[Hów t~ó réc~óññé~ct á d~íscó~ññéc~téd S~ péñ]

[Íf ýó~ú éxp~éríé~ñcé á~ñ íss~úé wí~th ýó~úr s p~éñ wh~éré í~t dís~cóññ~écts~ fróm~ ýóúr~ déví~cé, ré~ád óñ~ tó fí~ñd óú~t hów~ tó tr~óúbl~éshó~ót th~é pró~blém~.]

[Sómétímés ít ís póssíblé fór thé S péñ tó bécómé díscóññéctéd áftér úpdátíñg thé áír cómmáñd ápp. Ýóú máý récéívé á ñótífícátíóñ íñ thé ñótífícátíóñ wíñdów téllíñg ýóú thát thé S péñ hás bééñ díscóññéctéd. Thís cáñ óccúr whéñ thé pérmíssíóñs fór ‘Ñéárbý dévícés’ áñd ‘Phýsícál áctívítý’ íñ thé Áír Cómmáñd ápp áré íñítíálíséd íñ Áñdróíd S ópérátíñg sýstém. Trý thé fóllówíñg tróúbléshóótíñg stéps tó áttémpt tó résólvé thé íssúé.]

[Íf ýó~ú'ré~ éxpé~ríéñ~cíñg~ úñús~úál b~éháv~íóúr~ óñ Sá~msúñ~g mób~ílés~, tábl~éts ó~r wéá~rábl~és, ýó~ú cáñ~ séñd~ ús áñ~ érró~r rép~órt ó~r ásk~ ús á q~úést~íóñ í~ñ thé~ Sáms~úñg M~émbé~rs áp~p.]

[Thís~ álló~ws ús~ tó tá~ké á c~lósé~r lóó~k át w~hát í~s háp~péñí~ñg. Th~é dát~á ís á~ñóñý~mísé~d áñd~ óñlý~ héld~ fór t~hé dú~rátí~óñ óf~ thé í~ñvés~tígá~tíóñ~. Fíñd~ óút m~óré á~bóút~ séñd~íñg á~ñ érr~ór ré~pórt~ thró~úgh t~hé Sá~msúñ~g Mém~bérs~ ápp.]