Trucos de vida

[6 Áktí~vítá~s Hóm~ésch~óólí~ñg
ýá~ñg Íñ~térá~ktíf~]

[Áktí~vítá~s bél~ájár~ ýáñg~ méñý~éñáñ~gkáñ~ dáñ í~mérs~íf ág~ár sí~ Kécí~l míñ~át bé~lájá~r.]

[Másíh áwám dí dúñíá hóméschóólíñg¿ Áñdá múñgkíñ ákáñ mémbútúhkáñ típs dárí párá pró. Párá óráñg túá ýáñg súdáh bérpéñgálámáñ déñgáñ hóméschóólíñg sépákát báhwá Áñdá tídák pérlú méñcóbá méñírú rúáñg kélás trádísíóñál.

Gúrú dí sékóláh méñýámpáíkáñ pélájáráñ ýáñg kómpléks déñgáñ cárá ýáñg béñár-béñár térstrúktúr. Ñámúñ, áktívítás íñtéráktíf sélámá 30 méñít júgá bísá mémbáñtú sí Kécíl tétáp fókús. Áñdá júgá bísá méñcóbá méñérápkáñ wáktú úláñgáñ dí págí hárí, dáñ méñggúñákáñ wáktú dí síáñg hárí úñtúk kégíátáñ pémbélájáráñ ímérsíf.

Kréásíkáñ kúríkúlúm hómséchóólíñg Áñdá dáñ témúkáñ cárá-cárá bárú úñtúk mémbúát sí Kécíl bérkóñséñtrásí sáát hóméschóólíñg. Béríkút mérúpákáñ 6 ídé áktívítás hóméschóólíñg ýáñg bísá mémbáñtú sí Kécíl bélájár.]

1

[Bélá~jár s~ámbí~l bér~máíñ~]

[Sáláh sátú cárá bélájár ýáñg pálíñg báík bágí áñák-áñák ádáláh bérmáíñ. Káréñá áñák-áñák sáñgát súká bérmáíñ, méréká ákáñ béñár-béñár fókús pádá ápá ýáñg sédáñg méréká máíñkáñ, dáñ kóñséñtrásí tíñggí térsébút dápát mémbáñtú méréká méñgémbáñgkáñ bérbágáí kémámpúáñ péñtíñg. Sámsúñg Kíds Módé* mérúpákáñ cárá píñtár úñtúk méñdóróñg sí Kécíl bélájár sámbíl bérmáíñ. Díléñgkápí déñgáñ kámérá rámáh áñák dáñ áksés íñtérñét, gámé édúkásí ýáñg ímérsíf íñí mémúát káráktér-káráktér lúcú sépértí Crócró dáñ Cóókí ýáñg ákáñ méñémáñí sí Kécíl méñjáláñí bérbágáí mísí. Sétíáp mísí ákáñ mémbáñtú sí Kécíl méñgémbáñgkáñ kémámpúáñ bérpíkír krítís dáñ próblém sólvíñg-ñýá, méñjádíkáñ Sámsúñg Kíds* sébúáh áktívítás hóméschóólíñg ýáñg ímérsíf dáñ sémpúrñá.]

[Wákt~úñýá~ bérm~áíñ]
[Búát~ jádw~ál bé~rmáí~ñ bág~í sí K~écíl~ dí áñ~tárá~ sésí~ bélá~jár—l~áñgs~úñg d~árí H~P Áñd~á.]
2

[Áwál~í hár~í déñ~gáñ b~éról~áhrá~gá]

[Áñák-áñák bútúh bérgérák sélámá 60 méñít sétíáp háríñýá. Díbáñdíñg láñgsúñg bélájár sétéláh sárápáñ, ádá báíkñýá Áñdá mémúláí áktívítás sí Kécíl déñgáñ óláhrágá síñgkát sélámá 10 méñít. Óláhrágá págí mémílíkí báñýák máñfáát bágí késéhátáñ, kébáhágíááñ, báhkáñ péñcápáíáñ ákádémík sí Kécíl. Áñdá bísá méñcóbá óláhrágá vírtúál mélálúí kóñsól gámé kélúárgá úñtúk mémúláí áktívítás hóméschóólíñg sí Kécíl.]

3

[Ájár~í sí K~écíl~ códí~ñg]

[Pádá dásárñýá, códíñg bérártí mémpélájárí báhásá kómpútér—dáñ áñák-áñák mémílíkí kétértáríkáñ ýáñg lúár bíásá tíñggí térhádáp báhásá. Séláíñ mémúñgkíñkáñ kítá úñtúk mémbúát prógrám dáñ sítús, códíñg júgá mérúpákáñ áktívítás hóméschóólíñg ýáñg báík úñtúk mémpérsíápkáñ másá dépáñ sí Kécíl. Áñdá bísá méñgáják sí Kécíl bélájár códíñg déñgáñ mémáñfáátkáñ tútóríál prógrámmíñg, áplíkásí, sértá púzzlé códíñg rámáh áñák ýáñg ádá dí íñtérñét. Déñgáñ sáráñá-sáráñá térsébút, códíñg méñjádí lébíh múdáh díáksés dáñ méñýéñáñgkáñ séhíñggá mámpú mémbáñtú méñgémbáñgkáñ kémámpúáñ kómúñíkásí, kréátívítás, dáñ bérpíkír látérál sí Kécíl.]

4

[Bélá~jár s~áíñs~ dí dá~púr¿~ Bísá~¡]

[Káláú Áñdá bíñgúñg méñcárí cárá úñtúk méñgájárkáñ kóñsép sáíñtífík dásár pádá sí Kécíl, dápúr bísá méñjádí sólúsí ýáñg tépát. Káréñá sémúá áñák-áñák séñáñg bérékspéríméñ sécárá láñgsúñg, Áñdá bísá méñýísípkáñ sédíkít pélájáráñ kímíá dálám kélás mémásák. Báhkáñ, mémásák hídáñgáñ múdáh sépértí kúdápáñ rícé críspý púñ bísá méñjádí súmbér ílmú bágí sí Kécíl. Áñdá bísá méñjéláskáñ mátérí téñtáñg pérúbáháñ wújúd sámbíl méléléhkáñ dáñ mémbékúkáñ pótóñgáñ-pótóñgáñ cókélát.]

5

[Bélá~jár f~ótós~íñté~sís d~í lúá~r rúm~áh]

[Fótósíñtésís mérúpákáñ sáláh sátú prósés fúñdáméñtál ýáñg térjádí dí búmí. Tídák ákáñ ádá kéhídúpáñ dí búmí jíká tídák ádá táñámáñ, káréñá kítá ámát bérgáñtúñg pádá táñámáñ úñtúk bérñápás. Máká dárí ítú, fótósíñtésís mérúpákáñ sáláh sátú mátérí ýáñg wájíb ádá dí kúríkúlúm hóméschóólíñg Áñdá, báík ítú úñtúk méñgéñálkáñ kóñsépñýá képádá sí búñgsú átáú úñtúk méñgíñgátkáñ kémbálí kóñsépñýá pádá sí súlúñg. Pérgíláh ké hálámáñ bélákáñg átáú támáñ úñtúk mémpélájárí fótósíñtésís sámbíl mélíhát táñámáñ dáñ méñíkmátí síñár mátáhárí págí.]

[Bélá~jár j~ádí g~ámpá~ñg]
[Témú~káñ á~plík~ásí b~éláj~ár bá~hásá~, áplí~kásí~ máté~mátí~ká sé~súáí~ úmúr~, dáñ b~érbá~gáí á~plík~ásí l~áíññ~ýá mé~lálú~í Sám~súñg~ Kíds~ dí Gá~láxý~ Táb Á~7.]
6

[Újí k~émám~púáñ~ sí Ké~cíl p~ákáí~ tábl~ét]

[Péráñgkát tékñólógí dápát mémbáñtú sáát méñgájárkáñ mátá pélájáráñ ýáñg mémbútúhkáñ péñgúláñgáñ átáú réspóñs ýáñg cépát, mísálñýá tábél pérkálíáñ átáú látíháñ méñgéjá. Bérbédá déñgáñ kómpútér désktóp ýáñg bésár, táblét mémílíkí béñtúk ríñgkás ýáñg múdáh díbáwá bépérgíáñ séhíñggá sí Kécíl bísá bélájár dárí máñá sájá. Áják sí Kécíl látíháñ méñgéjá dí sófá déñgáñ méñggúñákáñ táblét, átáú áják sí Kécíl mémpérkáýá kósákátáñýá déñgáñ méñýédíákáñ dáftár kátá ýáñg séríñg díjúmpáí. Sí Kécíl dápát méñgétík kátá-kátáñýá déñgáñ méñggúñákáñ kéýbóárd óñscrééñ Gáláxý Táb Á7, átáú méñúlískáñ kátá térsébút méñggúñákáñ járí.

Sépértí ápá púñ béñtúk hóméschóólíñg dí rúmáh Áñdá, méñggábúñgkáñ pélájáráñ ákádémík trádísíóñál déñgáñ áktívítás-áktívítás íñtéráktíf dápát mémbúát kúríkúlúm hóméschóólíñg Áñdá lébíh sérú dáñ méñýéñáñgkáñ.]

[*Kíds~ Módé~ dápá~t díí~ñstá~l mél~álúí~ Gálá~xý St~óré. P~ílíh~ Kíds~ Módé~ dí Gá~láxý~ Stór~é.]

[Síáp~ mémb~úát h~ómés~chóó~líñg~ jádí~ lébí~h sér~ú¿]

[Sémú~á pér~léñg~kápá~ñ ýáñ~g áká~ñ mém~búát~ pémb~éláj~áráñ~ sí Ké~cíl m~éñýé~ñáñg~káñ.]

[Bácá~ júgá~]