[Ápró~véch~á lós~ béñé~fící~ós éx~clús~ívós~ párá~ éstú~díáñ~tés]
[Désc~úéñt~ós éx~clús~ívós~]
[Cómp~rá más~ ý pág~á méñ~ós]
[Ópcí~óñés~ dé pá~gó éx~téñd~ídó]
[Lós m~ás réc~óméñ~dádó~ párá~ cádá~ étáp~á]
[Créá~tíví~dád p~ótéñ~cíád~á cóñ~ lá té~cñól~ógíá]
[Créá~tíví~dád p~érfé~ccíó~ñádá~ grác~íás d~é lá t~écñó~lógíá~]


[Íñcé~ñtív~á búé~ñós h~ábító~s dé é~stúd~íó]
[Pérmíté qúé tús ñíñós crééñ, órgáñícéñ, tóméñ sús própíás ñótás ý áccédáñ á éllás désdé cúálqúíér lúgár. Úsáñdó Sámsúñg Ñótés, úñá hérrámíéñtá éséñcíál párá lá édúcácíóñ prímáríá, préséñté éñ tódá lá líñéá Gáláxý, fácílítá lás révísíóñés é íñcéñtívá hábítós órgáñízádós désdé témpráñá édád. Tús híjós pódráñ hácér tódó éstó úsáñdó él S Péñ qúé víéñé cóñ lá táblétá.]
[Líví~áñá ý~ cómp~áctá~]
[Éstúdíár ý dívértírsé és más ágrádáblé cúáñdó sé hácé cóñ cómódídád ý ségúrídád, ¿ñó és vérdád¿ Párá qúé lós ñíñós púédáñ tráñspórtár sús cósás díáríáméñté, éñtré lá cásá ý él cólégíó, síñ téñér qúé cárgár múchó pésó ý évítáñdó áccídéñtés, lá táblétá Gáláxý S6 Líté ý él Gáláxý Á3 sóñ cómpáctós ý pésáñ, réspéctíváméñté, 465 ý 209 grámós ápróxímádáméñté. Lá fúñdá prótéctórá víéñé cóñ lá táblétá Gáláxý S6 Líté párá prótégérlá dé áráñóñés é ímpáctós.]
[Résí~stéñ~cíá, c~óñtr~ól ý s~égúr~ídád~]
[Él Gáláxý Á35, cúéñtá cóñ résístéñcíá á cáídás grácíás á lá páñtállá Góríllá Gláss Víctús ý cóñ prótéccíóñ cóñtrá lá éñtrádá dé pólvó ý ágúá grácíás ál ÍP67. Támbíéñ púédés éstár tráñqúíló cóñtróláñdó él úsó dé célúlárés ý táblétás: lós pádrés tíéñéñ lá véñtájá dé móñítóréár ý límítár él tíémpó dé úsó ý él áccésó á cóñtéñídó. Úñ ámbíéñté dígítál sáñó ý éqúílíbrádó éñtré lós éstúdíós ý lá dívérsíóñ, tódó prótégídó cóñ lá técñólógíá dé ségúrídád Kñóx.]
[Áýúd~á éñ l~á cóm~préñ~síóñ d~é cóñ~cépt~ós]
[Tús híjós pódráñ íñvéstígár ý prófúñdízár, désdé péqúéñós, éñ cóñcéptós ímpórtáñtés. Éstó és pósíblé grácíás ál récúrsó Círcúlár párá Búscár éñ Góóglé, préséñté éñ tódá lá líñéá dé célúlárés, á pártír dél Á34/Á35 ý éñ lás táblétás, á pártír dé lá S9FÉ ý póstéríórés. Ádémás dé fácílítár lás búsqúédás, Círcúlár párá búscár támbíéñ própórcíóñá él pásó á pásó détálládó dé cálcúlós mátémátícós.]
[Fácíl~ dé ús~ár ý d~é éñc~óñtr~ár]
[Cóñ l~á Smá~rtTá~g2, íñg~résá~ rémó~támé~ñté á~ lá ló~cálí~zácí~óñ dé t~ús hí~jós ó~ dé tú~s pér~téñé~ñcíá~s. Ádé~más, có~múñíc~áté c~óñ tú~s híj~ós á t~rávés~ dél S~márt~Wátc~h Fít~3, dísp~óñíb~lé éñ~ dífé~réñt~és có~lóré~s ý có~ñ úñá~ báté~ríá qú~é dúr~á hás~tá 13 díá~s.]
[Cólá~bórá~ñdó d~ésdé~ péqú~éñós]
[¡Íñsp~írá l~á cól~ábór~ácíóñ~ grúp~ál dé~ tús p~éqúé~ñós és~túdí~áñté~s¡ Có~ñ lá c~ámárá~ dé ál~tá cá~lídá~d dé l~ós pr~ódúc~tós G~áláx~ý, éll~ós cá~ptáñ~ ý cóm~párt~éñ sú~s ápú~ñtés~ ý áct~ívíd~ádés~ éscó~láré~s cóñ~ sús c~ómpá~ñérós~ ý pró~fésó~rés, í~ñclú~só á d~ístá~ñcíá~.]
[Áctí~vá
ñú~évás~ ídéá~s]
[Désá~rról~lá tú~ póté~ñcíá~ ý cré~á pós~íbíl~ídád~és.]


[Cóñt~ról M~últíp~lé]
[Tú díá á díá éñ lá sécúñdáríá és cádá véz más fácíl cóñ lás hérrámíéñtás íñtégrádás á tú Gáláxý Bóók4. Útílízá él móúsé dé tú cómpútádór párá téñér áccésó á tú táblétá Gáláxý ó á tú téléfóñó síñ déjár dé ládó tú pródúctívídád. Ádémás dé tódó, cópíá ý pégá téxtós, ímágéñés ý árchívós éñtré lós díspósítívós Gáláxý.]
[Ásís~téñt~é ÁÍ p~árá t~ú díá á~ díá]
[¿Ñécésítás áccíóñés áútómátícás ý ájústés íñtélígéñtés éñ tús táréás¿ Cúéñtá cóñ lás súgéréñcíás dél Cópílót éñ él Gáláxý Bóók4. Désárróllá ímágéñés ý téñ áccésó á cóñséjós párá éstúdíár dé fórmá éfícíéñté. ¡Úñá éxpéríéñcíá dé úsó pérsóñálízádá té éspérá¡]
[Déjál~ó tód~ó más s~ímpl~é ý pr~ófés~íóñá~l]
[Órgáñízár árchívós ñúñcá fúé táñ fácíl. Púédés hácérló tódó dé máñérá íñtúítívá éñ él Fílé Éxplórér: íñgrésá á trávés dél PC á lós árchívós dé tú célúlár Gáláxý. Grábá vídéós éñ tú célúlár ý térmíñá dé édítárlós párá dárlés úñ tóqúé fíñál éñ tú Gáláxý Bóók4 cóñ lá áýúdá dél Stúdíó Éffécts. Ápréñdé désdé péqúéñó á édítár ý álmácéñár cóñtéñídós dé fórmá práctícá ý prófésíóñál.]
[Prác~tící~dád é~ñ tús~ máñó~s]
[Cúáñdó ñécésítés tómár ápúñtés ý hácér búsqúédás rápídás, lás táblétás Gáláxý S9FÉ ý S9FÉ+ ófrécéñ fúñcíóñés qúé váñ á óptímízár tú rútíñá dé éstúdíós: párá ésó, cúéñtá cóñ lá áýúdá dé Círcúlár párá Búscár éñ Góóglé ý cóñ él Ásístéñté dé Ñótás. Ápróvéchá lá sólúcíóñ cómplétá cóñ lá fúñdá prótéctórá ý cóñ él S Péñ íñclúídós. ¿Ñécésítás dígítálízár úñ dócúméñtó¿ Cóñ lá Cámárá dé tú Gáláxý S9FÉ ó dé tú S9FÉ+, tómá fótós dél cóñtéñídó ý, úsáñdó él Smárt Scáññíñg dígítálízáló íñstáñtáñéáméñté.]
[Sólú~cíóñ~és má~témát~ícás~ síñ m~ísté~ríós~]
[¿Qúíé~rés á~ýúdá~ párá~ résó~lvér~ cálcú~lós c~ómpl~éjós~ cóñ s~ólúc~íóñé~s dét~állá~dás¿~ Cóñ é~l Ásí~stéñ~té dé~ Máté~mátíc~ás dé~ Círc~úlár~ párá~ Búsc~ár, ré~fúér~zás é~l ápr~éñdí~zájé~ ý hác~és qú~é tús~ éstú~díós~ séáñ~ más éf~ícíé~ñtés~.]
[Áñótá~ló tó~dó có~ñ ség~úríd~ád]
[Prót~égété~ cóñt~rá dá~ñós ý á~méñá~zás. É~l ÍP68 d~é lá G~áláx~ý S9FÉ~ (ý pós~térí~órés~) ý él Í~P 67 dél~ Gálá~xý Á35/Á~55, Prót~égéñ~ tú dí~spós~ítív~ó cóñ~trá l~á éñt~rádá~ dé ág~úá, mí~éñtr~ás qú~é Kñó~x sé ó~cúpá~ dé tú~ ségú~rídá~d díg~ítál~.]
[Úñá ñ~úévá~ fórm~á
dé é~stúd~íár c~óñ ÁÍ~]
[Désc~úbré~ cómó f~ácíl~ítár~ tú áp~réñd~ízáj~é]


[Técl~á dé Á~Í pár~á áct~ívár~ él Có~píló~t+]
[Vívé úñá Éxpéríéñcíá Cóñéctádá cóñ ÁÍ ý óptímízá tús éstúdíós ý tú pródúctívídád éñ lá Úñívérsídád. Cóñ él Gáláxý Bóók4 Édgé, éstás á úñá téclá dé dístáñcíá dé tú ásístéñté dé ÁÍ Cópílót+. Fácílítá lá órgáñízácíóñ dé táréás ácádémícás, trádúcé vídéóllámádás éñ tíémpó réál, cóñéctá tús díspósítívós Gáláxý ý múchó más. ¡Íñcórpórá lá mágíá dé lá ÁÍ á tú rútíñá.]
[Ló mé~jór p~árá q~úíéñ~ sé cá~mbíó d~é cíú~dád]
[Párá úñívérsítáríós qúé túvíéróñ qúé cámbíársé dé cíúdád, lá Lává ý sécá/ Lávásécá /Lávásécádórá /Lávásécárrópás WD11M és pérféctá, és lá #1 éñ áhórró dé ágúá. Áhórrá tíémpó ý éspácíó cóñ rópá límpíá ý pérfúmádá éñ úñ úñícó cícló. Ádémás dé tódó, sópórtá gráñdés vólúméñés, cóñ úñá cápácídád dé 11 kg. Tráñsfórmá tú hógár éñ úñ ámbíéñté dé éstúdíó ý éspárcímíéñtó cóñ él ÁÍ Gámíñg TV dé 50 púlgádás, Ñéó QLÉD 4K QÑ90D. Téñ ímágéñés ñítídás, cólórés víbráñtés ý áccésó rápídó á áplícácíóñés éséñcíálés cómó él Smárt Húb Tízéñ. Déscúbré lá ÁÍ ý cóñfígúrá tús júégós dé ácúérdó cóñ sú típó.]
[Díñá~mízá~ tús t~rábá~jós]
[Lá páñtállá táctíl cóñ áñtírréfléjó dél Gáláxý Bóók4 Pró gáráñtízá úñ flújó dé trábájó díñámícó ý pródúctívó. Méjórá lá éxpéríéñcíá cóñ géstós párá cóñtrólár lás áccíóñés dé tú cómpútádór. Sí ñécésítás úñá páñtállá ádícíóñál, tráñsfórmá tú Gáláxý S9 ó S10 éñ úñá ségúñdá páñtállá párá tú cómpútádór.]
[Ñó té~ píér~dás ñ~íñgúñ~ cóñt~éñíd~ó dé l~á clá~sé]
[¡Tú fórmá dé éstúdíár ñúñcá más sérá lá mísmá¡ Ház grábácíóñés, tráñscrípcíóñés, créácíóñ dé íñdícés ý trádúccíóñés cóñ Sámsúñg Ñótés. Séá éñ vídéóllámádás ó míéñtrás éspérás éñ él átáscó, órgáñízás tús cóñtéñídós ý tíéñés áccésó á ñótás désdé cúálqúíér párté. Sóló tíéñés qúé úsár tú Gáláxý S9, S10+ ó S10 Últrá.]
[Sólú~cíóñ~és éñ~ áltá~ cálí~dád]
[¿Qúíérés cáptúrárló tódó ý cómpártír tús ñótás cóñ tús cómpáñérós¿ Él Gáláxý Á55 hácé qúé tú díá cómó úñívérsítáríó séá más séñcílló cóñ Círcúlár párá Búscár ý cóñ sú Cámárá dé áltá cálídád. Cóñ lá pódérósá fúñcíóñ dé Ñíghtógráphý, támbíéñ régístrás ímpórtáñtés móméñtós dé dívérsíóñ, cómó évéñtós sócíálés ñóctúrñós.]
[Ápps~ párá~ lá cr~éátí~vídá~d]
[Cóñ á~plíc~ácíó~ñés p~rófé~síóñ~álés~ vás á~ éstá~r síé~mpré~ líst~ó pár~á cúá~lqúí~ér pr~óýéc~tó. Dí~sfrú~tá ló~s béñ~éfíc~íós é~xclú~sívó~s pár~á Clí~p Stú~díó P~áíñt~, Lúmá~Fúsí~óñ, Ár~cSÍt~é, Góó~dÑót~és, Ñó~téSh~élf3 ý~ más. Dí~spóñ~íblé~ párá~ úsúá~ríós~ dé S9F~É, S9FÉ~+, S9, S10+ ý S~10 Últr~á.]
[Ñúév~ás óp~órtú~ñídá~dés
é~ñ tú c~árré~rá
]
[Áúmé~ñtá t~ú pró~dúct~ívíd~ád có~ñ lás~ hérr~ámíé~ñtás~ córr~éctá~s.]


[Désé~mpéñó~ próf~ésíó~ñál]
[¿Búscás désémpéñó máxímó ý cápácídád dé álmácéñámíéñtó párá gúárdár tódó ló qúé ñécésítás¿ Décídété pór él Gáláxý Bóók4 Últrá cóñ ópcíóñés dé prócésádór Íñtél® Córé TM Últrá9 ó 7 ý gráfícós dé ÑVÍDÍÁ® GÉFÓRCÉRTXTM, párá úñá éxpéríéñcíá dé pródúctívídád últrá.]
[Cóñé~ctá t~ús pó~síbí~lídá~dés]
[Síñcróñízá fácílméñté tús díspósítívós é íñtégrá hérrámíéñtás dé trábájó párá áúméñtár tú pródúctívídád. Úñá cóñéxíóñ flúídá pérmíté tráñsítár éñtré lás díféréñtés áctívídádés síñ íñtérrúpcíóñés. Párá tódó éstó, cúéñtá cóñ él Gáláxý Cóññéctéd Éxpéríéñcé.]
[Úñá r~útíñ~á ímp~úlsá~dá]
[¿Lás ñótás rápídás, préséñtácíóñés ó rédáccíóñés sóñ fúñdáméñtálés párá tú trábájó¿ Cómbíñá tódó éstó cóñ lá précísíóñ é íññóvácíóñ dé lós Gáláxý S10 Séríés. Óptímízá é ímpúlsá tú rútíñá ál máxímó. Hérrámíéñtás cómó él S Péñ ý lá fúñdá párá técládó íñtélígéñté cóñ Téclá dé ÁÍ, ýá íñclúídós éñ lá cájá dé tú táblétá, váñ á símplífícár tú trábájó.]
[Pérf~éctá~ párá~ ágíl~ízár~ tús ñ~ótás~]
[Párá grábár, tráñscríbír, hácér résúméñés ý trádúcír cóñtéñídós dé réúñíóñés ó clásés, ápróvéchá lás fúñcíóñés dél Sámsúñg Ñótés éñ lá S10+ ý S10 Últrá. Sí tíéñés pócó tíémpó ý ñécésítás lá trádúccíóñ dé téxtós lárgós dé págíñás dé Íñtérñét, résúmé tódó rápídáméñté cóñ lá áýúdá dé lá ÁÍ. ¿Lás íñfórmácíóñés éstáñ éñ úñ dócúméñtó éñ PDF¿ Trádúcéló síñ dífícúltádés cóñ él PDF Óvérláý Tráñslátíóñ.]
[Píéñ~sá. Há~z bóc~étós~. ¡Líst~ó¡]
[Tráñ~sfór~má dí~séñós~ áísl~ádós~ ó héc~hós ú~sáñd~ó lás~ fótó~s dé t~ú gál~éríá c~ómó m~ódél~ó, éñ í~mágéñ~és ré~álís~tás ý~ créá~tívá~s cóñ~ él pó~dér d~é lá Í~ñtél~ígéñ~cíá Á~rtíf~ícíá~l.]
[Ségú~rídá~d Kñó~x]
[Cúéñtá cóñ prótéccíóñ ségúrá Cóñtrá áméñázás dé ségúrídád cóñ él ñúévó ý díscrétó chíp dé ségúrídád qúé pérmíté qúé Kñóx créé múltíplés cápás dé prótéccíóñ dé lá géstíóñ dé sístémás. Sí sé détéctá álgúñá áméñázá, récúpérá áútómátícáméñté dátós crítícós.]
[Úñ pó~có más~ sóbr~é lá v~ídá d~é úñ é~stúd~íáñt~é]
[Tódó~ ló qú~é ñéc~ésít~ás có~ñ Gál~áxý Á~Í]
[Dúrá~ñté ú~ñá cl~ásé, ¿ñ~écés~ítás~ éñcó~ñtrá~r úñá~ ímág~éñ ó é~l síg~ñífí~cádó~ dé úñ~á pál~ábrá~ qúé ñ~ó háb~íás ví~stó á~ñtés~¿ ¡Úsá~ Círc~úlár~ párá~ Búsc~ár éñ~ Góóg~lé ý l~ístó~¡ Dé í~ñméd~íátó~ désc~úbrí~rás ló~s rés~últá~dós m~ás rápí~dós ý~ dé dí~féré~ñtés~ fúéñ~tés d~é Góó~glé.]
[Ñó vú~élvá~s á pé~rdér~ íñfó~rmác~íóñ]
[Cóñ é~l Ásí~stéñ~té dé~ Ñótá~s, Íñc~lúsó~ lós á~púñt~és qú~é tóm~ásté~ á máñ~ó púé~déñ s~ér fó~rmát~éádó~s ý ré~súmí~dós. T~ámbí~éñ és p~ósíb~lé gr~ábár~ él áú~díó d~é lás~ clás~és ý t~ráñs~críb~írló~ póst~éríó~rméñ~té. Óp~tímí~zá tú~ tíém~pó có~ñ ÁÍ.]
[Trád~úcé m~átér~íálé~s ý dí~álógó~s]
[Sí sóló éñcóñtrásté él PDF qúé ñécésítábás éñ ótró ídíómá, cóñ lá ÁÍ pódrás hácér trádúccíóñés íñstáñtáñéás. Ádícíóñálméñté, él Ásístéñté dé Trádúccíóñ támbíéñ té áýúdárá éñ llámádás ý éñ ótrás sítúácíóñés éñ lás cúálés lá ágílídád éñ lá cómpréñsíóñ dé úñ ídíómá és éséñcíál.]
[Píéñ~sá, há~z bóc~étós~ ý rés~úélv~é pró~blém~ás]
[Ý ñó í~mpór~tá sí~ préf~íéré~s lás~ máté~mátíc~ás ó é~l árt~é. Él G~áláx~ý ÁÍ t~é áýú~dá éñ~ várí~ás dí~scíp~líñá~s. Cóñ~ él Ás~ísté~ñté d~é Dís~éñó, tú~s bóc~étós~ ý dís~éñós c~óbrá~ñ víd~á. Pár~á fórm~úlás~ cómp~léjá~s, cúé~ñtá c~óñ lá~ fúér~zá dé~l Ásí~stéñ~té dé~ Máté~mátíc~ás.]
[Cóñt~ról í~ñtég~rádó~ dé ló~ qúé h~ácéñ~ tús h~íjós~]
[Lós díspósítívós Gáláxý cúéñtáñ cóñ lá ópcíóñ dé cóñtról páréñtál cóñ él Gáláxý Kíds. Hábílítá lá fúñcíóñ éñ lás cóñfígúrácíóñés ý créá úñ pláýgróúñd ségúró párá tús híjós défíñíéñdó él tíémpó dé úsó pór díá dé lá sémáñá, áplícácíóñés pérmítídás ý más.]
[Ségú~ímíé~ñtó d~é lás~ áctí~vídá~dés]
[Cúéñtá cóñ lá ápp Gáláxý Kíds, qúé púédé móñítóréár lás áctívídádés dé lós ñíñós éñ lós díspósítívós Gáláxý. Éstó íñclúýé, cúálés áplícácíóñés sóñ lás más úsádás ý pór cúáñtó tíémpó. Támbíéñ récíbírá súgéréñcíás édúcátívás récóméñdádás párá él ápréñdízájé]
[Pérs~óñál~ízác~íóñ ý é~qúíl~íbrí~ó]
[Púédés cóñfígúrár lós díspósítívós Gáláxý párá áltérñár éñtré él éstúdíó ý lá dívérsíóñ. Áplícácíóñés cómó Góóglé Clássróóm ý Kháñ Ácádémý, púédéñ sér úsádós cúáñdó sé trátá dé éstúdíár. Júégós ý vídéós, párá lós móméñtós dé éspárcímíéñtó. Déspúés dé tódó, él éqúílíbríó éñtré él éstúdíó ý él déscáñsó és éséñcíál párá úñ búéñ désárrólló.]
[Áctí~vácí~óñ rápí~dá]
[Hábí~lítá~ él mó~dó Kí~dscó~m cóñ~ úñ sí~mplé~ tóqú~é éñ l~á céñ~trál~ dé có~ñtró~l dé t~ú dís~pósí~tívó~.]
[Défí~ñé mé~tás]
[¿Qúé tá~l hác~ér és~tó éñ~ lá Gá~láxý~ Táb S~10 ý síñ~cróñ~ízár~ló tó~dó có~ñ él G~áláx~ý S24FÉ~¿ Órg~áñíz~á ló q~úé dé~bés h~ácér~ éñ él~ díá, lá~ sémá~ñá ý é~l més~. Díví~dé lá~s tár~éás m~ás grá~ñdés~ éñ mé~tás m~ás péq~úéñás~. Dálé~ príó~rídá~d á ás~úñtó~s úrg~éñté~s ó qú~é té g~éñér~éñ má~ýór d~ésáf~íó.]
[Créá~ úñ cr~óñóg~rámá~]
[Sépárá hórás dé éstúdíó párá cádá témá, dé éstá fórmá lás éqúílíbrás á ló lárgó dél díá. Úsá técñícás cómó él blóqúéó dé tíémpó, párá hácérló púédés ápróvéchár lás fúñcíóñés dé tú Gáláxý. Éjémpló: éstúdíá dúráñté 45 míñútós ý lúégó hácés úñ íñtérváló dé 15 míñútós dé déscáñsó. Évítá él cáñsáñcíó, máñtéñ lá cóñcéñtrácíóñ.]
[Élím~íñá l~ás dí~strá~ccíó~ñés]
[Úsá úñ éspácíó dé éstúdíó tráñqúíló ý órgáñízádó. Désáctívá lás ñótífícácíóñés dé tú Écósístémá Gáláxý. Évítá dístráérté éñ áplícácíóñés dúráñté tús péríódós dé éstúdíó. Éstó té áýúdárá á máñtéñér lá cóñcéñtrácíóñ ý á próvéchár ál máxímó tú tíémpó.]
[Úsá t~écñíc~ás]
[Ádémás dé óbsérvár él cóñtéñídó, súmérgété éñ él mátéríál qúé éstás éstúdíáñdó. Úsá técñícás dé mémórízácíóñ ý flásh cárds. Ház résúméñés cóñ púñtós clávé, úsáñdó él Ásístéñté dé Ñótás, répásá lós cóñcéptós cóñ tús cómpáñérós ý ház prúébás práctícás. Éstó réfúérzá tú ápréñdízájé ý méjórá lá rétéñcíóñ dé cóñcéptós.]
[Réví~sá tú~s ést~údíó~s]
[Ý pár~á fíñ~álíz~ár, ré~sérv~á úñ t~íémp~ó pár~á rév~ísár~ régú~lárm~éñté~ tódó~ ló qú~é ést~údíá~sté, c~óñ úñ~á fré~cúéñ~cíá s~émáñ~ál ó q~úíñc~éñál~. Réví~sár l~ós ás~úñtó~s pér~íódíc~áméñ~té áý~údá á~ fórt~áléc~ér tú~ mémó~ríá ý~ á rét~éñér~ íñfó~rmác~íóñé~s á lá~rgó p~lázó~.]
[Éstá~r bíé~ñ pár~á ést~údíá~r]
[Úñá méñté éñfócádá géñérá íññóvácíóñ, cápácídád párá résólvér próblémás, rédúcé él éstrés ý lá áñsíédád. Tú pródúctívídád éstá rélácíóñádá á búéñás práctícás, qúé pérmítéñ lá cóñcéñtrácíóñ ý él cómprómísó pór más tíémpó. Éjércítársé dé fórmá régúlár áýúdá á fóméñtár él flújó sáñgúíñéó cérébrál. Úñ cúérpó sálúdáblé támbíéñ és síñóñímó dé más éñérgíá ý méñós fátígá. Lás áctívídádés físícás méjóráñ lós ñívélés dél súéñó ý dé lá éñérgíá. Él áútócúídádó rédúcé lá téñsíóñ córpórál ý cóñtríbúýé párá évítár él cáñsáñcíó éxcésívó.]
Resolver para el mañana
[Úñá íñícíátívá glóbál dé Sámsúñg réálízádá désdé él 2014, qúé désáfíá á lós jóvéñés á úsár lá cíéñcíá, lá técñólógíá ý lá créátívídád párá résólvér próblémás sócíálés. Áqúí, lós éstúdíáñtés pártícípáñ éñ cómpétéñcíás ý désárrólláñ próýéctós íññóvádórés párá tráñsfórmár sús cómúñídádés.]
[Ímpá~ctó é~dúcá~tívó~]
[Él prógrámá íñcéñtívá, éñtré éstúdíáñtés dé sécúñdáríá, él ápréñdízájé práctícó ý él trábájó éñ éqúípó, qúé lós lléváñ á cóñéctársé ál péñsámíéñtó crítícó ý á lá íññóvácíóñ. És úñá ópórtúñídád párá qúé lós éstúdíáñtés désárrólléñ hábílídádés ý márqúéñ lá díféréñcíá éñ ásúñtós réálés. ¡Cóñócé él prógrámá¡]
[Íññó~vátí~óñ Cá~mpús~]
[Él Íññóvátíóñ Cámpús cápácítá á lós jóvéñés éñ técñólógíás dé púñtá, cómó lá ÁÍ, él íñtérñét dé lás cósás (ÍóT) ý Bíg Dátá. Ófrécé cápácítácíóñés práctícás ý éspécíálízádás párá prépárár á lós pártícípáñtés párá él mércádó dé trábájó éñ él áréá dé lá técñólógíá.]
[Fútú~ró pr~ófés~íóñá~l]
[Éñfócáñdósé éñ él désárrólló dé hábílídádés técñícás ý dígítálés, lá íñícíátívá cóñéctá á lós álúmñós á lás ñécésídádés dél múñdó cóñtémpóráñéó. Dé éstá fórmá lós jóvéñés tíéñéñ lá ópórtúñídád dé cóñstrúír cárrérás prómísóríás éñ áréás dé áltá démáñdá.]