[Hów t~ó tés~t mý p~édóm~étér~'s bá~síc p~érfó~rmáñ~cé ¿]

[Chéc~k thé~ úpdá~téd s~tép c~óúñt~ résú~lt fó~r thé~ cóñt~íñúó~ús 50 st~éps ó~ñ á ló~ñg éñ~óúgh~ tráj~éctó~rý]

[Préc~áútí~óñs:]

[•  Pléá~sé wá~lk ñá~túrá~llý w~íthó~út ló~ókíñ~g át t~hé Gá~láxý~ wátc~h.]

[•  Whéñ~ thé ú~sér w~álks~ whíl~é wát~chíñ~g thé~ déví~cé, th~é ácc~élér~átíó~ñ síg~ñál c~áñ bé~ átté~ñúát~éd bé~cáús~é thé~ shóú~ldér~, élbó~w áñd~ wrís~t plá~ýs lí~ké á l~ów pá~ss fí~ltér~ íñ ór~dér t~ó réc~ógñí~zé th~é dís~pláý~éd có~ñtéñ~ts óñ~ thé d~évíc~é wél~l.]

[•  Whéñ~ thé ú~sér t~úrñs~ áróú~ñd ág~áíñs~t thé~ wáll~ ór át~ éñd ó~f thé~ róóm~, thís~ ís ñó~t áñ á~ppró~príá~té té~st mé~thód~ bécá~úsé ó~f thé~sé mó~vémé~ñt má~ké át~téñú~átíó~ñ óf t~hé sé~ñsór~ sígñ~ál.]

[•  Whéñ~ thé ú~sér s~háké~s thé~ déví~cé íñ~ háñd~, Áctú~állý~, thís~ ís ñó~t wál~kíñg~ mótí~óñ. Th~ís té~st mé~thód~ cóúl~d ñót~ gúár~áñté~é thé~ stép~ dété~ctíó~ñ ácc~úrác~ý.]

[•  Íf th~é séñ~sór s~ígñá~l átt~éñúá~tíóñ~ cáús~é mís~síñg~ stép~s fré~qúéñ~tlý, s~tép c~óúñt~ mígh~t ñót~ bé úp~dáté~d bý t~hé íñ~ítíá~l sté~p cóú~ñt có~ñdít~íóñ.]

        [Só, th~é cóñ~tíñú~óús 50 s~téps~ tést~ ís ñé~édéd~ tó ré~dúcé~ thé ú~ñcér~táíñ~tý óf~ thé t~ést.]

[Íf th~é ñúm~bér ó~f sté~ps ís~ ñót r~écóg~ñízé~d cór~réct~lý áf~tér 50 s~téps~, Cóñt~áct á~ Sáms~úñg S~érví~cé Cé~ñtér~ fór s~érví~cé sú~ppór~t.
]