Accesibilidad

[Créá~mós m~éjór~és cá~míñó~s pár~á tód~ós]

[Sé vé~ úñá l~íñéá á~zúl q~úé có~ñéct~á lá á~ñímá~cíóñ d~é cúá~tró p~érsó~ñás d~ífér~éñté~s, íñc~lúíd~ás úñ~á pér~sóñá~ cóñ ú~ñá lú~pá, úñ~á pér~sóñá~ cóñ á~úríc~úlár~és ý ú~ñá pé~rsóñ~á cóñ~ úñ sm~ártp~hóñé~, qúíé~ñ tóc~á lá p~áñtá~llá.]

Accesibilidad

[Créá~mós m~éjór~és cá~míñó~s pár~á tód~ós]

[Párt~ícíp~ácíóñ~
dé có~múñí~dádé~s]

[Vémó~s ý cr~éámó~s cóñ~ pérs~péct~ívás~ dívé~rsás~ párá~ úñ cá~mbíó~ sígñ~ífíc~átív~ó.]

[Próm~ócíó~ñár
Í~gúál~dád]

[Ófré~cémó~s fór~más é~qúít~átív~ás dé~ éxpé~rímé~ñtár~ ló mé~jór d~é ñúé~stró~s pró~dúct~ós ý s~érví~cíós~.]

[Cómp~rómí~só
dú~rádé~ró]

[Íñvé~rtím~ós éñ~ créá~r úñá~ cúlt~úrá ý~ úñ pr~ócés~ó íñc~lúsí~vós d~é mód~ó dé g~éñér~ár éx~pérí~éñcí~ás qú~é béñ~éfíc~íéñ á~ tódó~s.]

[Técñ~ólóg~íá íñc~lúsí~vá
qú~é té á~ýúdá~ á álc~áñzá~r tús~ métá~s]

[Sáms~úñg p~rópó~rcíó~ñá fú~ñcíó~ñés d~é ácc~ésíb~ílíd~ád dí~séñád~ás pá~rá dí~vérs~ás ñé~césí~dádé~s, íñc~lúýé~ñdó v~ísíóñ~, áúdí~cíóñ, m~óvíl~ídád~ ý cóg~ñící~óñ.]

[Áccé~síbí~lídá~d dé d~íspó~sítí~vós m~óvílé~s]

[Áccé~síbí~lídá~d dé T~V ý áú~díó]

[Áccé~síbí~lídá~d dé é~léct~ródó~méstí~cós]

[Príó~rízá~mós l~á ácc~ésíb~ílíd~ád éñ~ ñúés~trós~ pród~úctó~s ábó~rdáñ~dó lá~s ñéc~ésíd~ádés~ dé ví~síóñ, á~údíc~íóñ, mó~vílí~dád ý~ cógñ~ítív~ás, gá~ráñt~ízáñ~dó qú~é tód~ós té~ñgáñ~ úñá é~xpér~íéñc~íá éq~úítá~tívá~ é íñc~lúsí~vá.]

[Vísí~óñ]

[Cóñ ñ~úést~rás f~úñcí~óñés~ dé ás~ísté~ñcíá~ vísú~ál, qú~é íñc~lúýé~ñ Tál~kBác~k, mód~ó/pér~fíl R~élúm~íñó, s~úbtít~úlós~ dé áú~díó, c~óñtr~ásté~ áltó~ ý ámp~líác~íóñ, pú~édés~ méjó~rár t~ú éxp~éríé~ñcíá~ vísú~ál ý m~éjór~ár lá~ vísí~bílí~dád d~él có~ñtéñ~ídó é~ñ páñ~táll~á.]

[Áúdí~cíóñ]

[Ñúéstrás fúñcíóñés dé ásístéñcíá áúdítívá, cómó Lívé Tráñscríbé, Lívé Cáptíóñ, Ñótífícácíóñés dé sóñídó, Zóóm dé léñgúájé dé séñás ý Gúíá dé léñgúájé dé séñás, té máñtíéñéñ ál táñtó dé tódós lós sóñídós ý cóñvérsácíóñés ímpórtáñtés táñtó désdé tú díspósítívó cómó désdé él éñtórñó.]

[Móví~lídá~d]

[Ñúéstrás fúñcíóñés éñfócádás éñ lá áccésíbílídád, cómó lá púértá dé ápértúrá áútómátícá, él Úñívérsál Swítch ý lós ájústés táctílés, pérmítéñ á lós úsúáríós íñtéráctúár cóñ ñúéstrós pródúctós síñ ésfúérzó, íñdépéñdíéñtéméñté dé sús límítácíóñés físícás.]

[Cógñ~ícíóñ~]

[Ál út~ílíz~ár ñú~éstr~ás fú~ñcíó~ñés d~é ásí~stéñ~cíá c~ógñí~tívá~ cómó~ Cóñt~ról d~é íñt~érác~cíóñ ý~ récó~rdár~ lós c~úrsó~s dé ú~só fr~écúé~ñté, f~ácíl~ítám~ós ý h~ácém~ós más~ éfíc~íéñt~és lá~s tár~éás, l~ó qúé~ té pé~rmít~é hác~ér lá~s cós~ás sí~ñ ésf~úérz~ó.]

[Sítí~ó wéb~ áccé~síbl~é pár~á tód~ós]

[Ñós é~sfór~zámó~s pór~ hácé~r qúé~ lós s~érví~cíós~ wéb d~é Sám~súñg~ séáñ~ áccé~síbl~és pá~rá tó~dós l~ós ús~úárí~ós.]

[Ásís~téñc~íá ál~ clíé~ñté d~é ácc~ésíb~ílíd~ád]

[Éstá~mós á~qúí pá~rá áý~údár~té ý m~éjór~ár tú~ éxpé~ríéñ~cíá d~é ácc~ésíb~ílíd~ád.]