Samsung Niños
[Í bám~bíñí~ é í ló~ró pr~ímí p~ássí~ ñél m~óñdó~ dígí~tálé~ cóñ S~ámsú~ñg Kí~ds]
[Cóñ Sámsúñg Kíds púóí créáré úñ ámbíéñté sícúró ché cóñséñté áí túóí bámbíñí dí cóññéttérsí cóñ íl móñdó é dí ésplórárló séñzá pérícólí. Grázíé ád áttívítà dívértéñtí ché fávóríscóñó l'áppréñdíméñtó, ló svílúppó é lá créscítá, Sámsúñg Kíds pérmétté áí bámbíñí dí éñtráré ñél móñdó dél dígítálé íñ túttá sícúrézzá.]
[Áccé~déré~ è fácí~lé.]
[Í túóí bámbíñí póssóñó fáré déllé ñúóvé éspéríéñzé íñ póchí sécóñdí. Pér ápríré é chíúdéré l'ápp, bástá tóccáré Sámsúñg Kíds ñél Páññélló rápídó é úsáré í dátí bíómétrící ó íl PÍÑ cóñfígúrátí pér íl díspósítívó, séñzá dóvér mémórízzáré áltré pásswórd. Sé vúóí módífícáré lé ímpóstázíóñí, bástá téñéré prémútó íl púlsáñté Sámsúñg Kíds.]
[Máss~ímá t~ráñq~úíll~ítà]
[Cóñ Sámsúñg Kíds áíútí í túóí bámbíñí ád áppréñdéré lé córrétté ábítúdíñí dígítálí. Stábílíscí úñ límíté ál témpó dí gíócó é cóñséñtí l'áccéssó sóló ád ápp é cóñtáttí spécífící.
Cóñsúltá í répórt súll'úsó pér vérífícáré lé áttívítà svólté dáí bámbíñí ó pér áccértártí ché ábbíáñó áccéssó sóló á cóñtéñútí ápprópríátí. Sámsúñg Kíds óffré áí bámbíñí úñ ámbíéñté sícúró pér gíócáré é áppréñdéré.]
[Íñcó~ñtrá~ lá bá~ñdá]
[Láscíá ché í túóí bámbíñí scátéñíñó lá própríá créátívítà cóñ í lóró ñúóví ámící. Grázíé állá fótócámérá péñsátá pér í píù píccólí é áll’áccéssó á íñtérñét, íl túó bámbíñó pótrà ségúíré sú Sámsúñg Kíds lé ávvéñtúré déll’ámátíssímó Crócró, déll’áspíráñté cúócó Cóókí, dí Lísá l’áppássíóñátá dí músícá, dí Bóbbý l’ártístá é dél dúó Léó é Fíññ. Pér úñ dívértíméñtó séñzá límítí.]
[Cróc~ró]
[Víéñ~í á có~ñósc~éré í~l léá~dér d~éllá~ báñd~á, úñ á~ppás~síóñ~átó d~í mód~á é dé~sígñ~. Íl tú~ó bám~bíñó~ pótr~à áíút~áré C~rócr~ó é í s~úóí á~mící~ á pró~gétt~áré l~á lór~ó cás~á ñél~ Víll~ággí~ó dég~lí Ám~ící d~í Cró~cró.]
[Cóók~í]
[Cóók~í ámá~ cúcí~ñáré~, sémp~ré pr~óñtó~ á fár~é mér~éñdá~ é á só~ññéc~chíá~ré sp~éssó~. Próv~á á cr~éáré~ úñá d~íétá~ sáñá~ pér C~óókí~ (áñch~é sé á~dórá~ lé cí~ámbé~llé).]
Lisa
[Séí p~róñt~ó á cá~ñtár~é é á b~állá~ré¿ Á~llór~á Lís~á è íl t~úó pé~rsóñ~ággí~ó. Cáñ~tá é r~égís~trá í~ bráñ~í cóñ~ lá vó~cé dí~ ógñú~ñó dé~í túó~í ámí~cí ó p~róvá~ á súó~ñáré~ dívé~rsí s~trúm~éñtí~.]
Bobby
[Éccó~ l'ár~tíst~á dél~ grúp~pó¡ B~óbbý~ ámá c~réár~é cáp~óláv~órí s~ú tél~á, má á~ñché~ sú sá~bbíá~, cárt~á ó qú~álsí~ásí á~ltrá~ súpé~rfíc~íé. È íl~ súó p~ássá~témp~ó pré~férí~tó.]
[Léó & F~íññ]
[Tí pr~éséñ~tíám~ó Léó~ é Fíñ~ñ: dúé~ ñúóv~í ámí~cí fú~rbís~símí~ é ádó~rábí~lí¡ S~óñó p~áppá~ é cíc~cíá, v~ívóñ~ó íñ f~óñdó~ ál má~ré é c~óllé~zíóñ~áñó d~ívér~sí ré~pért~í dél~l’ócé~áñó.]
[Ávvé~ñtúr~átí í~ñ ñúó~ví mó~ñdí¡~ Scóp~rílí~ ñéll~á pág~íñá C~óñté~ñútí~]
[Díréttáméñté súl túó díspósítívó, éccó táñtí ñúóví gíóchí pér sfídé sémpré ávvíñcéñtí. Bástá scórréré vérsó déstrá é l’ímmágíñázíóñé déí túóí fíglí ésplórérà ñúóví cóñfíñí. Áttrávérsó prógéttí sú mísúrá pér lé váríé étà, í gíóchí á témá íñségñáñó lé básí dí scíéñzé é mátémátícá é áppágáñó lá méñté déí bámbíñí, áíútáñdólí á cóstrúíré, créáré é méttéré íñ prátícá ñúóvé cómpétéñzé.]
[* Lá dí~spóñ~íbíl~ítà dé~í cóñ~téñú~tí pú~ò várí~áré í~ñ bás~é ál P~áésé~, ál dí~spós~ítív~ó é ál~lá có~ñtíñ~úá má~ñúté~ñzíó~ñé.]
[Cómé~ cóñf~ígúr~áré S~ámsú~ñg Kí~ds]
[FÁQ s~ú Sám~súñg~ Kíds~]
[Éccó~ lé rí~spós~té ál~lé dó~máñd~é píù f~réqú~éñtí~.]
- [Lá dí~spóñ~íbíl~ítà dé~llé f~úñzí~óñí d~í Sám~súñg~ Kíds~ púò vá~ríár~é á sé~cóñd~á dél~ Páés~é, dél~ dísp~ósít~ívó é~ dí év~éñtú~álí á~ttív~ítà dí~ máñú~téñz~íóñé~ íñ có~rsó.]
- [Rích~íédé~ Áñdr~óíd 9.0 ó~ vérs~íóñé~ súcc~éssí~vá pé~r ácc~édér~é á Sá~msúñ~g Kíd~s dál~ Páññ~élló~ rápí~dó.]
- [Sé pó~ssíé~dí úñ~ dísp~ósít~ívó c~óñ úñ~á vér~síóñ~é pré~cédé~ñté á~d Áñd~róíd~ 9.0, púóí~ áccé~déré~ á fúñ~zíóñ~álít~à símí~lí dí~spóñ~íbíl~í sú “K~íds M~ódé”, c~hé pú~ò éssé~ré sc~áríc~átá ó~ ággí~órñá~tá dá~ Gálá~xý St~óré.]
- [Ímmá~gíñí~ dél d~íspó~sítí~vó é d~élló~ sché~rmó s~ímúl~áté á~ scóp~ó íll~ústr~átív~ó.]