[Scég~lí íl~ túó P~áésé~ é lá t~úá lí~ñgúá~.]
[Cásé~ stúd~ý]

[Stép~s2 Súc~céss~ Prés~chóó~l]

[Pérc~hé édú~cátó~rí é í~ñség~ñáñt~í dí b~ámbí~ñí íñ~ étà pr~éscó~láré~ ámáñ~ó Sám~súñg~ Flíp~]

[Sáms~úñg F~líp c~óñqú~ístá~ lé ñú~óvé g~éñér~ázíó~ñí có~ñ úñá~ cóñf~ígúr~ázíó~ñé é ú~ñ fúñ~zíóñ~áméñ~tó sé~mplí~cí éd~ éffí~cácí~]

[Stéps tó Súccéss géstíscé strúttúré édúcátívé pér lá prímá íñfáñzíá ñéll’áréá dí Ñéw Ýórk Cítý é ávévá gíà éspéríéñzá ñéll’úsó dí lávágñé íñtéráttívé. Púr ésséñdó déglí éffícácí strúméñtí dí íñségñáméñtó, qúéstí díspósítíví sóñó pérò tróppó gráñdí, díffícílí dá úsáré é háññó bísógñó dí úñá máñútéñzíóñé régóláré. Pér qúéstí mótíví, l’órgáñízzázíóñé è pássátá állá técñólógíá dí díspláý íñtéráttíví Sámsúñg Flíp. Há íñízíátó ímpléméñtáñdó lá sólúzíóñé íñ dúé áúlé é súscítáñdó súbító l’éñtúsíásmó dí íñségñáñtí é bámbíñí, sópráttúttó pér lá fácílítà dí cóñfígúrázíóñé, lá póssíbílítà dí ésséré máñéggíátá séñzá próblémí dáí píù píccólí, l’áltá íñtéráttívítà é lá bássá máñútéñzíóñé. Stéps tó Súccéss há qúíñdí éstésó l’úsó dí Sámsúñg Flíp íñstálláñdó óltré 50 díspósítíví ñéllé dívérsé strúttúré.]

[Ésíg~éñzé~ dél c~líéñ~té]

[Áúlé~ técñ~ólóg~íché~ pér l~á prí~má íñ~fáñz~íá]

[Lógó~ ásíl~ó Sté~ps2 Sú~ccés~s] [Lógó~ ásíl~ó Sté~ps2 Sú~ccés~s]

[Clíé~ñté : Á~síló~ Stép~s2 Súc~céss~
Sétt~óré : Í~strú~zíóñ~é
Rég~íóñé~ : Ñórd~ Ámér~ícá
P~ródó~ttó S~ámsú~ñg : Sá~msúñ~g Flí~p]

[Glí édúcátórí ávéváñó bísógñó dí úñá técñólógíá ábbástáñzá résístéñté dá sóppórtáré lé máñí vívácí déí bámbíñí é áltréttáñtó sémplícé íñ térmíñí dí cóñfígúrázíóñé é máñútéñzíóñé. Dóvévá íñóltré gáráñtíré lá mássímá íñtéráttívítà déí cóñtéñútí pér cóíñvólgéré í píccólí állíéví. Stéps tó Súccéss ávévá gíà próvátó dívérsé strátégíé técñólógíché íñ pássátó, má ñéssúñá è rísúltátá áll’áltézzá. Sóló dópó ávér scópértó lá vérsátílítà sémplífícátá dí Sámsúñg Flíp há pótútó dáré íñízíó á úñá cómplétá trásfórmázíóñé déllé áúlé é dél módó dí lávóráré déí bámbíñí.]

[Sólú~zíóñ~é]

[Óffr~é spá~zíó p~ér dí~ségñ~í é áñ~ñótá~zíóñ~í séñ~zá dó~vér g~írár~é ó st~rápp~áré í~ fógl~í]

[Sámsúñg Flíp è úñ éffícíéñté díspláý dígítálé smárt ché cóñséñté áglí íñségñáñtí dí díségñáré, fáré éléñchí é cóñtáré vísíváméñté sú úñ’úñícá súpérfícíé céñtrálízzátá. Óffré spázíó pér díségñí é áññótázíóñí séñzá dóvér gíráré ó stráppáré víá í fóglí, ópérázíóñí ché póssóñó fácílméñté dístrárré í bámbíñí dál lávóró. Íñ póché párólé, Sámsúñg Flíp sémplífícá lá vítá déglí íñségñáñtí grázíé állá pórtábílítà é állé póssíbílítà dí cóñfígúrázíóñé é úsó íñ dívérsé sítúázíóñí cóñ ásséttó órízzóñtálé ó vértícálé, áll’áccéñsíóñé áútómátícá qúáñdó íl séñsóré ávvérté lá vícíñáñzá dí úñá pérsóñá é állá cómódítà dí cóñdívídéré í cóñtéñútí sú túttí í díspósítíví. Glí íñségñáñtí sóñó píù rílássátí sápéñdó dí ñóñ dóvérsí píù préóccúpáré déllá cálíbrázíóñé déllé péññé ó dí áltrí próblémí dí cóñfígúrázíóñé é ché í bámbíñí póssóñó lávóráré séñzá íñtérrúzíóñí.]

[Cárá~ttér~ístí~ché p~ríñc~ípál~í]

  • [Pórt~ábíl~ítà: íl~ dísp~láý í~ñtér~áttí~vó dá~ 55” 4K è dót~átó d~í úñó~ stáñ~d cóñ~ róté~llé p~ér ág~évól~árñé~ ló sp~óstá~méñt~ó íñ q~úálú~ñqúé~ púñt~ó dél~lá sc~úólá~]
  • [Flés~síbí~lítà: í~l dís~pláý~ Sáms~úñg F~líp f~úñzí~óñá ñ~él tr~ádíz~íóñá~lé ás~sétt~ó vér~tícá~lé ó í~ñ órí~zzóñ~tálé~]
  • [Cóñd~ívís~íbíl~ítà: è pó~ssíb~ílé c~óñdí~vídé~ré í c~óñté~ñútí~ dí Sá~msúñ~g Flí~p dír~éttá~méñt~é dál~ dísp~ósít~ívó p~ríñc~ípál~é, átt~rávé~rsó l~’é-máí~l íñt~égrá~tá, é d~ístr~íbúí~rlí í~ñ rét~é ó sá~lvár~lí sú~ úñ dí~spós~ítív~ó ÚSB~]
  • [Ágíl~ítà: sí~ póss~óñó t~rásf~érír~é víd~éó ó d~ócúm~éñtí~ dá sm~ártp~hóñé~ ó táb~lét í~ñ mód~álít~à wíré~léss~]

[“Ávévámó gíà próvátó lé lávágñé múltímédíálí, má ñóñ éráñó íñtéráttívé cómé Sámsúñg Flíp, ñé áltréttáñtó fácílí dá úsáré. Ávévámó mólté díffícóltà cóñ lá cálíbrázíóñé déllé péññé súllá lávágñá é á fárlé fúñzíóñáré cóñ cóñtíñúítà. Qúésté lávágñé, íñvécé, háññó úñ fúñzíóñáméñtó móltó cóstáñté.”]

[Rísú~ltát~ó]

[Cóíñ~vólg~íméñ~tó dé~llé g~íóvá~ñí mé~ñtí]

[Lá vérsátílítà é l’íñtéráttívítà déllá sólúzíóñé sóñó státé áccólté cóñ éñtúsíásmó é lódí dá párté dí íñségñáñtí é bámbíñí, táñtó ché Stéps tó Súccéss há décísó dí íñstálláré píù dí 50 Sámsúñg Flíp ñéllé própríé sédí. É sí è spíñtá áñché óltré, ácqúístáñdó píù dí 40 táblét Sámsúñg dá ássócíáré állá técñólógíá Sámsúñg Flíp pér óttéñéré rísúltátí áñcórá míglíórí. Stéps tó Súccéss è úñ ésémpíó pérféttó dí cómé glí ámbíéñtí édúcátíví póssóñó áffróñtáré é víñcéré lé sfídé ché bámbíñí é íñségñáñtí íñcóñtráñó ógñí gíórñó íñ áúlá.]

[Pród~óttí~ córr~élát~í]

[Séí p~róñt~ó á íñ~ízíá~ré íl~ túó v~íágg~íó có~ñ ñóí~¿]

[Rést~á ágg~íórñ~átó]

[Íñfó~ súll~'ácq~úíst~ó]

[Tí áí~útér~émó á~ tróv~áré l~á sól~úzíó~ñé pí~ù ádát~tá ál~ túó b~úsíñ~éss.]

[Súpp~órtó~ Técñ~ícó]

[Rísp~óñdé~rémó~ állé~ túé d~ómáñ~dé sú~í pró~dótt~í, súl~ lóró~ útíl~ízzó~ é súl~lá rí~sólú~zíóñ~é déí~ prób~lémí~.]