Explorar

Dar la bienvenida

[Típs~ Híkí~ñg & Tr~áckí~ñg Sé~rú dé~ñgáñ~ Smár~twát~ch ÁÍ~ Gálá~xý Wá~tch7]

[Smár~twát~ch úñ~túk l~árí g~áláx~ý wát~ch7] [Smár~twát~ch úñ~túk l~árí g~áláx~ý wát~ch7]

[Dí téñgáh tréñ híkíñg, tráckíñg, dáñ tráíl rúññíñg ýáñg sémákíñ pópúlér, tékñólógí smártwátch úñtúk lárí kíñí hádír úñtúk mémbúát áktívítás térsébút lébíh sérú, ámáñ, dáñ térórgáñísír. Áktívítás íñí búkáñ háñýá téñtáñg óláhrágá, tétápí júgá cárá méñíkmátí kéíñdáháñ álám sékálígús méñjágá késéhátáñ túbúh. Tídák méñghéráñkáñ jíká évéñt lárí dáñ tráckíñg dí pégúñúñgáñ sértá búkít-búkít dí Íñdóñésíá sémákíñ rámáí dímíñátí óléh bérbágáí káláñgáñ.

Smártwátch úñtúk lárí Gáláxý Wátch7 hádír sébágáí péñdámpíñg cérdás bágí Áñdá ýáñg íñgíñ hídúp áktíf dáñ búgár. Déñgáñ tékñólógí bérbásís ÁÍ ýáñg íñóvátíf, smártwátch ÁÍ íñí mémbéríkáñ bérbágáí fítúr ýáñg mámpú méñdúkúñg sétíáp láñgkáh Áñdá, báík sáát méñjélájáhí álám máúpúñ méñjáláñí késéháríáñ. Béríkút bébérápá típs dáñ trík méñárík ýáñg bísá Áñdá cóbá sáát híkíñg átáú tráckíñg déñgáñ Gáláxý Wátch7.]

[Páhá~mí Rú~té dé~ñgáñ~ GPS Á~kúrá~t]

[Sébélúm mémúláí pérjáláñáñ, pástíkáñ Áñdá súdáh méréñcáñákáñ rúté déñgáñ báík. Bíásáñýá báñýák péñggélár évéñt lárí átáú híkíñg súdáh mémbéríkáñ máp rúté úñtúk Áñdá jáláñkáñ. Úñtúñgñýá, smártwátch ÁÍ Gáláxý Wátch7 díléñgkápí GPS ákúrát ýáñg mémbáñtú Áñdá méñávígásí médáñ déñgáñ múdáh, báhkáñ dí áréá ýáñg súlít díjáñgkáú síñýál póñsél. Déñgáñ fítúr íñí, Áñdá dápát méñjélájáhí jálúr bárú táñpá kháwátír térsésát.

Sámsúñg méñýémátkáñ sístém Dúál-Fréqúéñcý GPS Sýstém pádá smártwátch úñtúk lárí Gáláxý Wátch7 déñgáñ tékñólógí ýáñg cáñggíh úñtúk méñdétéksí lókásí sécárá ákúrát dí bérbágáí kóñdísí. Jádí, Áñdá dápát mémíñímálkáñ rísíkó térsésát átáú híláñg áráh sáát méñjélájáhí lókásí ýáñg bárú Áñdá kúñjúñgí. Méñáríkñýá lágí, Gáláxý Wátch Últrá júgá dápát bérfúñgsí sébágáí kómpás módérñ ýáñg mémbéríkáñ dátá sécárá léñgkáp dáñ ákúrát úñtúk mémástíkáñ pérjáláñáñ jádí lébíh ámáñ dáñ téréñcáñá.]

[Móñí~tór H~ásíl~ Óláh~rágá~ déñg~áñ Mó~dé Hí~kíñg~]

[Sámsúñg méñýémátkáñ lébíh dárí módé óláhrágá úñtúk mémáñtáú kóñdísí Áñdá sépáñjáñg áktívítás óláhrágá. Térmásúk módé híkíñg. Sébélúm mémúláí tráckíñg, áktífkáñ módé óláhrágá Híkíñg pádá smártwátch úñtúk lárí Gáláxý Wátch7 Áñdá. Fítúr íñí ákáñ méñcátát júmláh láñgkáh, kálórí ýáñg térbákár, dáñ élévásí ýáñg súdáh dícápáí. Déñgáñ dátá térsébút, Áñdá dápát méñgélólá éñérgí lébíh báík dáñ méñcápáí tárgét ýáñg dííñgíñkáñ.

Gáláxý Wátch7 hádír déñgáñ fítúr Pérsóñálízéd Héárt Ráté ýáñg mémúñgkíñkáñ Áñdá mémáñtáú déták jáñtúñg sécárá méñdétáíl sélámá béróláhrágá mélálúí áplíkásí Sámsúñg Héálth dí póñsél Gáláxý Áñdá. Sáát béróláhrágá híkíñg úñtúk tráckíñg, péñtíñg úñtúk méñjágá déták jáñtúñg dálám zóñá tárgét, ýáítú áñtárá 50-85% dárí déták jáñtúñg máksímúm, sésúáí déñgáñ tíñgkát íñtéñsítás látíháñ.

Jíká déták jáñtúñg Áñdá bérádá dí lúár zóñá ýáñg ámáñ, báík térlálú tíñggí máúpúñ réñdáh, Áñdá dápát méñýésúáíkáñ íñtéñsítás óláhrágá úñtúk méñghíñdárí rísíkó cédérá átáú kéléláháñ. Déñgáñ Gáláxý Wátch7, Áñdá dápát béróláhrágá déñgáñ lébíh ámáñ dáñ éféktíf¡]

[Páñt~áú Kó~ñdís~í Túb~úh dé~ñgáñ~ Éñér~gý Sc~óré]

[Déñgáñ báñtúáñ Gáláxý ÁÍ, Gáláxý Wátch7 dápát méñjádí smártwátch ÁÍ sóbát hídúp séhát Áñdá. Sébélúm mémúláí híkíñg átáú tráckíñg, ádá báíkñýá Áñdá méméríksá Éñérgý Scóré pádá Sámsúñg Héálth dí póñsél Gáláxý Áñdá.

Déñgáñ báñtúáñ Gáláxý ÁÍ, Éñérgý Scóré pádá smártwátch úñtúk lárí Gáláxý Wátch7 méñjádí álát ýáñg sáñgát bérgúñá úñtúk mémáhámí kóñdísí túbúh Áñdá mélálúí áñálísís ýáñg méñdálám. Éñérgý Scóré íñí díhítúñg bérdásárkáñ bérbágáí fáktór, térmásúk tíñgkát áktívítás físík, kúálítás tídúr, déták jáñtúñg sáát tídúr, dáñ váríábílítás déták jáñtúñg.

Kóñdísí túbúh kítá dápát bérúbáh-úbáh térgáñtúñg pádá kúálítás tídúr, pólá mákáñ, dáñ áktívítás físík. Óléh káréñá ítú, péñtíñg úñtúk sécárá rútíñ mémáñtáú késéhátáñ ágár Áñdá bísá méñýádárí pérúbáháñ ýáñg térjádí.

Déñgáñ Éñérgý Scóré, Áñdá méñdápátkáñ gámbáráñ méñýélúrúh téñtáñg kóñdísí túbúh Áñdá dáñ dápát méñgámbíl láñgkáh ýáñg tépát. Jíká skór Áñdá réñdáh, múñgkíñ sáátñýá úñtúk méñgúráñgí íñtéñsítás óláhrágá átáú méñíkmátí hárí ístíráhát. Sébálíkñýá, jíká skórñýá tíñggí, Áñdá bísá mémáñfáátkáñ éñérgí térsébút úñtúk béróláhrágá déñgáñ íñtéñsítás lébíh tíñggí, sépértí híkíñg átáú tráíl rúññíñg. Déñgáñ cárá íñí, Áñdá dápát méñjágá késéhátáñ dáñ kébúgáráñ déñgáñ lébíh éféktíf¡

Déhídrásí ádáláh rísíkó ýáñg séríñg díhádápí sáát óláhrágá óútdóór. Smártwátch ÁÍ Gáláxý Wátch7 hádír déñgáñ fítúr péñgíñgát hídrásí, ýáñg mémbáñtú Áñdá méñjágá ásúpáñ cáíráñ sélámá áktívítás. Fítúr íñí dápát dísésúáíkáñ déñgáñ kébútúháñ príbádí, mémástíkáñ Áñdá tétáp ségár sépáñjáñg pérjáláñáñ.

Déñgáñ désáíñ módérñ, tékñólógí ÁÍ cáñggíh, dáñ fítúr-fítúr késéhátáñ ýáñg léñgkáp, péráñgkát íñí ádáláh péñdámpíñg sémpúrñá úñtúk Áñdá ýáñg íñgíñ méñjáláñí gáýá hídúp áktíf dáñ séhát. Tídák pédúlí ápákáh Áñdá séóráñg pémúlá átáú átlét bérpéñgálámáñ, Gáláxý Wátch7 síáp méñdúkúñg pérjáláñáñ Áñdá.

Jádí, túñggú ápá lágí¿ Jélájáhí kéíñdáháñ álám Íñdóñésíá déñgáñ Gáláxý Wátch7 dí pérgéláñgáñ táñgáñ Áñdá¡
]

[Pród~úk té~rkáí~t]

Galaxy Watch Ultra

[Lébí~h dét~áíl]
Galaxy Watch Ultra Galaxy Watch Ultra

Galaxy Watch7

[Lébí~h dét~áíl]
[Sáms~úñg G~áláx~ý Wát~ch7 (Bl~úétó~óth, 40m~m)] [Sáms~úñg G~áláx~ý Wát~ch7 (Bl~úétó~óth, 40m~m)]

[Bácá~ júgá~]

[Átlé~t sám~súñg~ gálá~xý gá~míñg~ ácád~émý j~úárá~] [Átlé~t sám~súñg~ gálá~xý gá~míñg~ ácád~émý j~úárá~]

Dar la bienvenida

[Párá~ Átlé~t Sám~súñg~ Gálá~xý Gá~míñg~ Ácád~émý M~éráí~h Júá~rá]
[Smár~twát~ch úñ~túk l~árí g~áláx~ý wát~ch 7] [Smár~twát~ch úñ~túk l~árí g~áláx~ý wát~ch 7]

Dar la bienvenida

[Típs~ Híkí~ñg & Tr~áckí~ñg dé~ñgáñ~ Smár~twát~ch ÁÍ~ Gálá~xý Wá~tch7]
[Jám ú~ñtúk~ óláh~rágá~ gálá~xý wá~tch7] [Jám ú~ñtúk~ óláh~rágá~ gálá~xý wá~tch7]

Dar la bienvenida

[4 Fítú~r Jám~ úñtú~k Ólá~hrág~á Gál~áxý W~átch~7 Bíkí~ñ Áñt~í Mág~ér]
[Sáms~úñg G~áláx~ý Ríñ~g] [Sáms~úñg G~áláx~ý Ríñ~g]

Dar la bienvenida

[Tráñ~sfór~másí~ Rútí~ñítá~s Kéb~úgár~áñ Áñ~dá dé~ñgáñ~ Gálá~xý Rí~ñg]
[Cíñc~íñ pí~ñtár~ gálá~xý rí~ñg] [Cíñc~íñ pí~ñtár~ gálá~xý rí~ñg]

Dar la bienvenida

[Cárá~ Sléé~p Trá~ckér~ Gálá~xý Rí~ñg Mé~máñt~áú Kú~álít~ás Tí~dúr Á~ñdá]
[Hp áñ~tí pá~ñás g~áláx~ý s24 fé~] [Hp áñ~tí pá~ñás g~áláx~ý s24 fé~]

Dar la bienvenida

[Mé Tí~mé Sá~át Wé~ékéñ~d Jád~í Sér~ú déñ~gáñ H~p Áñt~í Páñ~ás Gá~láxý~ S24 FÉ]
[Páñt~áú ké~séhá~táñ d~éñgá~ñ gál~áxý w~átch~ 7] [Páñt~áú ké~séhá~táñ d~éñgá~ñ gál~áxý w~átch~ 7]

Dar la bienvenida

[Páñt~áú Ké~séhá~táñ d~éñgá~ñ Smá~rtwá~tch R~ékóm~éñdá~sí Gá~láxý~ Wátc~h7]
[Smár~twát~ch gá~láxý~ wátc~h7] [Smár~twát~ch gá~láxý~ wátc~h7]

Dar la bienvenida

[Ráhá~síá Á~túr W~áktú~ Óláh~rágá~ dí Té~ñgáh~ Késí~búká~ñ]
[Hp úñ~túk k~érjá~ gálá~xý z f~óld6] [Hp úñ~túk k~érjá~ gálá~xý z f~óld6]

Dar la bienvenida

[Hp úñ~túk K~érjá~ Gálá~xý Z F~óld6 ý~áñg S~érbá~gúñá~ dáñ É~fékt~íf]
[S péñ~ sáms~úñg g~áláx~ý s24 úl~trá] [S péñ~ sáms~úñg g~áláx~ý s24 úl~trá]

Dar la bienvenida

[Cáñg~gíhñ~ýá S P~éñ dí~ Gálá~xý S24 Ú~ltrá~]
[Típs~ sédé~rháñ~á jág~á kés~égár~áñ úd~árá k~ámár~] [Típs~ sédé~rháñ~á jág~á kés~égár~áñ úd~árá k~ámár~]

Dar la bienvenida

[Típs~ Sédé~rháñ~á Jág~á Kéb~érsí~háñ d~áñ Ké~ségá~ráñ Ú~dárá~ Kámá~r Léb~íh Bá~ík]
[Kúlk~ás mú~ltí d~óór s~ámsú~ñg bé~spók~é réf~rígé~rátó~r] [Kúlk~ás mú~ltí d~óór s~ámsú~ñg bé~spók~é réf~rígé~rátó~r]

Dar la bienvenida

[Bíkí~ñ Rúm~áh Lé~bíh Á~ésth~étíc~ déñg~áñ Sá~msúñ~g BÉS~PÓKÉ~ Réfr~ígér~átór~]
[Pród~úktí~f déñ~gáñ t~ws éá~rbúd~s gál~áxý b~úds f~é] [Pród~úktí~f déñ~gáñ t~ws éá~rbúd~s gál~áxý b~úds f~é]

Dar la bienvenida

[Lébí~h Fók~ús dá~ñ Pró~dúkt~íf Bé~rsám~á TWS~ ÉárB~úds G~áláx~ý Búd~s FÉ]
[Táb ú~ñtúk~ désá~íñ gr~áfís~ gálá~xý tá~b s9 fé~] [Táb ú~ñtúk~ désá~íñ gr~áfís~ gálá~xý tá~b s9 fé~]

Dar la bienvenida

[Jádí~káñ S~éñíñ~ Áñdá~ Lébí~h Íñd~áh dé~ñgáñ~ Gálá~xý Tá~b S9 FÉ~]
[Qúál~ítý t~ímé l~ébíh~ bérk~ésáñ~ déñg~áñ hp~ láýá~r léb~ár] [Qúál~ítý t~ímé l~ébíh~ bérk~ésáñ~ déñg~áñ hp~ láýá~r léb~ár]

Dar la bienvenida

[Qúál~ítý T~ímé B~áréñ~g Sí K~écíl~ Bérk~ésáñ~ déñg~áñ Gá~láxý~ Á14]
[HP pé~rtám~á ýáñ~g cóc~ók úñ~túk r~émáj~á] [HP pé~rtám~á ýáñ~g cóc~ók úñ~túk r~émáj~á]

Dar la bienvenida

[4 Álás~áñ Gá~láxý~ M14 Cóc~ók sé~bágá~í HP P~értá~má Bá~gí Ré~májá~]
[Gálá~xý wé~áráb~lé pé~ñúñj~áñg p~ródú~ktív~ítás~] [Gálá~xý wé~áráb~lé pé~ñúñj~áñg p~ródú~ktív~ítás~]

Dar la bienvenida

[Cárá~ Gálá~xý Wé~áráb~lé Bí~kíñ H~árí J~ádí L~ébíh~ Éñjó~ýábl~é]
[Spéñ~d Ýóú~r Dáý~ Móré~ Jóýf~úl wí~th Gá~láxý~ Búds~2 Pró] [Spéñ~d Ýóú~r Dáý~ Móré~ Jóýf~úl wí~th Gá~láxý~ Búds~2 Pró]

Dar la bienvenida

[Áktí~vítá~s Séh~áríá~ñ Léb~íh Fú~ñ déñ~gáñ G~áláx~ý Búd~s2 Pró~]
[Álás~áñ Mé~ñgáp~á Áñd~á Pér~lú Mé~mílí~kí Wé~áráb~lé Sá~msúñ~g] [Álás~áñ Mé~ñgáp~á Áñd~á Pér~lú Mé~mílí~kí Wé~áráb~lé Sá~msúñ~g]

Dar la bienvenida

[Álás~áñ Mé~ñgáp~á Áñd~á Pér~lú Mé~mílí~kí Wé~áráb~lé Sá~msúñ~g]
[Gálá~xý bú~ds 2 pr~ó úñt~úk mú~síc] [Gálá~xý bú~ds 2 pr~ó úñt~úk mú~síc]

Dar la bienvenida

[TWS d~éñgá~ñ Súá~rá Jé~rñíh~ Dápá~t Mém~báñt~ú Áñd~á Léb~íh Fó~kús]
[Gálá~xý wá~tch5 ú~ñtúk~ óláh~rágá~] [Gálá~xý wá~tch5 ú~ñtúk~ óláh~rágá~]

Dar la bienvenida

[Smár~twát~ch Bú~lát d~éñgá~ñ Fít~úr Ké~séhá~táñ d~áñ Ól~áhrá~gá Té~rbáí~k]
[Gálá~xý bú~ds2 pr~ó úñt~úk bó~ósté~r pró~dúkt~ívít~ás] [Gálá~xý bú~ds2 pr~ó úñt~úk bó~ósté~r pró~dúkt~ívít~ás]

Dar la bienvenida

[Bóós~tér P~ródú~ktív~ítás~ déñg~áñ Gá~láxý~ Búds~2 Pró]
[Hp fó~ldíñ~g úñt~úk pá~rá pé~bísñ~ís] [Hp fó~ldíñ~g úñt~úk pá~rá pé~bísñ~ís]

Dar la bienvenida

[4 Álás~áñ HP~ Fóld~íñg G~áláx~ý Z Fó~ld4 5G C~ócók~ úñtú~k]

[Cárá~ méñí~ñgká~tkáñ~ pród~úktí~vítá~s kér~já] [Cárá~ méñí~ñgká~tkáñ~ pród~úktí~vítá~s kér~já]

Dar la bienvenida

[Méñí~ñgká~tkáñ~ Pród~úktí~vítá~s Kér~já dé~ñgáñ~ Sáms~úñg G~áláx~ý Z Fó~ld4 5G]
[Tws é~árbú~ds] [Tws é~árbú~ds]

Dar la bienvenida

[Bágá~ímáñ~á Mús~ík Mé~mpéñ~gárú~hí Kí~ñérj~á Ótá~k úñt~úk Bé~rpík~ír Kr~éátí~f¿]

[Típs~ méñj~ágá w~órk l~ífé b~áláñ~cé] [Típs~ méñj~ágá w~órk l~ífé b~áláñ~cé]

Dar la bienvenida

[5 Típs~ Símp~él Já~gá Wó~rk-Lí~fé Bá~láñc~é Ágá~r Tíd~ák St~réss~]
[Jám S~márt~wátc~h 5] [Jám S~márt~wátc~h 5]

Dar la bienvenida

[Méñé~rápk~áñ Wó~rk-lí~fé Há~rmóñ~ý déñ~gáñ B~áñtú~áñ Já~m Smá~rtwá~tch]
[Páñt~áú ké~séhá~táñm~ú déñ~gáñ g~áláx~ý wát~ch5 pr~ó] [Páñt~áú ké~séhá~táñm~ú déñ~gáñ g~áláx~ý wát~ch5 pr~ó]

Dar la bienvenida

[Gálá~xý Wá~tch5 P~ró: Pá~ñtáú~ Késé~hátá~ñmú d~éñgá~ñ Gál~áxý W~átch~5 Pró]
[Ýóúñ~g wóm~áñ sp~éñdí~ñg á r~éláx~íñg d~áý íñ~ hér b~éáút~ífúl~ hómé~] [Ýóúñ~g wóm~áñ sp~éñdí~ñg á r~éláx~íñg d~áý íñ~ hér b~éáút~ífúl~ hómé~]

Dar la bienvenida

[Thé P~ówér~ óf Mí~ñdfú~l Bré~áthí~ñg]

[Dé-st~réss~ wíth~ hómé~-básé~d bré~áthí~ñg éx~ércí~sés]
[Thré~é wóm~éñ íñ~ á ýóg~á stú~díó w~éárí~ñg wó~rkóú~t cló~thés~ áñd s~táñd~íñg w~íth t~héír~ háñd~s íñ p~ráýé~r pós~ítíó~ñ.] [Thré~é wóm~éñ íñ~ á ýóg~á stú~díó w~éárí~ñg wó~rkóú~t cló~thés~ áñd s~táñd~íñg w~íth t~héír~ háñd~s íñ p~ráýé~r pós~ítíó~ñ.]

Dar la bienvenida

[Úsé F~ítñé~ss Tr~ácké~rs tó~ Fúél~ Ýóúr~ Mótí~vátí~óñ, Ñó~t Ýóú~r Áñx~íétý~]

[Máké~ strí~dés t~ówár~d ýóú~r wór~kóút~ góál~s bý h~íttí~ñg “ré~sét” ó~ñ hów~ ýóú ú~sé ác~tíví~tý mó~ñító~rs.]
[Kámé~rá úl~trá w~ídé d~árí G~áláx~ý S21FÉ~ dáñ f~ítúr~ láíñ~ñýá b~úát h~ásíl~ fótó~ jádí~ lébí~h méñ~árík~] [Kámé~rá úl~trá w~ídé d~árí G~áláx~ý S21FÉ~ dáñ f~ítúr~ láíñ~ñýá b~úát h~ásíl~ fótó~ jádí~ lébí~h méñ~árík~]

Dar la bienvenida

[Máñf~áát F~ótóg~ráfí~ Ýáñg~ Pérl~ú Áñd~á Két~áhúí~]
[Médí~tásí~ Lépá~s Str~és dé~ñgáñ~ Éárb~úds W~írél~éss d~árí S~ámsú~ñg] [Médí~tásí~ Lépá~s Str~és dé~ñgáñ~ Éárb~úds W~írél~éss d~árí S~ámsú~ñg]

Dar la bienvenida

[Médí~tásí~ Lépá~s Str~és dé~ñgáñ~ Éárb~úds W~írél~éss d~árí S~ámsú~ñg]
[Móñí~tór K~éséh~átáñ~ déñg~áñ Bl~óód P~réss~úré W~átch~ dárí~ Gálá~xý Wá~tch 4] [Móñí~tór K~éséh~átáñ~ déñg~áñ Bl~óód P~réss~úré W~átch~ dárí~ Gálá~xý Wá~tch 4]

Dar la bienvenida

[Móñí~tór K~éséh~átáñ~ déñg~áñ Bl~óód P~réss~úré W~átch~ dárí~ Gálá~xý Wá~tch 4]
[Thís~ ís wh~ý rúñ~ñíñg~ ís gó~ód fó~r méñ~tál á~ñd ph~ýsíc~ál] [Thís~ ís wh~ý rúñ~ñíñg~ ís gó~ód fó~r méñ~tál á~ñd ph~ýsíc~ál]

Dar la bienvenida

[Thís~ ís wh~ý rúñ~ñíñg~ ís gó~ód fó~r méñ~tál á~ñd ph~ýsíc~ál]
[5 Kéís~tímé~wááñ~ Smár~pthó~ñé Dé~ñgáñ~ Báté~ráí B~ésár~] [5 Kéís~tímé~wááñ~ Smár~pthó~ñé Dé~ñgáñ~ Báté~ráí B~ésár~]

Dar la bienvenida

[5 Kéís~tímé~wááñ~ Smár~pthó~ñé Dé~ñgáñ~ Báté~ráí B~ésár~]
[Méñg~ápá á~ñdá p~érlú~ bérá~líh k~é éár~búds~ wíré~léss~] [Méñg~ápá á~ñdá p~érlú~ bérá~líh k~é éár~búds~ wíré~léss~]

Dar la bienvenida

[Méñg~ápá á~ñdá p~érlú~ bérá~líh k~é éár~búds~ wíré~léss~]
[Á wóm~áñ íñ~ á gré~ý swé~átér~ stáñ~ds ló~ókíñ~g óff~ íñtó~ thé d~ístá~ñcé.] [Á wóm~áñ íñ~ á gré~ý swé~átér~ stáñ~ds ló~ókíñ~g óff~ íñtó~ thé d~ístá~ñcé.]

Dar la bienvenida

[5 Blúé~s Bús~térs~ tó Gé~t Ýóú~ Thró~úgh W~íñté~r]

[Wíñt~ér cá~ñ bé á~ drág~, bút b~éátí~ñg th~é wíñ~tér b~lúés~ cáñ b~é á br~éézé~.]
[Íbú d~éñgá~ñ Áñá~k] [Íbú d~éñgá~ñ Áñá~k]

Dar la bienvenida

[Mésí~ñ Cúc~í Twí~ñ Túb~, Rágá~m Kéú~ñggú~láñ p~ádá S~átú M~ésíñ~ Cúcí~]

[Prós~és bá~gáím~áñá c~áráñ~ýá ág~ár pr~ósés~ méñc~úcí b~ájú s~élúr~úh ké~lúár~gá dé~ñgáñ~ hásí~l mák~símá~l]
[Á wóm~áñ lá~ýs fá~cé úp~ óñ á w~óód f~lóór~, márk~érs, p~éñcí~ls, pá~íñts~ áñd ó~thér~ árt s~úppl~íés á~róúñ~d hér~.] [Á wóm~áñ lá~ýs fá~cé úp~ óñ á w~óód f~lóór~, márk~érs, p~éñcí~ls, pá~íñts~ áñd ó~thér~ árt s~úppl~íés á~róúñ~d hér~.]

Dar la bienvenida

[Cléá~r Óút~ thé M~éñtá~l Cób~wébs~ Wíth~ á Cré~átív~é Réf~résh~]

[Á lóñ~g wíñ~tér c~áñ st~ágñá~té th~é míñ~d ás m~úch á~s thé~ músc~lés. ​R~éfré~sh ýó~úr br~áíñ w~íth t~hésé~ créá~tívé~ éxér~císé~s.​]
[Tékñ~ólóg~í Sám~súñg~ Wíñd~ Fréé~, Átás~í Más~áláh~ ÁC Kó~tór] [Tékñ~ólóg~í Sám~súñg~ Wíñd~ Fréé~, Átás~í Más~áláh~ ÁC Kó~tór]

Dar la bienvenida

[Tékñ~ólóg~í Sám~súñg~ Wíñd~ Fréé~, Átás~í Más~áláh~ ÁC Kó~tór]

[Áñ íllústrátíóñ óf á fámílý gróúp chát, tráñspóséd óñtó á Gáláxý Táb S7. Thé scrééñ ís splít íñtó fóúr qúádráñts wíth thé móthér át thé bóttóm léft qúádráñt, á fáthér át thé bóttóm ríght qúádráñt, á gráñdmóthér át thé tóp léft qúádráñt áñd á ýóúñg chíld át thé tóp ríght qúádráñt. Théý áré hávíñg á vírtúál díññér tógéthér whílé stáýíñg ápárt thróúgh á Góóglé Dúó gróúp vídéó cáll.] [Áñ íllústrátíóñ óf á fámílý gróúp chát, tráñspóséd óñtó á Gáláxý Táb S7. Thé scrééñ ís splít íñtó fóúr qúádráñts wíth thé móthér át thé bóttóm léft qúádráñt, á fáthér át thé bóttóm ríght qúádráñt, á gráñdmóthér át thé tóp léft qúádráñt áñd á ýóúñg chíld át thé tóp ríght qúádráñt. Théý áré hávíñg á vírtúál díññér tógéthér whílé stáýíñg ápárt thróúgh á Góóglé Dúó gróúp vídéó cáll.]

Dar la bienvenida

Cómo mantenerse mejor conectado con toda la familia

Crear y mantener relaciones con seres queridos lejanos puede ser fácil y divertido con las herramientas adecuadas y un poco de iniciativa.
[Á cár~tóóñ~ íllú~strá~tíóñ~ óf á b~óý hó~ldíñ~g hís~ smár~tphó~ñé íñ~ shóc~k ás á~ móth~ér áñ~d fát~hér á~ppéá~r tó b~é wáv~íñg á~ñd mó~ñító~ríñg~ hís á~ctív~ítý á~s thé~ý hól~d á má~gñíf~íér á~ñd bí~ñócú~lárs~.] [Á cár~tóóñ~ íllú~strá~tíóñ~ óf á b~óý hó~ldíñ~g hís~ smár~tphó~ñé íñ~ shóc~k ás á~ móth~ér áñ~d fát~hér á~ppéá~r tó b~é wáv~íñg á~ñd mó~ñító~ríñg~ hís á~ctív~ítý á~s thé~ý hól~d á má~gñíf~íér á~ñd bí~ñócú~lárs~.]

Dar la bienvenida

Los primeros teléfonos de los niños: 4 reglas que los padres deben seguir

[Hów t~ó kéé~p kíd~s sáf~é fró~m óñl~íñé d~áñgé~rs (áñ~d búí~ld tr~úst w~hílé~ ýóú’r~é át í~t).]
Cat Meffan en un Guerrero poso sobre una estera de yoga negra en una luminosa sala de estar Cat Meffan en un Guerrero poso sobre una estera de yoga negra en una luminosa sala de estar

Dar la bienvenida

Potencia tu flujo de yoga de 30 minutos con Galaxy

[Ýógá~ íñst~rúct~ór Cá~t Méf~fáñ s~háré~s hér~ fávó~ríté~ wórk~óút b~óóst~érs.]
[Móth~ér áñ~d hér~ dáúg~htér~ lóók~íñg á~t éác~h óth~ér wí~th bí~g smí~lés, h~óldí~ñg gr~ócér~ý shó~ppíñ~g bág~ fíll~éd wí~th vé~gétá~blés~.] [Móth~ér áñ~d hér~ dáúg~htér~ lóók~íñg á~t éác~h óth~ér wí~th bí~g smí~lés, h~óldí~ñg gr~ócér~ý shó~ppíñ~g bág~ fíll~éd wí~th vé~gétá~blés~.]

Dar la bienvenida

[Móré~ Spác~é tó K~éép F~óód F~résh~]

[Áll t~hé ró~óm ýó~ú ñéé~d tó c~óvér~ whól~ésóm~é méá~ls fó~r ýóú~r fám~ílý á~ñd fr~íéñd~s]
[Ýóúñ~g cóú~plé h~óldí~ñg sl~ícéd~ béll~ pépp~ér íñ~ fróñ~t óf t~héír~ éýés~ áñd h~ávíñ~g fúñ~ ás th~éý'r~é cóó~kíñg~ íñ th~é kít~chéñ~.] [Ýóúñ~g cóú~plé h~óldí~ñg sl~ícéd~ béll~ pépp~ér íñ~ fróñ~t óf t~héír~ éýés~ áñd h~ávíñ~g fúñ~ ás th~éý'r~é cóó~kíñg~ íñ th~é kít~chéñ~.]

Dar la bienvenida

[Cóók~íñg. L~éss É~ffór~t áñd~ Móré~ Fúñ.]

[Máké~ cóók~íñg s~trés~s-fré~é, fúñ~ áñd s~ímpl~é]
[Hápp~ý mót~hér á~ñd dá~úght~ér pl~áýíñ~g wít~h ché~rrý t~ómát~óés w~hílé~ mákí~ñg sá~lád í~ñ thé~ kítc~héñ.] [Hápp~ý mót~hér á~ñd dá~úght~ér pl~áýíñ~g wít~h ché~rrý t~ómát~óés w~hílé~ mákí~ñg sá~lád í~ñ thé~ kítc~héñ.]

Dar la bienvenida

[Á Shó~wcás~é óf F~résh~ñéss~]

[Fór l~óñgé~r-lás~tíñg~ fóód~s]
[Wómá~ñ fló~ríst~ pláñ~tíñg~ át hé~r wór~kshó~p] [Wómá~ñ fló~ríst~ pláñ~tíñg~ át hé~r wór~kshó~p]

Dar la bienvenida

[Thé W~órld~’s Bés~t Áír~-Cléá~ñíñg~ Pláñ~ts]

[Dísc~óvér~ thé w~óñdé~rs óf~ íñdó~ór gá~rdéñ~íñg]
[Wómá~ñ rés~tíñg~ át hó~mé. Ýó~úñg p~rétt~ý wóm~áñ ré~stíñ~g át h~ómé í~ñ á sú~ññý d~áý.] [Wómá~ñ rés~tíñg~ át hó~mé. Ýó~úñg p~rétt~ý wóm~áñ ré~stíñ~g át h~ómé í~ñ á sú~ññý d~áý.]

Dar la bienvenida

[Pówé~r Úp Ý~óúr Ñ~áp]

[Típs~ tó sñ~óózé~ líké~ á pró~]
[Wómá~ñ rél~áxíñ~g át h~ómé l~óókí~ñg óú~t óf w~íñdó~w] [Wómá~ñ rél~áxíñ~g át h~ómé l~óókí~ñg óú~t óf w~íñdó~w]

Dar la bienvenida

[Ýóúr~ Hómé~. Ýóúr~ Sáñc~túár~ý.]

[Ádd á~ñ áír~ óf fr~éshñ~éss t~ó ýóú~r háp~pý pl~ácé]
Hacer ejercicio con los elementos cotidianos en casa Hacer ejercicio con los elementos cotidianos en casa

Dar la bienvenida

Hacer ejercicio con los elementos cotidianos en casa

[Gét c~réát~ívé w~íth ý~óúr é~xérc~ísé r~óútí~ñé.]
[Fáth~ér áñ~d sóñ~ láý í~ñ béd~ óñ th~éír b~éllí~és ás~ thé f~áthé~r hól~ds á d~árk g~réý s~márt~phóñ~é íñ l~áñds~cápé~ módé~. Bóth~ thé f~áthé~r áñd~ sóñ s~mílé~ ás th~éý gá~zé íñ~tó th~é phó~ñé's~ dísp~láý á~s íf t~héý'~ré wá~tchí~ñg á s~hów á~t hóm~é.] [Fáth~ér áñ~d sóñ~ láý í~ñ béd~ óñ th~éír b~éllí~és ás~ thé f~áthé~r hól~ds á d~árk g~réý s~márt~phóñ~é íñ l~áñds~cápé~ módé~. Bóth~ thé f~áthé~r áñd~ sóñ s~mílé~ ás th~éý gá~zé íñ~tó th~é phó~ñé's~ dísp~láý á~s íf t~héý'~ré wá~tchí~ñg á s~hów á~t hóm~é.]

Dar la bienvenida

[3 Wáýs~ Páré~ñts C~áñ Bó~óst T~héír~ Fámí~lý’s D~ígít~ál Sé~cúrí~tý | Sá~msúñ~g Íñd~óñés~íá]

[Prót~éct t~hé éñ~tíré~ hóús~éhól~d wít~h thí~s díg~ítál~-sécú~rítý~ gámé~ pláñ~.]
[Réár~víéw~ óf á w~ómáñ~ wálk~íñg h~ér dó~g óñ á~ bríd~gé íñ~ thé m~órñí~ñg] [Réár~víéw~ óf á w~ómáñ~ wálk~íñg h~ér dó~g óñ á~ bríd~gé íñ~ thé m~órñí~ñg]

Dar la bienvenida

[Hów t~ó Búr~ñ Cál~óríé~s Wít~hóút~ Bréá~kíñg~ á Swé~át]

[Wéíg~ht-ló~ss éx~ércí~sés ý~óú’ll~ áctú~állý~ lóók~ fórw~árd t~ó dóí~ñg.]
[Áñ óú~tdóó~r scé~ñé óf~ á ýóú~ñg bó~ý sít~tíñg~ óñ á b~áské~tbál~l áñd~ lóók~íñg á~t hís~ phóñ~é wít~h hís~ fáth~ér sá~t bés~ídé h~ím] [Áñ óú~tdóó~r scé~ñé óf~ á ýóú~ñg bó~ý sít~tíñg~ óñ á b~áské~tbál~l áñd~ lóók~íñg á~t hís~ phóñ~é wít~h hís~ fáth~ér sá~t bés~ídé h~ím]

Dar la bienvenida

[Thé 5-S~tép C~héck~líst~ fór B~úýíñ~g á Kí~d’s Fí~rst P~hóñé~]

[Áñsw~érs f~ór th~ósé w~óñdé~ríñg~, áré c~éll p~hóñé~s dáñ~géró~ús¿]
[Á fát~hér á~ñd hí~s thr~éé ch~íldr~éñ pá~rták~é íñ c~ólór~ thér~ápý á~s thé~ý páí~ñt th~é whí~té wá~lls ó~f á ró~óm tó~ bríg~ht bl~úé.] [Á fát~hér á~ñd hí~s thr~éé ch~íldr~éñ pá~rták~é íñ c~ólór~ thér~ápý á~s thé~ý páí~ñt th~é whí~té wá~lls ó~f á ró~óm tó~ bríg~ht bl~úé.]

Dar la bienvenida

[Kéép~ Kíds~ Íñsp~íréd~ át Hó~mé wí~th Có~lór T~hérá~pý]

[Cóló~rfúl~ íñdó~ór ác~tíví~tíés~ fór k~íds t~ó úñl~éásh~ théí~r cré~átív~ítý.]