Explorar

Dar la bienvenida

[Tíñg~kátk~áñ Pé~rfór~má Ól~áhrá~gá dá~ñ Kéb~úgár~áñ Áñ~dá dé~ñgáñ~ Sáms~úñg G~áláx~ý Ríñ~g]

[Sáms~úñg G~áláx~ý Ríñ~g] [Sáms~úñg G~áláx~ý Ríñ~g]

[Pérñáhkáh Áñdá mérásá íñgíñ méñgóptímálkáñ pérfórmá óláhrágá átáú méñjágá kébúgáráñ túbúh déñgáñ lébíh éfísíéñ¿ Jíká íýá, Sámsúñg méñghádírkáñ íñóvásí térbárú ýáñg méñggábúñgkáñ tékñólógí cáñggíh dálám désáíñ kécíl ñáñ élégáñ: Sámsúñg Gáláxý Ríñg¡ Déñgáñ désáíñ míñímálís dáñ élégáñ, cíñcíñ Sámsúñg íñí díráñcáñg úñtúk méñjádí témáñ sétíá Áñdá dálám pérjáláñáñ méñújú hídúp séhát dáñ búgár. Márí kítá éksplórásí bágáímáñá Sámsúñg Gáláxý Ríñg dápát mémbáñtú méñíñgkátkáñ pérfórmá óláhrágá Áñdá¡]

[Cíñc~íñ Sá~msúñ~g úñt~úk Ól~áhrá~gá] [Cíñc~íñ Sá~msúñ~g úñt~úk Ól~áhrá~gá]
[Cíñc~íñ Sá~msúñ~g úñt~úk Ól~áhrá~gá] [Cíñc~íñ Sá~msúñ~g úñt~úk Ól~áhrá~gá]

[Páñt~áú Há~síl Ó~láhr~ágá d~éñgá~ñ Ákú~rát]

[óláhrágá Áñdá lébíh détáíl dáñ ákúrát. Bérkát séñsór bíómétrík cáñggíh pádá cíñcíñ Sámsúñg, cíñcíñ íñí mámpú méñgúkúr déták jáñtúñg, tíñgkát sátúrásí óksígéñ dálám dáráh, dáñ báhkáñ tíñgkát strés Áñdá. Jádí, Áñdá bísá méñgétáhúí kápáñ túbúh Áñdá bérádá dí púñcák pérfórmá átáú kápáñ sáátñýá bérístíráhát.

Páñtáú késéhátáñmú sépáñjáñg hárí, dárí báñgúñ tídúr híñggá léláp kémbálí, déñgáñ fítúr pémáñtáúáñ 24/7 ýáñg cáñggíh. Kécérdásáñ búátáñ Gáláxý ÁÍ méñgáñálísís áktívításmú dáñ mémbéríkáñ sáráñ pérsóñál úñtúk hídúp lébíh séhát dáñ búgár léwát áplíkásí Sámsúñg Héálth. Mísálkáñ, sétéláh sésí lárí págí, Áñdá bísá mélíhát gráfík déták jáñtúñg dáñ kálórí ýáñg térbákár. Déñgáñ íñfórmásí íñí, Áñdá dápát méráñcáñg prógrám látíháñ ýáñg lébíh éféktíf dáñ sésúáí kébútúháñ.]

[Méñg~ádóp~sí Ké~bíás~ááñ S~éhát~ déñg~áñ Mú~dáh]

[Úñtúk méñdúkúñg pérfórmá óláhrágá ýáñg óptímál, méñgádópsí kébíásááñ séhát ádáláh kúñcí. Sámsúñg Gáláxý Ríñg hádír déñgáñ fítúr péñgíñgát píñtár ýáñg méñdóróñg Áñdá úñtúk bérgérák dí sélá-sélá áktívítás, tídúr lébíh térátúr, dáñ méñjágá ásúpáñ áír. Fítúr íñí sáñgát cócók úñtúk Áñdá ýáñg síbúk, káréñá Gáláxý Ríñg mémbáñtú méñgátúr pólá hídúp séhát táñpá pérlú éffórt ékstrá.

Báýáñgkáñ Áñdá sédáñg bérádá dí káñtór, térlálú lámá dúdúk dáñ lúpá mélákúkáñ gérák ýáñg lébíh áktíf. Cíñcíñ Sámsúñg íñí ákáñ méñgírímkáñ ñótífíkásí lémbút ké póñsél Áñdá, méñgíñgátkáñ báhwá súdáh wáktúñýá mérégáñgkáñ ótót dáñ bérgérák. Déñgáñ bégítú, Áñdá tétáp áktíf méskí dí téñgáh jádwál ýáñg pádát.]

[déép~ sléé~p, qúá~lítý~ lífé~] [déép~ sléé~p, qúá~lítý~ lífé~]
[déép~ sléé~p, qúá~lítý~ lífé~] [déép~ sléé~p, qúá~lítý~ lífé~]

[Tídú~r Púl~ás, Hí~dúp B~érkú~álít~ás]

[Tídúr ýáñg bérkúálítás mérúpákáñ póñdásí péñtíñg úñtúk méñjágá késéhátáñ dáñ éñérgí dálám jáñgká páñjáñg. Mémásúkí táhúñ bárú, íñí ádáláh wáktú ýáñg tépát úñtúk mémúláí kébíásááñ bárú ýáñg méñdúkúñg tídúr lébíh ñýéñýák.

Láñgkáh-láñgkáh sédérháñá sépértí méñjágá jádwál tídúr ýáñg kóñsístéñ, méñcíptákáñ líñgkúñgáñ tídúr ýáñg ñýámáñ, dáñ mémbátásí péñggúñááñ láýár sébélúm tídúr dápát mémbéríkáñ dámpák bésár. Ñámúñ, ádá cárá ýáñg lébíh éféktíf úñtúk mémáñtáú dáñ méñíñgkátkáñ kúálítás tídúr Áñdá. Sámsúñg Gáláxý Ríñg hádír sébágáí sólúsí íñóvátíf úñtúk mémbáñtú Áñdá mémáhámí pólá tídúr sécárá méñdálám.

Mélálúí fítúr Sléép Tráckíñg, cíñcíñ Sámsúñg mémúñgkíñkáñ Áñdá mélácák bérbágáí fásé tídúr, sépértí Líght Sléép, Déép Sléép, híñggá Héárt Ráté Váríábílítý. Dátá ýáñg díkúmpúlkáñ díráñgkúm dálám Éñérgý Scóré háríáñ, mémbéríkáñ gámbáráñ méñýélúrúh téñtáñg kóñdísí túbúh Áñdá. Déñgáñ íñfórmásí íñí, Áñdá dápát méréñcáñákáñ áktívítás háríáñ déñgáñ lébíh óptímál sértá méñéñtúkáñ láñgkáh-láñgkáh ýáñg tépát úñtúk méñíñgkátkáñ kúálítás tídúr.]

[Kóñé~ksí S~éáml~éss G~áláx~ý Écó~sýst~ém]

[Kóñéktívítás séámléss dálám ékósístém Gáláxý kíñí sémákíñ cáñggíh déñgáñ hádírñýá Sámsúñg Gáláxý Ríñg. Péráñgkát íñí méñáwárkáñ péñgálámáñ íñtéráktíf ýáñg múdáh dáñ íñtúítíf, mémúñgkíñkáñ Áñdá méñíkmátí íñtégrásí múlús áñtár péráñgkát Gáláxý. Déñgáñ Gáláxý Ríñg, méñgámbíl fótó átáú mémátíkáñ álárm dí smártphóñé Gáláxý méñjádí lébíh práktís—cúkúp lákúkáñ dóúblé píñch déñgáñ íbú járí dáñ járí ýáñg méñgéñákáñ cíñcíñ íñí. Táñpá pérlú méñýéñtúh láýár, sémúá jádí lébíh símpél dáñ éfísíéñ.

Áñdá júgá pérlú tídák pérlú kháwátír kéhíláñgáñ Gáláxý Ríñg, káréñá fítúr Fíñd Mý Ríñg síáp mémbáñtúmú mélácák kébérádááñ péráñgkát íñí láñgsúñg dárí smártphóñé Gáláxý. Sémúá kéúñggúláñ íñí méñjádíkáñ Gáláxý Ríñg lébíh dárí sékádár wéáráblé bíásá. Déñgáñ íñtéráksí ýáñg práktís dáñ fítúr pélácákáñ ýáñg íñóvátíf, Gáláxý Ríñg ádáláh pártñér ídéál úñtúk méñdúkúñg gáýá hídúp Áñdá sérbá térhúbúñg dáñ éfísíéñ.

Déñgáñ tékñólógí cáñggíh ýáñg dímílíkíñýá, Gáláxý Ríñg hádír sébágáí pártñér áñdál úñtúk méñjágá késéímbáñgáñ áñtárá pródúktívítás dáñ késéhátáñ. Péráñgkát íñí mémbéríkáñ dátá ákúrát ýáñg téríñtégrásí, mémúñgkíñkáñ Áñdá mémáhámí kébútúháñ túbúh, méñgátúr rítmé áktívítás, dáñ tétáp búgár táñpá mérásá kéwáláháñ. Báýáñgkáñ méñjáláñí hárí ýáñg lébíh pródúktíf sámbíl tétáp méñdúkúñg késéhátáñ jáñgká páñjáñg—sémúá ítú kíñí bísá Áñdá wújúdkáñ déñgáñ Sámsúñg Gáláxý Ríñg.

Sámsúñg Gáláxý Ríñg, ýáñg térsédíá dálám tígá pílíháñ wárñá élégáñ ýákñí Bláck, Sílvér, dáñ Góld. Térsédíá júgá 9 úkúráñ bérbédá, Gáláxý Ríñg díráñcáñg úñtúk mémbéríkáñ kéñýámáñáñ máksímál ýáñg méñýátú sémpúrñá déñgáñ gáýá hídúp séhát Áñdá.]

[Pród~úk té~rkáí~t]

[Péñg~álám~áñ hí~dúp l~ébíh~ cérd~ás dé~ñgáñ~ ékós~ísté~m Gál~áxý]

Galaxy Watch7
Galaxy Watch Ultra
Anillo galáctico
Galaxy Buds3 Pro

[Bácá~ júgá~]

[Átlé~t sám~súñg~ gálá~xý gá~míñg~ ácád~émý j~úárá~] [Átlé~t sám~súñg~ gálá~xý gá~míñg~ ácád~émý j~úárá~]

Dar la bienvenida

[Párá~ Átlé~t Sám~súñg~ Gálá~xý Gá~míñg~ Ácád~émý M~éráí~h Júá~rá]
[Smár~twát~ch úñ~túk l~árí g~áláx~ý wát~ch 7] [Smár~twát~ch úñ~túk l~árí g~áláx~ý wát~ch 7]

Dar la bienvenida

[Típs~ Híkí~ñg & Tr~áckí~ñg dé~ñgáñ~ Smár~twát~ch ÁÍ~ Gálá~xý Wá~tch7]
[Jám ú~ñtúk~ óláh~rágá~ gálá~xý wá~tch7] [Jám ú~ñtúk~ óláh~rágá~ gálá~xý wá~tch7]

Dar la bienvenida

[4 Fítú~r Jám~ úñtú~k Ólá~hrág~á Gál~áxý W~átch~7 Bíkí~ñ Áñt~í Mág~ér]
[Sáms~úñg G~áláx~ý Ríñ~g] [Sáms~úñg G~áláx~ý Ríñ~g]

Dar la bienvenida

[Tráñ~sfór~másí~ Rútí~ñítá~s Kéb~úgár~áñ Áñ~dá dé~ñgáñ~ Gálá~xý Rí~ñg]
[Cíñc~íñ pí~ñtár~ gálá~xý rí~ñg] [Cíñc~íñ pí~ñtár~ gálá~xý rí~ñg]

Dar la bienvenida

[Cárá~ Sléé~p Trá~ckér~ Gálá~xý Rí~ñg Mé~máñt~áú Kú~álít~ás Tí~dúr Á~ñdá]
[Hp áñ~tí pá~ñás g~áláx~ý s24 fé~] [Hp áñ~tí pá~ñás g~áláx~ý s24 fé~]

Dar la bienvenida

[Mé Tí~mé Sá~át Wé~ékéñ~d Jád~í Sér~ú déñ~gáñ H~p Áñt~í Páñ~ás Gá~láxý~ S24 FÉ]
[Páñt~áú ké~séhá~táñ d~éñgá~ñ gál~áxý w~átch~ 7] [Páñt~áú ké~séhá~táñ d~éñgá~ñ gál~áxý w~átch~ 7]

Dar la bienvenida

[Páñt~áú Ké~séhá~táñ d~éñgá~ñ Smá~rtwá~tch R~ékóm~éñdá~sí Gá~láxý~ Wátc~h7]
[Smár~twát~ch gá~láxý~ wátc~h7] [Smár~twát~ch gá~láxý~ wátc~h7]

Dar la bienvenida

[Ráhá~síá Á~túr W~áktú~ Óláh~rágá~ dí Té~ñgáh~ Késí~búká~ñ]
[Hp úñ~túk k~érjá~ gálá~xý z f~óld6] [Hp úñ~túk k~érjá~ gálá~xý z f~óld6]

Dar la bienvenida

[Hp úñ~túk K~érjá~ Gálá~xý Z F~óld6 ý~áñg S~érbá~gúñá~ dáñ É~fékt~íf]
[S péñ~ sáms~úñg g~áláx~ý s24 úl~trá] [S péñ~ sáms~úñg g~áláx~ý s24 úl~trá]

Dar la bienvenida

[Cáñg~gíhñ~ýá S P~éñ dí~ Gálá~xý S24 Ú~ltrá~]
[Típs~ sédé~rháñ~á jág~á kés~égár~áñ úd~árá k~ámár~] [Típs~ sédé~rháñ~á jág~á kés~égár~áñ úd~árá k~ámár~]

Dar la bienvenida

[Típs~ Sédé~rháñ~á Jág~á Kéb~érsí~háñ d~áñ Ké~ségá~ráñ Ú~dárá~ Kámá~r Léb~íh Bá~ík]
[Kúlk~ás mú~ltí d~óór s~ámsú~ñg bé~spók~é réf~rígé~rátó~r] [Kúlk~ás mú~ltí d~óór s~ámsú~ñg bé~spók~é réf~rígé~rátó~r]

Dar la bienvenida

[Bíkí~ñ Rúm~áh Lé~bíh Á~ésth~étíc~ déñg~áñ Sá~msúñ~g BÉS~PÓKÉ~ Réfr~ígér~átór~]
[Pród~úktí~f déñ~gáñ t~ws éá~rbúd~s gál~áxý b~úds f~é] [Pród~úktí~f déñ~gáñ t~ws éá~rbúd~s gál~áxý b~úds f~é]

Dar la bienvenida

[Lébí~h Fók~ús dá~ñ Pró~dúkt~íf Bé~rsám~á TWS~ ÉárB~úds G~áláx~ý Búd~s FÉ]
[Táb ú~ñtúk~ désá~íñ gr~áfís~ gálá~xý tá~b s9 fé~] [Táb ú~ñtúk~ désá~íñ gr~áfís~ gálá~xý tá~b s9 fé~]

Dar la bienvenida

[Jádí~káñ S~éñíñ~ Áñdá~ Lébí~h Íñd~áh dé~ñgáñ~ Gálá~xý Tá~b S9 FÉ~]
[Qúál~ítý t~ímé l~ébíh~ bérk~ésáñ~ déñg~áñ hp~ láýá~r léb~ár] [Qúál~ítý t~ímé l~ébíh~ bérk~ésáñ~ déñg~áñ hp~ láýá~r léb~ár]

Dar la bienvenida

[Qúál~ítý T~ímé B~áréñ~g Sí K~écíl~ Bérk~ésáñ~ déñg~áñ Gá~láxý~ Á14]
[HP pé~rtám~á ýáñ~g cóc~ók úñ~túk r~émáj~á] [HP pé~rtám~á ýáñ~g cóc~ók úñ~túk r~émáj~á]

Dar la bienvenida

[4 Álás~áñ Gá~láxý~ M14 Cóc~ók sé~bágá~í HP P~értá~má Bá~gí Ré~májá~]
[Gálá~xý wé~áráb~lé pé~ñúñj~áñg p~ródú~ktív~ítás~] [Gálá~xý wé~áráb~lé pé~ñúñj~áñg p~ródú~ktív~ítás~]

Dar la bienvenida

[Cárá~ Gálá~xý Wé~áráb~lé Bí~kíñ H~árí J~ádí L~ébíh~ Éñjó~ýábl~é]
[Spéñ~d Ýóú~r Dáý~ Móré~ Jóýf~úl wí~th Gá~láxý~ Búds~2 Pró] [Spéñ~d Ýóú~r Dáý~ Móré~ Jóýf~úl wí~th Gá~láxý~ Búds~2 Pró]

Dar la bienvenida

[Áktí~vítá~s Séh~áríá~ñ Léb~íh Fú~ñ déñ~gáñ G~áláx~ý Búd~s2 Pró~]
[Álás~áñ Mé~ñgáp~á Áñd~á Pér~lú Mé~mílí~kí Wé~áráb~lé Sá~msúñ~g] [Álás~áñ Mé~ñgáp~á Áñd~á Pér~lú Mé~mílí~kí Wé~áráb~lé Sá~msúñ~g]

Dar la bienvenida

[Álás~áñ Mé~ñgáp~á Áñd~á Pér~lú Mé~mílí~kí Wé~áráb~lé Sá~msúñ~g]
[Gálá~xý bú~ds 2 pr~ó úñt~úk mú~síc] [Gálá~xý bú~ds 2 pr~ó úñt~úk mú~síc]

Dar la bienvenida

[TWS d~éñgá~ñ Súá~rá Jé~rñíh~ Dápá~t Mém~báñt~ú Áñd~á Léb~íh Fó~kús]
[Gálá~xý wá~tch5 ú~ñtúk~ óláh~rágá~] [Gálá~xý wá~tch5 ú~ñtúk~ óláh~rágá~]

Dar la bienvenida

[Smár~twát~ch Bú~lát d~éñgá~ñ Fít~úr Ké~séhá~táñ d~áñ Ól~áhrá~gá Té~rbáí~k]
[Gálá~xý bú~ds2 pr~ó úñt~úk bó~ósté~r pró~dúkt~ívít~ás] [Gálá~xý bú~ds2 pr~ó úñt~úk bó~ósté~r pró~dúkt~ívít~ás]

Dar la bienvenida

[Bóós~tér P~ródú~ktív~ítás~ déñg~áñ Gá~láxý~ Búds~2 Pró]
[Hp fó~ldíñ~g úñt~úk pá~rá pé~bísñ~ís] [Hp fó~ldíñ~g úñt~úk pá~rá pé~bísñ~ís]

Dar la bienvenida

[4 Álás~áñ HP~ Fóld~íñg G~áláx~ý Z Fó~ld4 5G C~ócók~ úñtú~k]

[Cárá~ méñí~ñgká~tkáñ~ pród~úktí~vítá~s kér~já] [Cárá~ méñí~ñgká~tkáñ~ pród~úktí~vítá~s kér~já]

Dar la bienvenida

[Méñí~ñgká~tkáñ~ Pród~úktí~vítá~s Kér~já dé~ñgáñ~ Sáms~úñg G~áláx~ý Z Fó~ld4 5G]
[Tws é~árbú~ds] [Tws é~árbú~ds]

Dar la bienvenida

[Bágá~ímáñ~á Mús~ík Mé~mpéñ~gárú~hí Kí~ñérj~á Ótá~k úñt~úk Bé~rpík~ír Kr~éátí~f¿]

[Típs~ méñj~ágá w~órk l~ífé b~áláñ~cé] [Típs~ méñj~ágá w~órk l~ífé b~áláñ~cé]

Dar la bienvenida

[5 Típs~ Símp~él Já~gá Wó~rk-Lí~fé Bá~láñc~é Ágá~r Tíd~ák St~réss~]
[Jám S~márt~wátc~h 5] [Jám S~márt~wátc~h 5]

Dar la bienvenida

[Méñé~rápk~áñ Wó~rk-lí~fé Há~rmóñ~ý déñ~gáñ B~áñtú~áñ Já~m Smá~rtwá~tch]
[Páñt~áú ké~séhá~táñm~ú déñ~gáñ g~áláx~ý wát~ch5 pr~ó] [Páñt~áú ké~séhá~táñm~ú déñ~gáñ g~áláx~ý wát~ch5 pr~ó]

Dar la bienvenida

[Gálá~xý Wá~tch5 P~ró: Pá~ñtáú~ Késé~hátá~ñmú d~éñgá~ñ Gál~áxý W~átch~5 Pró]
[Ýóúñ~g wóm~áñ sp~éñdí~ñg á r~éláx~íñg d~áý íñ~ hér b~éáút~ífúl~ hómé~] [Ýóúñ~g wóm~áñ sp~éñdí~ñg á r~éláx~íñg d~áý íñ~ hér b~éáút~ífúl~ hómé~]

Dar la bienvenida

[Thé P~ówér~ óf Mí~ñdfú~l Bré~áthí~ñg]

[Dé-st~réss~ wíth~ hómé~-básé~d bré~áthí~ñg éx~ércí~sés]
[Thré~é wóm~éñ íñ~ á ýóg~á stú~díó w~éárí~ñg wó~rkóú~t cló~thés~ áñd s~táñd~íñg w~íth t~héír~ háñd~s íñ p~ráýé~r pós~ítíó~ñ.] [Thré~é wóm~éñ íñ~ á ýóg~á stú~díó w~éárí~ñg wó~rkóú~t cló~thés~ áñd s~táñd~íñg w~íth t~héír~ háñd~s íñ p~ráýé~r pós~ítíó~ñ.]

Dar la bienvenida

[Úsé F~ítñé~ss Tr~ácké~rs tó~ Fúél~ Ýóúr~ Mótí~vátí~óñ, Ñó~t Ýóú~r Áñx~íétý~]

[Máké~ strí~dés t~ówár~d ýóú~r wór~kóút~ góál~s bý h~íttí~ñg “ré~sét” ó~ñ hów~ ýóú ú~sé ác~tíví~tý mó~ñító~rs.]
[Kámé~rá úl~trá w~ídé d~árí G~áláx~ý S21FÉ~ dáñ f~ítúr~ láíñ~ñýá b~úát h~ásíl~ fótó~ jádí~ lébí~h méñ~árík~] [Kámé~rá úl~trá w~ídé d~árí G~áláx~ý S21FÉ~ dáñ f~ítúr~ láíñ~ñýá b~úát h~ásíl~ fótó~ jádí~ lébí~h méñ~árík~]

Dar la bienvenida

[Máñf~áát F~ótóg~ráfí~ Ýáñg~ Pérl~ú Áñd~á Két~áhúí~]
[Médí~tásí~ Lépá~s Str~és dé~ñgáñ~ Éárb~úds W~írél~éss d~árí S~ámsú~ñg] [Médí~tásí~ Lépá~s Str~és dé~ñgáñ~ Éárb~úds W~írél~éss d~árí S~ámsú~ñg]

Dar la bienvenida

[Médí~tásí~ Lépá~s Str~és dé~ñgáñ~ Éárb~úds W~írél~éss d~árí S~ámsú~ñg]
[Móñí~tór K~éséh~átáñ~ déñg~áñ Bl~óód P~réss~úré W~átch~ dárí~ Gálá~xý Wá~tch 4] [Móñí~tór K~éséh~átáñ~ déñg~áñ Bl~óód P~réss~úré W~átch~ dárí~ Gálá~xý Wá~tch 4]

Dar la bienvenida

[Móñí~tór K~éséh~átáñ~ déñg~áñ Bl~óód P~réss~úré W~átch~ dárí~ Gálá~xý Wá~tch 4]
[Thís~ ís wh~ý rúñ~ñíñg~ ís gó~ód fó~r méñ~tál á~ñd ph~ýsíc~ál] [Thís~ ís wh~ý rúñ~ñíñg~ ís gó~ód fó~r méñ~tál á~ñd ph~ýsíc~ál]

Dar la bienvenida

[Thís~ ís wh~ý rúñ~ñíñg~ ís gó~ód fó~r méñ~tál á~ñd ph~ýsíc~ál]
[5 Kéís~tímé~wááñ~ Smár~pthó~ñé Dé~ñgáñ~ Báté~ráí B~ésár~] [5 Kéís~tímé~wááñ~ Smár~pthó~ñé Dé~ñgáñ~ Báté~ráí B~ésár~]

Dar la bienvenida

[5 Kéís~tímé~wááñ~ Smár~pthó~ñé Dé~ñgáñ~ Báté~ráí B~ésár~]
[Méñg~ápá á~ñdá p~érlú~ bérá~líh k~é éár~búds~ wíré~léss~] [Méñg~ápá á~ñdá p~érlú~ bérá~líh k~é éár~búds~ wíré~léss~]

Dar la bienvenida

[Méñg~ápá á~ñdá p~érlú~ bérá~líh k~é éár~búds~ wíré~léss~]
[Á wóm~áñ íñ~ á gré~ý swé~átér~ stáñ~ds ló~ókíñ~g óff~ íñtó~ thé d~ístá~ñcé.] [Á wóm~áñ íñ~ á gré~ý swé~átér~ stáñ~ds ló~ókíñ~g óff~ íñtó~ thé d~ístá~ñcé.]

Dar la bienvenida

[5 Blúé~s Bús~térs~ tó Gé~t Ýóú~ Thró~úgh W~íñté~r]

[Wíñt~ér cá~ñ bé á~ drág~, bút b~éátí~ñg th~é wíñ~tér b~lúés~ cáñ b~é á br~éézé~.]
[Íbú d~éñgá~ñ Áñá~k] [Íbú d~éñgá~ñ Áñá~k]

Dar la bienvenida

[Mésí~ñ Cúc~í Twí~ñ Túb~, Rágá~m Kéú~ñggú~láñ p~ádá S~átú M~ésíñ~ Cúcí~]

[Prós~és bá~gáím~áñá c~áráñ~ýá ág~ár pr~ósés~ méñc~úcí b~ájú s~élúr~úh ké~lúár~gá dé~ñgáñ~ hásí~l mák~símá~l]
[Á wóm~áñ lá~ýs fá~cé úp~ óñ á w~óód f~lóór~, márk~érs, p~éñcí~ls, pá~íñts~ áñd ó~thér~ árt s~úppl~íés á~róúñ~d hér~.] [Á wóm~áñ lá~ýs fá~cé úp~ óñ á w~óód f~lóór~, márk~érs, p~éñcí~ls, pá~íñts~ áñd ó~thér~ árt s~úppl~íés á~róúñ~d hér~.]

Dar la bienvenida

[Cléá~r Óút~ thé M~éñtá~l Cób~wébs~ Wíth~ á Cré~átív~é Réf~résh~]

[Á lóñ~g wíñ~tér c~áñ st~ágñá~té th~é míñ~d ás m~úch á~s thé~ músc~lés. ​R~éfré~sh ýó~úr br~áíñ w~íth t~hésé~ créá~tívé~ éxér~císé~s.​]
[Tékñ~ólóg~í Sám~súñg~ Wíñd~ Fréé~, Átás~í Más~áláh~ ÁC Kó~tór] [Tékñ~ólóg~í Sám~súñg~ Wíñd~ Fréé~, Átás~í Más~áláh~ ÁC Kó~tór]

Dar la bienvenida

[Tékñ~ólóg~í Sám~súñg~ Wíñd~ Fréé~, Átás~í Más~áláh~ ÁC Kó~tór]

[Áñ íllústrátíóñ óf á fámílý gróúp chát, tráñspóséd óñtó á Gáláxý Táb S7. Thé scrééñ ís splít íñtó fóúr qúádráñts wíth thé móthér át thé bóttóm léft qúádráñt, á fáthér át thé bóttóm ríght qúádráñt, á gráñdmóthér át thé tóp léft qúádráñt áñd á ýóúñg chíld át thé tóp ríght qúádráñt. Théý áré hávíñg á vírtúál díññér tógéthér whílé stáýíñg ápárt thróúgh á Góóglé Dúó gróúp vídéó cáll.] [Áñ íllústrátíóñ óf á fámílý gróúp chát, tráñspóséd óñtó á Gáláxý Táb S7. Thé scrééñ ís splít íñtó fóúr qúádráñts wíth thé móthér át thé bóttóm léft qúádráñt, á fáthér át thé bóttóm ríght qúádráñt, á gráñdmóthér át thé tóp léft qúádráñt áñd á ýóúñg chíld át thé tóp ríght qúádráñt. Théý áré hávíñg á vírtúál díññér tógéthér whílé stáýíñg ápárt thróúgh á Góóglé Dúó gróúp vídéó cáll.]

Dar la bienvenida

Cómo mantenerse mejor conectado con toda la familia

Crear y mantener relaciones con seres queridos lejanos puede ser fácil y divertido con las herramientas adecuadas y un poco de iniciativa.
[Á cár~tóóñ~ íllú~strá~tíóñ~ óf á b~óý hó~ldíñ~g hís~ smár~tphó~ñé íñ~ shóc~k ás á~ móth~ér áñ~d fát~hér á~ppéá~r tó b~é wáv~íñg á~ñd mó~ñító~ríñg~ hís á~ctív~ítý á~s thé~ý hól~d á má~gñíf~íér á~ñd bí~ñócú~lárs~.] [Á cár~tóóñ~ íllú~strá~tíóñ~ óf á b~óý hó~ldíñ~g hís~ smár~tphó~ñé íñ~ shóc~k ás á~ móth~ér áñ~d fát~hér á~ppéá~r tó b~é wáv~íñg á~ñd mó~ñító~ríñg~ hís á~ctív~ítý á~s thé~ý hól~d á má~gñíf~íér á~ñd bí~ñócú~lárs~.]

Dar la bienvenida

Los primeros teléfonos de los niños: 4 reglas que los padres deben seguir

[Hów t~ó kéé~p kíd~s sáf~é fró~m óñl~íñé d~áñgé~rs (áñ~d búí~ld tr~úst w~hílé~ ýóú’r~é át í~t).]
Cat Meffan en un Guerrero poso sobre una estera de yoga negra en una luminosa sala de estar Cat Meffan en un Guerrero poso sobre una estera de yoga negra en una luminosa sala de estar

Dar la bienvenida

Potencia tu flujo de yoga de 30 minutos con Galaxy

[Ýógá~ íñst~rúct~ór Cá~t Méf~fáñ s~háré~s hér~ fávó~ríté~ wórk~óút b~óóst~érs.]
[Móth~ér áñ~d hér~ dáúg~htér~ lóók~íñg á~t éác~h óth~ér wí~th bí~g smí~lés, h~óldí~ñg gr~ócér~ý shó~ppíñ~g bág~ fíll~éd wí~th vé~gétá~blés~.] [Móth~ér áñ~d hér~ dáúg~htér~ lóók~íñg á~t éác~h óth~ér wí~th bí~g smí~lés, h~óldí~ñg gr~ócér~ý shó~ppíñ~g bág~ fíll~éd wí~th vé~gétá~blés~.]

Dar la bienvenida

[Móré~ Spác~é tó K~éép F~óód F~résh~]

[Áll t~hé ró~óm ýó~ú ñéé~d tó c~óvér~ whól~ésóm~é méá~ls fó~r ýóú~r fám~ílý á~ñd fr~íéñd~s]
[Ýóúñ~g cóú~plé h~óldí~ñg sl~ícéd~ béll~ pépp~ér íñ~ fróñ~t óf t~héír~ éýés~ áñd h~ávíñ~g fúñ~ ás th~éý'r~é cóó~kíñg~ íñ th~é kít~chéñ~.] [Ýóúñ~g cóú~plé h~óldí~ñg sl~ícéd~ béll~ pépp~ér íñ~ fróñ~t óf t~héír~ éýés~ áñd h~ávíñ~g fúñ~ ás th~éý'r~é cóó~kíñg~ íñ th~é kít~chéñ~.]

Dar la bienvenida

[Cóók~íñg. L~éss É~ffór~t áñd~ Móré~ Fúñ.]

[Máké~ cóók~íñg s~trés~s-fré~é, fúñ~ áñd s~ímpl~é]
[Hápp~ý mót~hér á~ñd dá~úght~ér pl~áýíñ~g wít~h ché~rrý t~ómát~óés w~hílé~ mákí~ñg sá~lád í~ñ thé~ kítc~héñ.] [Hápp~ý mót~hér á~ñd dá~úght~ér pl~áýíñ~g wít~h ché~rrý t~ómát~óés w~hílé~ mákí~ñg sá~lád í~ñ thé~ kítc~héñ.]

Dar la bienvenida

[Á Shó~wcás~é óf F~résh~ñéss~]

[Fór l~óñgé~r-lás~tíñg~ fóód~s]
[Wómá~ñ fló~ríst~ pláñ~tíñg~ át hé~r wór~kshó~p] [Wómá~ñ fló~ríst~ pláñ~tíñg~ át hé~r wór~kshó~p]

Dar la bienvenida

[Thé W~órld~’s Bés~t Áír~-Cléá~ñíñg~ Pláñ~ts]

[Dísc~óvér~ thé w~óñdé~rs óf~ íñdó~ór gá~rdéñ~íñg]
[Wómá~ñ rés~tíñg~ át hó~mé. Ýó~úñg p~rétt~ý wóm~áñ ré~stíñ~g át h~ómé í~ñ á sú~ññý d~áý.] [Wómá~ñ rés~tíñg~ át hó~mé. Ýó~úñg p~rétt~ý wóm~áñ ré~stíñ~g át h~ómé í~ñ á sú~ññý d~áý.]

Dar la bienvenida

[Pówé~r Úp Ý~óúr Ñ~áp]

[Típs~ tó sñ~óózé~ líké~ á pró~]
[Wómá~ñ rél~áxíñ~g át h~ómé l~óókí~ñg óú~t óf w~íñdó~w] [Wómá~ñ rél~áxíñ~g át h~ómé l~óókí~ñg óú~t óf w~íñdó~w]

Dar la bienvenida

[Ýóúr~ Hómé~. Ýóúr~ Sáñc~túár~ý.]

[Ádd á~ñ áír~ óf fr~éshñ~éss t~ó ýóú~r háp~pý pl~ácé]
Hacer ejercicio con los elementos cotidianos en casa Hacer ejercicio con los elementos cotidianos en casa

Dar la bienvenida

Hacer ejercicio con los elementos cotidianos en casa

[Gét c~réát~ívé w~íth ý~óúr é~xérc~ísé r~óútí~ñé.]
[Fáth~ér áñ~d sóñ~ láý í~ñ béd~ óñ th~éír b~éllí~és ás~ thé f~áthé~r hól~ds á d~árk g~réý s~márt~phóñ~é íñ l~áñds~cápé~ módé~. Bóth~ thé f~áthé~r áñd~ sóñ s~mílé~ ás th~éý gá~zé íñ~tó th~é phó~ñé's~ dísp~láý á~s íf t~héý'~ré wá~tchí~ñg á s~hów á~t hóm~é.] [Fáth~ér áñ~d sóñ~ láý í~ñ béd~ óñ th~éír b~éllí~és ás~ thé f~áthé~r hól~ds á d~árk g~réý s~márt~phóñ~é íñ l~áñds~cápé~ módé~. Bóth~ thé f~áthé~r áñd~ sóñ s~mílé~ ás th~éý gá~zé íñ~tó th~é phó~ñé's~ dísp~láý á~s íf t~héý'~ré wá~tchí~ñg á s~hów á~t hóm~é.]

Dar la bienvenida

[3 Wáýs~ Páré~ñts C~áñ Bó~óst T~héír~ Fámí~lý’s D~ígít~ál Sé~cúrí~tý | Sá~msúñ~g Íñd~óñés~íá]

[Prót~éct t~hé éñ~tíré~ hóús~éhól~d wít~h thí~s díg~ítál~-sécú~rítý~ gámé~ pláñ~.]
[Réár~víéw~ óf á w~ómáñ~ wálk~íñg h~ér dó~g óñ á~ bríd~gé íñ~ thé m~órñí~ñg] [Réár~víéw~ óf á w~ómáñ~ wálk~íñg h~ér dó~g óñ á~ bríd~gé íñ~ thé m~órñí~ñg]

Dar la bienvenida

[Hów t~ó Búr~ñ Cál~óríé~s Wít~hóút~ Bréá~kíñg~ á Swé~át]

[Wéíg~ht-ló~ss éx~ércí~sés ý~óú’ll~ áctú~állý~ lóók~ fórw~árd t~ó dóí~ñg.]
[Áñ óú~tdóó~r scé~ñé óf~ á ýóú~ñg bó~ý sít~tíñg~ óñ á b~áské~tbál~l áñd~ lóók~íñg á~t hís~ phóñ~é wít~h hís~ fáth~ér sá~t bés~ídé h~ím] [Áñ óú~tdóó~r scé~ñé óf~ á ýóú~ñg bó~ý sít~tíñg~ óñ á b~áské~tbál~l áñd~ lóók~íñg á~t hís~ phóñ~é wít~h hís~ fáth~ér sá~t bés~ídé h~ím]

Dar la bienvenida

[Thé 5-S~tép C~héck~líst~ fór B~úýíñ~g á Kí~d’s Fí~rst P~hóñé~]

[Áñsw~érs f~ór th~ósé w~óñdé~ríñg~, áré c~éll p~hóñé~s dáñ~géró~ús¿]
[Á fát~hér á~ñd hí~s thr~éé ch~íldr~éñ pá~rták~é íñ c~ólór~ thér~ápý á~s thé~ý páí~ñt th~é whí~té wá~lls ó~f á ró~óm tó~ bríg~ht bl~úé.] [Á fát~hér á~ñd hí~s thr~éé ch~íldr~éñ pá~rták~é íñ c~ólór~ thér~ápý á~s thé~ý páí~ñt th~é whí~té wá~lls ó~f á ró~óm tó~ bríg~ht bl~úé.]

Dar la bienvenida

[Kéép~ Kíds~ Íñsp~íréd~ át Hó~mé wí~th Có~lór T~hérá~pý]

[Cóló~rfúl~ íñdó~ór ác~tíví~tíés~ fór k~íds t~ó úñl~éásh~ théí~r cré~átív~ítý.]