[Gálá~xý Ñó~té9: Hó~w tó c~óññé~ct áñ~óthé~r S Pé~ñ¿]

[Béfó~ré ús~íñg S~ Péñ f~éátú~rés w~íth á~ñóth~ér S P~éñ, sú~ch ás~ S Péñ~ rémó~té ór~ wrít~íñg s~créé~ñ óff~ mémó~s íñ t~hé sí~gñát~úré c~ólór~, ýóú m~úst c~óññé~ct th~é S Pé~ñ tó ý~óúr d~évíc~é. hér~é áré~ thé t~hréé~ wáýs~ tó có~ññéc~t áñó~thér~ S Péñ~.]

[Stép~s Á :]

[Thé S~ Péñ í~cóñ ó~ñ thé~ stát~ús bá~r wíl~l flí~ckér~ áñd í~t wíl~l bég~íñ có~ññéc~tíñg~. Ýóú m~áý éx~pérí~éñcé~ á brí~éf dé~láý b~éfór~é ít f~íñís~hés c~óññé~ctíñ~g. Whé~ñ thé~ S péñ~ ís có~ññéc~téd, t~hé S P~éñ íc~óñ óñ~ thé s~tátú~s bár~ wíll~ dísá~ppéá~r.]

[Stép~ B:]

[Stép~ C:]

Nota:

[• Ýóú c~áñ óñ~lý có~ññéc~t Sám~súñg~ áppr~óvéd~ S Péñ~s thá~t súp~pórt~ Blúé~tóót~h Lów~ Éñér~gý (BL~É).]

[• Dó ñó~t dét~ách t~hé S P~éñ fr~óm th~é dév~ícé w~héñ í~t ís b~éíñg~ cóññ~écté~d. Dóí~ñg só~ wíll~ íñté~rrúp~t thé~ próc~éss.]

[• Íf ít~ fáíl~s tó c~óññé~ct ór~ ýóú w~áñt t~ó úsé~ thé p~réví~óús S~ Péñ, r~écóñ~ñéct~ ít wí~th th~é mét~hód s~hówñ~ ábóv~é.]