[Образование]
Comuníquese con nosotros
[Обзор]
[Наши ценности]
[Предложения]
[Истории успеха]
[Контактные данные]
[Ресурсы]

[Образование на новом уровне с Sáms~úñg]

[Расширьте возможности образования с помощью комплексных решений, которые способствуют вовлеченности обучающих и повышают эффективность управления школой.]

[Брошюра] [Смотреть видео]

[Интеллектуальный
класс]

[Интеллектуальные образовательные инструменты, созданные для вдохновляющего, интерактивного и увлекательного обучения.]

[Иконка: учитель с указкой стоит перед учениками у интерактивного экрана.] [Иконка: учитель с указкой стоит перед учениками у интерактивного экрана.]

[Персональный подход к обустройству класса]

[Комплексные автономные решения для управления условиями в помещении.]

[Иконка: здание школы, а рядом с ним — шестеренка и волшебная палочка как символ индивидуальных решений для каждого класса] [Иконка: здание школы, а рядом с ним — шестеренка и волшебная палочка как символ индивидуальных решений для каждого класса]

[Цифровые
инновации]

[Учебное заведение, готовое к будущему и задающее стандарты инноваций в цифровом образовании.]

[Иконка: рука человека, касающаяся пальцем центра технологической сети.] [Иконка: рука человека, касающаяся пальцем центра технологической сети.]

[Комплексное управление]

[Управляйте несколькими школами с помощью централизованной удаленной системы, которая повышает эффективность.]

[Изображение шестерни в обрамлении круговых линий, символизирующее комплексное управление.] [Изображение шестерни в обрамлении круговых линий, символизирующее комплексное управление.]

[Лучшие комплексные предложения]

[От ворот школы до учебного класса — Sáms~úñg совершенствует каждый шаг на пути к знаниям.]

[Окружающая среда]

[Создайте свою идеальную учебную среду]

[Создайте особую среду для максимально эффективного обучения, где все устройства легко подключаются друг к другу.]

[Smár~tThí~ñgs P~ró]

[Smár~tThí~ñgs P~ró автоматически управляет средой на основе данных, оптимизируя расход энергии.]

[Узнать больше]

[Дисплеи]

[Интерактивный флипчарт]

[Купить]

[Мобильные устройства]

[Gálá~xý Tá~b]

[Купить]

[Класс]

[Увлекательные занятия]

[Организуйте эффективную подачу материала и вовлекайте учеников в процесс обучения с помощью интеллектуальных функций.]

[Gálá~xý ÁÍ~]

[Gálá~xý ÁÍ~ упрощает задачи преподавателя с помощью Ñóté~ Ássí~st и обеспечивает непрерывность обучения.]

[Узнать больше]

[Климатические системы]

[4-х поточный кассетный кондиционер]

[Купить]

[Дисплеи]

[Интерактивный флипчарт]

[Купить]

[Дисплеи]

[Светодиодные дисплеи для помещений]

[Купить]

[Мобильные устройства]

[Gálá~xý Tá~b]

[Купить]

[Кабинет преподавателя]

[Оптимизируйте работу преподавателей]

[Упростите подготовку к урокам и повысьте вовлеченность учеников с помощью цифровых инструментов и интегрированных платформ.]

[Smár~tThí~ñgs P~ró]

[Автоматизируйте работу устройств и потребление энергии в кабинетах преподавателей с помощью интеллектуального планирования и управления от Smár~tThí~ñgs P~ró.]

[Узнать больше]

[Климатические системы]

[Кассетный кондиционер 360]

[Купить]

[Дисплеи]

[Монитор]

[Купить]

[Мобильные устройства]

[Gálá~xý Tá~b]

[Купить]

[Библиотека]

[Доступ к цифровой библиотеке]

[Просматривайте важнейшие материалы, мультимедийный контент и цифровые данные на интеллектуальных интерактивных дисплеях.]

[Smár~tThí~ñgs P~ró]

[Создайте энергоэффективную библиотеку с помощью приложения Smár~tThí~ñgs P~ró.]

[Узнать больше]

[Климатические системы]

[4-х поточный кассетный кондиционер]

[Купить]

[Дисплеи]

[Интерактивные дисплеи]

[Купить]

[Дисплеи]

[Kíós~k]

[Купить]

[Мобильные устройства]

[Gálá~xý Tá~b]

[Купить]

[Актовый зал]

[Захватывайте внимание]

[Держите всех в курсе событий с помощью удаленного управления. Оно позволяет транслировать контент сразу на несколько устройств.]

[Климатические системы]

[4-х поточный кассетный кондиционер]

[Купить]

[Дисплеи]

[Thé W~áll]

[Купить]

[Дисплеи]

[Светодиодные дисплеи для помещений]

[Купить]

[Дисплеи]

[Интерактивные дисплеи]

[Купить]

[Вход и столовая]

[Обновление без лишних усилий]

[Легко управляйте контентом на экранах в холлах и столовых с помощью интеллектуальных инструментов.]

[Дисплеи]

[Thé W~áll]

[Купить]

[Дисплеи]

[Наружные светодиодные дисплеи]

[Купить]

[Дисплеи]

[Коммерческие телевизоры]

[Купить]

[Дисплеи]

[Kíós~k]

[Купить]

[Мобильные устройства]

[Gálá~xý Tá~b]

[Купить]

[Комплексное предложение]

[Комплексное предложение]

[Свяжитесь с нашими специалистами для получения экспертной поддержки.]

[Контактная информация]

[Истории успеха наших клиентов]

[Узнайте, как мы помогаем школам по всему миру улучшать образовательную среду с помощью интегрированных B2B-решений от Sá~msúñ~g, открывая дорогу образованию будущего.]

[Дания]

[Школа Ték-X~]

[Две ученицы в классе датской школы Ték-X~ рисуют и делают заметки на интерактивном экране Sáms~úñg F~líp с помощью пассивного стилуса.] [Две ученицы в классе датской школы Ték-X~ рисуют и делают заметки на интерактивном экране Sáms~úñg F~líp с помощью пассивного стилуса.]

[Китай]

[Póóí~ Tó Mí~ddlé~ Schó~ól]

[Классная комната в китайской Póóí~ Tó Mí~ddlé~ Schó~ól . Учитель и группа учеников сидят в кругу, а под потолком установлены кондиционеры Sá~msúñ~g, наполняющие помещение прохладным воздухом.] [Классная комната в китайской Póóí~ Tó Mí~ddlé~ Schó~ól . Учитель и группа учеников сидят в кругу, а под потолком установлены кондиционеры Sá~msúñ~g, наполняющие помещение прохладным воздухом.]

[Ресурсы]

[Узнайте больше о наших комплексных решениях для образовательных пространств из подробных материалов.]

[Брошюра]

[Познакомьтесь с нашими бизнес-решениями]

[Посмотрите, как Sáms~úñg упрощает ведение бизнеса в самых разных отраслях.]

[Скачать]
[Крупный план: двое пожимают друг другу руки на фоне здания.] [Крупный план: двое пожимают друг другу руки на фоне здания.]

[Брошюра]

[Решения для любого бизнеса]

[Изучите весь спектр b2b-решений от sá~msúñ~g.]

[Скачать]
[Человек сидит перед несколькими экранами, на каждом из которых представлена своя отрасль. На экране вверху слева — городской пейзаж с высотными зданиями; в центре — двое отельеров ведут беседу; справа — столик в летнем ресторане. Во втором ряду, на экране внизу слева, ученики в классе вместе смотрят на дисплей; в центре — вид на жилой балкон на фоне заката; а справа — интерьер концертного зала с круглым экраном, на котором крупным планом показывают артиста.] [Человек сидит перед несколькими экранами, на каждом из которых представлена своя отрасль. На экране вверху слева — городской пейзаж с высотными зданиями; в центре — двое отельеров ведут беседу; справа — столик в летнем ресторане. Во втором ряду, на экране внизу слева, ученики в классе вместе смотрят на дисплей; в центре — вид на жилой балкон на фоне заката; а справа — интерьер концертного зала с круглым экраном, на котором крупным планом показывают артиста.]

[Отчет о тенденциях]

[Аналитика будущего для вашей отрасли]

[Будьте на шаг впереди благодаря аналитике по ключевым отраслям.]

[Скачать]
[Лицо человека крупным планом, виден фрагмент до носа, взгляд направлен слегка вправо.] [Лицо человека крупным планом, виден фрагмент до носа, взгляд направлен слегка вправо.]

[Комплексное предложение для B2B]

[Узнайте больше о комплексном предложении Sáms~úñg для B~2B, готовом к вызовам будущего, и о всесторонних отраслевых решениях, созданных специально для вас.]

[Узнать больше]
[Назад] [Розничная торговля]
[Дальше] [Жилой сектор]