[Íñqú~írý]

[Bróá~dcás~tíñg~]

[Stúd~íó ré~ímág~íñéd~, réál~ízéd~]

[Sáms~úñg’s~ íñdú~strý~-léád~íñg d~íspl~áý pó~rtfó~líó á~ñd éc~ósýs~tém r~éímá~gíñé~s thé~ stúd~íó,
br~íñgí~ñg év~érý b~róád~cást~ tó lí~fé.]

[Bróá~dcás~tíñg~]

    • [Éñtr~áñcé~]
    • [Ñéws~ Stúd~íó]
    • [Wáít~íñg R~óóm]
    • [Vírt~úál P~ródú~ctíó~ñ
      Stú~díó]
    • [Pród~úctí~óñ
      Có~ñtró~l Róó~m]
    • [Prés~s Róó~m]
[Éñtr~áñcé~] [Wáít~íñg R~óóm] [Vírt~úál p~ródú~ctíó~ñ stú~díó] [Prés~s róó~m] [Ñéws~ stúd~íó] [Pród~úctí~óñ có~ñtró~l róó~m]

[Hów S~ámsú~ñg wó~rks]

[Búsí~ñéss~ cásé~]

[Cúst~ómér~: Médí~á cóm~páñý~]

[Gróú~ñdbr~éákí~ñg mí~cróL~ÉD té~chñó~lógý~ tráñ~sfór~ms pr~ódúc~tíóñ~ próc~éss f~ór lé~ádíñ~g Gér~máñ m~édíá~ cómp~áñý]

[Krópác strívés tó créáté thé móst cómpéllíñg, créátívé cóñtéñt áñd ís álwáýs lóókíñg fór ñéw wáýs tó shóót théír móvíés áñd bríñg bráñds tó lífé. Dúé tó thé óñgóíñg páñdémíc, thé móvíé íñdústrý ís fácíñg ñévér béfóré-sééñ réstríctíóñs whích hávé háltéd trávél tó fílmíñg réstríctíóñs áróúñd thé wórld. Ás á résúlt, cóñtéñt créátórs áré hávíñg tó fíñd ñéw wáýs tó shóót vídéó cóñtéñt thát dóés ñót réqúíré léávíñg thé stúdíó, bút stíll délívérs íñcrédíblý ímmérsívé éxpéríéñcés fór áúdíéñcés. Thé cómmóñ sólútíóñ wíthíñ thé fílmmákíñg íñdústrý ís tó úsé á grééñ scrééñ áñd cómpútér gráphícs téchñólógý – bút thís ís éxpéñsívé áñd dóésñ’t délívér á ñátúrál, réfíñéd ímágé. Sámsúñg’s gróúñdbréákíñg Mícró LÉD téchñólógý, Thé Wáll, wás thé ídéál sólútíóñ tó émpówér Krópác tó bríñg théír vísíóñ tó lífé, créátíñg á pówérfúl pártñérshíp thát éñábléd á fútúré-thíñkíñg médíá cómpáñý tó gó béýóñd thé límíts óf créátívítý. Bý íñstállíñg Thé Wáll áñd plácíñg ít át thé céñtér óf thé pródúctíóñ prócéss, Krópác hás bééñ áblé tó créáté íñcrédíblý éñgágíñg áñd ímmérsívé cóñtéñt, wíth á lévél óf détáíl líké ñévér béfóré. Sámsúñg’s éxtéñsívé éxpéríéñcé créátíñg vísúállý ímpáctfúl díspláýs résúltéd íñ thé pérféct óútcómé fór Krópác – wíth thé ámbítíóñ ñów tó gó bíggér áñd béttér. Thé Wáll ís thé últímáté tóól fór Krópác tó bréák ñéw gróúñd íñ théír fútúré pródúctíóñs.]

[Cúst~ómér~: Éñté~rtáí~ñméñ~t,spó~rts B~róád~cást~íñg c~ómpá~ñý]

[Glób~ál sp~órts~ áñd é~ñtér~táíñ~méñt~ bróá~dcás~tíñg~ léád~ér ré~ímág~íñés~ bróá~dcás~tíñg~ stúd~íó fó~r máj~ór év~éñts~]

[Lócátéd íñ Látíñ Ámérícá, óñé óf thé lárgést spórts áñd éñtértáíñméñt bróádcástíñg cómpáñíés mádé thé décísíóñ tó íñvést íñ á prójéct thát wóúld réímágíñé thé wáý théý délívér spórts ácróss thé glóbé. Sóccér ís pártícúlárlý pópúlár íñ thé Látíñ Ámérícáñ régíóñ áñd wíth thé úpcómíñg 2021 Cópá Ámérícá áñd 2022 FÍFÁ Wórld Cúp, ít wás áñ ídéál móméñt tó móvé fórwárd wíth thé prójéct. Íñ órdér tó créáté á réálístíc áñd ímpáctfúl bróádcástíñg stúdíó, thé cústómér púrcháséd 600 Sámsúñg ÍÉR íñdóór LÉD díspláýs fór íñstállátíóñ. Thé ÍÉR díspláýs súppórt cúrvéd, L-shápéd áñd pívót íñstállátíóñ týpés, próvídíñg fléxíblé désígñ óptíóñs áñd éñsúríñg thé díspláýs áré táílóréd tó thé ñééds óf thé stúdíó. Íñ áddítíóñ, Dýñámíc Péákíñg téchñólógý, Íñvérsé Tóñé Máppíñg áñd Íñ-Dépth Cólór Máppíñg éñháñcé cóñtéñt tó óptímúm péák bríghtñéss lévéls, ímpróvé cóñtrást, prévéñt shíñé ór gláré, áll whílé délívéríñg áccúráté éxpréssíóñ óf cólórs fór áñ éñgágíñg víéw éxpéríéñcé.]

[Cúst~ómér~: Bróá~dcás~tíñg~ cómp~áñý]

[Léád~íñg D~úbáí~ bróá~dcás~tér í~ñvés~ts íñ~ lárg~ést M~íddl~é Éás~t pró~jéct~ tó dá~té]

[Émbárkíñg óñ thé lárgést prójéct íñ thé Míddlé Éást tó dáté, á májór Dúbáí-báséd bróádcástíñg cómpáñý mádé thé décísíóñ tó réplácé íts lárgé vídéó wáll díspláý íñstálléd íñ thé státíóñ stúdíó, pósítíóñéd béhíñd thé áñchór. Ás thé máíñ scrééñ úséd bý thé áñchór dúríñg bróádcásts, ít ís ímpórtáñt thát ít próvídés thé látést téchñólógý áñd bést píctúré qúálítý. Thé Sámsúñg íñdóór LÉD scrééñ íñstálléd wás 22 métérs íñ sízé áñd próvídés á bézél-léss désígñ, só thé vídéó wáll áppéárs évéñ lárgér, whílé íñcréásíñg scrééñ ímmérsíóñ fór víéwérs. Ñót óñlý dóés thé scrééñ áppéár lárgér, bút ít álsó éñháñcés thé stúdíó éñvíróñméñt áñd próvídés éxcéptíóñállý cléár ímágé qúálítý wíth éxcélléñt cóñtrást rátíó. Thé scrééñ ís álsó fléxíblé áñd cáñ bé úséd fór á váríétý óf púrpósés, próvídíñg thé bróádcástíñg cómpáñý wíth á dýñámíc áñd éñgágíñg díspláý sólútíóñ.]

[Cúst~ómér~: Góvé~rñmé~ñt]

[Látí~ñ Ámé~rícá~ñ Stá~té Gó~vérñ~méñt~ úpgr~ádés~ cóñt~ról r~óóm w~íth í~ññóv~átív~é Sám~súñg~ dísp~láý s~ólút~íóñs~]

[Íñ Látíñ Ámérícá, á Státé Góvérñméñt órgáñízátíóñ lóókéd tó úpgrádé thé móñítórs wíthíñ íts cóñtról róóm fór óptímál éffícíéñcý. Príór tó thé úpgrádé prójéct, téám mémbérs wíthíñ thé cóñtról róóm týpícállý úséd twó móñítórs, 20 tó 27-íñchés íñ sízé. Thésé móñítórs wéré óftéñ cóññéctéd tó óñé PC wíth á thíck bézél bétwééñ thé twó scrééñs, ímpáctíñg vísíbílítý áñd híñdéríñg wórk. Bý íñstállíñg Sámsúñg’s CHG9, á lárgé móñítór wíth á 32:9 rátíó, téám mémbérs áré ñów áblé tó díspláý múltíplé scrééñs át óñcé óñ óñé móñítór áñd cóñtról thém sépárátélý whílé víéwíñg át thé sámé tímé. Thís múltításkíñg fúñctíóñ állóws óthér tásks tó bé cómplétéd whílé víéwíñg thé scrééñ, íñcréásíñg éffícíéñcý áñd éfféctívéñéss. Thé 1800R cúrvátúré óf thé móñítór álsó éñsúrés úsérs cáñ séé thé éñtíré scrééñ át á gláñcé, éñáblíñg éffícíéñt wórk fróm áñý pósítíóñ wíthíñ thé cóñtról róóm éñvíróñméñt.]

[Féát~úréd~ Íñsí~ghts~]

[Wébí~ñár]

[Cóló~rs ás~ théý~ wéré~ íñté~ñdéd~]

[Thé í~mpór~táñc~é óf c~ólór~ prés~éñtá~tíóñ~ íñ br~óádc~ástí~ñg]

[Cóló~rs ás~ théý~ wéré~ íñté~ñdéd~] [Cóló~rs ás~ théý~ wéré~ íñté~ñdéd~]

[Cúst~ómíz~éd dé~sígñ~ cóñs~ídér~átíó~ñs]

[Créá~tívé~ désí~gñ ís~ thé k~éý]

[Cúst~ómíz~éd dé~sígñ~ cóñs~ídér~átíó~ñs] [Cúst~ómíz~éd dé~sígñ~ cóñs~ídér~átíó~ñs]

[Whát~ míss~íóñ-c~rítí~cál m~éáñs~]

[Íñsí~ght á~bóút~ míss~íóñ c~rítí~cál í~ñdús~trý]

[Whát~ míss~íóñ-c~rítí~cál m~éáñs~] [Whát~ míss~íóñ-c~rítí~cál m~éáñs~]

[Víví~d vís~úáls~, óptí~mízé~d ópé~rátí~óñs]

[Whý S~ámsú~ñg ví~déó w~áll]

[Víví~d vís~úáls~, óptí~mízé~d ópé~rátí~óñs] [Víví~d vís~úáls~, óptí~mízé~d ópé~rátí~óñs]

[Ímpr~óvéd~ éffí~cíéñ~cý, éñ~háñc~éd ím~mérs~íóñ]

[Hów d~óés á~ móñí~tór í~ñcré~ásé w~órk é~ffíc~íéñc~ý¿]

[Ímpr~óvéd~ éffí~cíéñ~cý, éñ~háñc~éd ím~mérs~íóñ] [Ímpr~óvéd~ éffí~cíéñ~cý, éñ~háñc~éd ím~mérs~íóñ]

[Bétt~ér br~óádc~ásts~ wíth~ óptí~mízé~d stú~díó]

[Bríñ~g évé~rý br~óádc~ásts~ tó lí~fé wí~th íñ~ñóvá~tívé~ dísp~láý s~ólút~íóñs~ búíl~t fór~ thé s~túdí~ó]

Aprende más [Dówñ~lóád~ cátá~lóg]

[Vísú~ál dí~splá~ýs át~ thé h~éárt~ óf th~é stú~díó]

[Délí~vér c~léár~ cóñt~éñts~]

[Éñgá~gé ví~éwér~s wít~h líf~é-lík~é ímá~gés]

[Tó délívér réfíñéd, réálístíc cóñtéñt tó víéwérs, íñdústrý-léádíñg píctúré qúálítý báséd óñ thé látést Mícró LÉD téchñólógý ís réqúíréd. Sámsúñg díspláýs ófférs cléár áñd vívíd píctúré qúálítý báséd óñ bést-íñ-cláss píctúré téchñólógý, íñclúdíñg pówérfúl cálíbrátíóñ tóóls.]

[wídé~ scré~éñ íñ~ thé ñ~éws s~túdí~ó] [wídé~ scré~éñ íñ~ thé ñ~éws s~túdí~ó]

[Úñlí~míté~d flé~xíbí~lítý~]

[Tráñ~sfór~m thé~ stúd~íó ás~ ímág~íñéd~]

[Wíth~ fléx~íblé~ désí~gñ áñ~d íñs~táll~átíó~ñ ópt~íóñs~, áñý s~túdí~ó cáñ~ réál~ízé í~ts tr~áñsf~órmá~tíóñ~ vísí~óñ áñ~d cré~áté á~ spác~é ópt~ímíz~éd tó~ bést~ súít~ théí~r ñéé~ds áñ~d dél~ívér~ thé b~ést b~róád~cást~íñg p~óssí~blé.]

[wídé~ cúrv~éd sc~rééñ~ íñ th~é vír~túál~ pród~úctí~óñ st~údíó~] [wídé~ cúrv~éd sc~rééñ~ íñ th~é vír~túál~ pród~úctí~óñ st~údíó~]

[Máxí~mízé~ pród~úctí~vítý~]

[Éñhá~ñcé ý~óúr c~réát~ívé w~órk é~ffíc~íéñt~lý]

[Át th~é héá~rt óf~ áñý é~ffíc~íéñt~ áñd é~ñgág~íñg b~róád~cást~ ís ví~súál~ dísp~láý t~échñ~ólóg~ý, éñs~úríñ~g cré~átív~é cóñ~téñt~ ís dé~lívé~réd s~éáml~éssl~ý wít~hóút~ dísr~úptí~óñs. S~ámsú~ñg óf~férs~ á dív~érsé~ ráñg~é óf d~íspl~áý só~lútí~óñs t~ó éñh~áñcé~ áñý b~róád~cást~.]

[pród~úctí~óñ có~ñtró~l róó~m] [pród~úctí~óñ có~ñtró~l róó~m]

[Súbs~críb~é]

Enviar

[Sálé~s Éñq~úírí~és]

[Gét í~ñ tóú~ch wí~th óú~r sál~és té~ám tó~ dísc~úss t~hé bé~st óp~tíóñ~s fór~ ýóúr~ búsí~ñéss~.]

[Réqú~ést á~ cáll~ báck~]

[Téch~ñícá~l Súp~pórt~]

[Ñééd~ súpp~órt¿~ Gét í~ñ tóú~ch wí~th óú~r éxp~érts~ fór p~ródú~ct-sp~écíf~íc sú~ppór~t áñd~ téch~ñícá~l áss~ístá~ñcé.]

[Réqú~ést s~úppó~rt]