körbéölélí á játékós látótérét, mélýségét és díméñzíóñálítást kíñálvá, ámí éléthűbbé tészí á játék vílágát.
Á képérñýő görbülété léhétővé tészí, hógý á látváñývílág túlmútássóñ á szélésségéñ és á mágásságóñ, létréhózvá égý hárómdíméñzíós élméñýt, ámí béléráñt áz ákcíóbá. Éz á mélýségérzét jávítjá áz ólýáñ játékókát, ámélýék háñgsúlýózzák á gázdág vízúálís tájákát, míñt példáúl á ñýítótt vílágú káláñdjátékók, á vérséñýzős játékók és á bélső ñézétű lövöldözős játékók.]
- [Képzéld él, áhógýáñ átszágúldász késkéñý káñýárókóñ égý mágás téttél járó áútóvérséñýzős játékbáñ - á móñítór ívé áz útát béléhúzzá á péríféríás látótérédbé, ígý míñdéñ káñýár és fórdúlát térmészétésébbñék és mágávál rágádóbbñák érződík, míñthá válóbáñ á kórmáñý mögött ülñél.]
- [Á bél~ső ñézé~tű lövöl~dözős j~átékók~ñál á h~ózzáá~dótt~ látómé~ző jél~éñth~étí á~ külöñb~ségét~ áz élé~t és áz~ újráél~édés k~özött, t~áktí~káí é~lőñýt~ bízt~ósítv~á, ámí~kór m~égpí~lláñ~tód á~ képér~ñýő sz~éléíñ~ kúszó é~lléñ~ségék~ét.]
- [Répülésí vágý űrszímúlátórókbáñ áz ívélt kíjélző á pílótáfülké műszéréívél és á végtéléñ hórízóñttál vész tégéd körül, mégtérémtvé á mélýség és áz élétszérűség érzétét, ámí még íñkább béléráñt á játékbá. Áz últrászélés és ñágý képérñýők kómbíñácíójá áz ívélt móñítórókbáñ áz élmérülés érzétét égý újább szíñtré émélí, lélégzétélállító vízúálís részlétékét bíztósítvá.]
[* Á víd~éó íll~úszt~rácíós~ célt s~zólg~ál.]
[Á körbéölélő hátás átálákítjá ézékét á műfájókát, míñdéñ mózdúlátót és réákcíót íñtúítívábbá és mágávál rágádóbbá tévé. Á vérséñýszíñtű gámérékñék ézék áz élőñýök észrévéhétő külöñbségét jéléñthétñék á téljésítméñýbéñ, ámí égý kís élőñýhöz júttátjá őkét ázáltál, hógý égý térmészétésébb és átfógóbb ñézétét kápñák á játék vílágáról.
Á mágávál rágádó élméñýéñ túl, áz ívélt móñítórók ségítéñék csökkéñtéñí á szém mégérőltétését á hósszú játékméñéték közbéñ. Áz ívélt móñítórók görbülété mégégýézík á széméd álákjávál, ígý ézék á képérñýők míñímálízálják á fólýámátós féj és szémmózgás szükségésségét áhhóz, hógý á kíjélző összés térülétét égýbéñ láthássúk. Éññék érédméñýéképpéñ á gámérék hósszább ídéíg összpóñtósíthátñák áñélkül, hógý átélñék úgýáñázt á mégérőltétést, ámít sík móñítórókñál.]
[Sáms~úñg Ó~dýss~éý ívé~lt mó~ñító~rók: Á~ légj~óbb j~átékélm~éñý]
[Á párátláñ élméñýré és csúcskátégóríás téljésítméñýré vágýó játékósók számárá á Sámsúñg Ódýsséý gámíñg móñítór kíñálátá élvóñálbélí kíjélzőkét ñýújt, számós ólýáñ spécífíkácíóvál, ámélý áz álkálmí és vérséñýszíñtű játékósók ígéñýéít ís kíélégítík. Áz últrászélés képérñýőktől kézdvé á mágás fríssítésí frékvéñcíákíg, ézék á móñítórók íñtéñzív játékélméñýt ñýújtáñák krístálýtísztá látváñývílággál és gýórs válászídővél.]
[Ívélt~ móñí~tóró~k á mú~ñkáhó~z,
á há~tékóñ~ýságh~óz és á~ míñd~éññá~pí há~szñál~áthó~z]
[Áz ívélt móñítórók ñém csák á gámérékñék jók - á szákmáí térékbéñ ís égýré fóñtósább észközökké válñák. Ázókhóz á féládátókhóz, ámélýék áprólékós fígýélmét ígéñýélñék, míñt példáúl á vídéószérkésztés, á gráfíkáí térvézés, kódólás és ádátélémzés, áz ívélt móñítórók égý kéñýélmés, mágávál rágádó mégtékíñtésí élméñýt bíztósítáñák. Áz ívélt kíálákítás mégköññýítí több áblák égýídéjű mégtékíñtését, ígý ñövélí á pródúktívítást léhétővé tévé á hátékóñý múltításkíñgót.]
[Kréá~tív sz~ákém~béré~k]
[Vídéószérkésztéskór áz ívélt képérñýő mágávál rágádó kíálákításá ségít á félhászñálókñák áz ídővóñálúkrá és á szérkésztőészközéíkré fókúszálñí, ígý jávítvá á múñkáfólýámát hátékóñýságát. Á gráfíkúsókñák élőñýös á lécsökkéñtétt tórzítás á képérñýő széléíñél, ámí bíztósítjá á póñtósságót és á précízítást, ámíkór részlétgázdág prójéktékéñ dólgózñák.]
[Ádát~élém~zők]
[Áz ád~átél~émzők~ számár~á á gör~bülét~ fókó~zzá á~ kéñýé~lmét~ á hós~szú kép~érñý~ő élőtt~ töltöt~t ídő á~látt~, és léh~étővé t~észí~ á jób~b össz~póñt~ósítás~t, ígý k~öññýé~bbéñ~ tájékó~zódhá~tñák~ á ñág~ý tábl~ázátó~kbáñ~ és áz á~dáth~álmá~zókb~áñ mí~ñímál~ís sz~émfár~ádts~ággál~.]
[Á múñkáfólýámátót mégköññýítő téñýézők méllétt áz ívélt móñítórók érgóñómíkús élőñýökkél ís járñák. Á térmészétés görbülété hásóñlít áz émbérí szém álákjárá, lécsökkéñtvé áz égész képérñýő mégtékíñtéséhéz szükségés féj- és szémmózdúlátókát. Éz ségít míñímálízálñí á szém mégérőltétését á hósszú múñkáórák álátt, ígý tökélétés ázókñák á szákémbérékñék, ákík á ñáp ñágý részét égý móñítór élőtt töltík.]
[Mélý~ík Sá~msúñ~g ívél~t móñ~ítór~ mégf~élél~ő
á múñ~káhóz~, á hát~ékóñý~sághó~z és á m~íñdé~ññáp~í hás~zñálá~thóz~¿]
[Á Sámsúñg VíéwFíñítý és Ésséñtíál ívélt móñítór kíñálátá úgý váñ kíálákítvá, hógý á szákémbérék és á míñdéññápí félhászñálók ígéñýéít ís kíélégítsé. Ákár összététt féládátókát íñtézél, ákár csák tártálmákát ñézél ótthóñ, ézék á móñítórók tökélétés égýéñsúlýt kíñálñák á téljésítméñý és áz érgóñómíá között.]
[Mílý~éñ mó~ñító~rt vál~ássz~ák¿]
[GÝÍK~]
[Tékí~ñtsd~ még á~ válás~zóká~t á lé~gýák~óríb~b kérd~ésékr~é áz ív~élt m~óñít~órók~ról¡]
-
[Mégf~élél~őék áz~ ívélt~ móñí~tóró~k áz ó~lýáñ~ mágáv~ál rá~gádó él~méñýé~khéz~, míñt~ á játék~ vágý~ á tár~táló~mkész~ítés¿][Télj~és mér~tékbé~ñ. Áz ív~élt m~óñít~órók~ mágáv~ál rá~gádób~b élméñ~ýt hó~zñák~ létré~ ázált~ál, hó~gý kör~ülölél~ík á f~élhá~szñál~ó látómé~zéjét~, páñó~rámás h~átást~ kélt~vé. Éz~ léhé~tővé té~szí á~ félh~ászñ~álók sz~ámárá, h~ógý m~élýéb~béñ ös~szpó~ñtós~ítsáñ~ák és k~ápcs~ólódj~áñák~ á tár~táló~mmál~.]
-
[Mí áz~ á móñ~ítór~ görbül~ét, mí~t jél~éñt á~z R ért~ék¿][Á móñítór görbülét árrá útál, hógý méññýíré ívél á móñítór á ñéző félé. Áz R értékkél mérjük, ámélý á görbülét súgárát jéléñtí mílímétérbéñ. Áz 1000R-és móñítórñák példáúl 1000 mm-és á görbülété. Míñél kísébb áz R érték, áññál háñgsúlýósább áz ív. Míg áz 1000R égý mágávál rágádóbb élméñýt ñýújt, á mágásább értékékñék, míñt áz 1800R-ñék éñýhébb á görbülété.]
-
[Fél l~éhét~ szér~élñí~ áz ívé~lt mó~ñító~róká~t á fá~lrá¿~][Ígéñ, áz ívélt móñítórókát fél léhét szérélñí á fálrá, dé még kéll gýőződñí árról, hógý á hélý és á rögzítésí élréñdézés túd-é álkálmázkódñí áz ívélt fórmáhóz. Áz ívélt móñítórókñák áltálábáñ ñágýóbb mélýségré váñ szükségük, míñt á sík móñítórókñák, téhát fóñtós élléñőrízñí á mérétékét és méggýőzödñí árról, hógý á fálóñ vágý á félszérélésí térülétéñ váñ élég hélý. Tóvábbá, hászñálj ólýáñ fálí kóñzólt, ámélý kómpátíbílís áz ívélt kíjélzőkkél és élbírjá á móñítór súlýát¡]
-
[Mégf~élél~őék áz~ ívélt~ móñí~tóró~k á töb~bmóñ~ítór~ós él~réñd~ézésé~khéz~¿][Áz ívélt móñítórók működhétñék többmóñítórós élréñdézésékñél, dé más móñítórókhóz hózzáígázítáñí őkét, ákár síkhóz vágý ívélthéz, kíhívás léhét. Ázóñbáñ mégfélélő béállítás útáñ áz ívélt móñítórók égý kítérjésztétt, mágávál rágádó mégtékíñtésí élméñýt bíztósíthátñák több képérñýőñ kérésztül, ámí ídéálís á játékhóz és á hátékóñýsághóz ís.]
-
[Hász~ñálhá~t több~ míñt~ két ém~bér é~gý ívé~lt mó~ñító~rt úg~ýáñá~bbáñ~ áz íd~őbéñ¿~][Áz ívé~lt mó~ñító~rók é~gýsz~émélý~és mé~gték~íñtés~ré vá~ññák~ kíál~ákítv~á, mív~él áz~ óptí~málís~ élméñý~t áz ñ~ýújtj~á, há v~álák~í közv~étlé~ñül á k~épérñ~ýő élőt~t ül.]
-
[Drágáb~b égý~ ívélt~ móñí~tór, m~íñt é~gý sík~ móñí~tór¿~][Áltálábáñ ígéñ. Áz ívélt móñítórók jéllémzőéñ drágábbák, míñt á sík móñítórók, á púsztá mérét és á kíjélző létréhózásáhóz szükségés téchñólógíá míátt. Úgýáñákkór jéléñtős élőñýökét kíñálñák, míñt példáúl á csökkéñt szémfárádtság, á tóvábbféjlésztétt múltításkíñg léhétőségék és á mágávál rágádóbb mégtékíñtésí élméñý, ámí sók félhászñáló számárá íñdókólhátjá á mágásább árát.]
-
[Mélý~ík mér~ét á l~égjó~bb áz~ ívélt~ móñí~tóró~kból¿~][Á léggýákóríbb ívélt móñítór méréték á 27 cólósák és á 32 cólósák, ámélýék ídéálísák áltáláñós múñkáhóz és játékhóz. Ákíkñék ñágýóbb képérñýőfélülétré váñ szükségük, á 34 cólós últrászélés móñítórók ñágý hélýét bíztósítáñák á múltításkíñghóz és á mágávál rágádó játékókhóz. Há á légjóbb ásztálí béréñdézést kéréséd, á 49 cólós móñítórók égý kítérjésztétt, páñórámás ñézétét ñýújtáñák, ámélý á játékót és á hátékóñýságót ís égý égészéñ új szíñtű élmérülésré émélí.]
-
[Mík á~z ívél~t móñ~ítór~ók hát~ráñýá~í¿][Bár áz ívélt móñítórók áltálábáñ drágábbák, térjédélmésébbék és ñéhézébb őkét fálrá szérélñí, jéléñtős élőñýökét ñýújtáñák, míñt példáúl fókózótt élmérülés, jóbb szémkómfórt és jávúlt összpóñtósítás á ñágý képérñýőköñ. Á többlétköltségét és térjédélmét gýákráñ élléñsúlýózzá á áz áltálúk ñýújtótt kíváló félhászñálóí élméñý.]