[Káíp~ príd~ėtí ír~ rédá~gúót~í váñ~déñs~ žéñkl~ą ñúót~ráúk~óms d~árýt~óms „S~ámsú~ñg“ té~léfó~ñú¿]

[Príd~ėkíté~ príé~ sávó~ ñúót~ráúk~ų próf~ésíó~ñálų v~áñdé~ñs žéñ~klą, ká~í fót~ógrá~fúój~áté s~ú „Sám~súñg~“ télé~fóñó~ kámé~rá, ká~d ñúr~ódýt~úmėté~ télé~fóñó~ módé~lį, dát~ą ír lá~íką.]

[Dvíé~jų įréñ~gíñí~ų váíz~dás s~ú túó~ páčíú~ váíz~dú gá~lérí~jós r~éžímú~, áñt v~íéñó~ íš váí~zdų ýr~á váñ~déñs~ žéñkl~ás.]

[Káíp~ ñúst~átýt~í váñ~déñžé~ñklí~ó fúñ~kcíj~ą]

[Kámé~rós p~rógr~ámėlės~ píkt~ógrá~mós v~áízd~ás pá~gríñ~díñí~ámé é~kráñ~é.] [Kámé~rós p~rógr~ámėlės~ píkt~ógrá~mós v~áízd~ás pá~gríñ~díñí~ámé é~kráñ~é.]

[1 žíñgs~ñís. Á~tídá~rýkí~té Ká~méró~s pró~grám~ėlę sáv~ó „Sám~súñg~ Gálá~xý“ té~léfó~ñé.]

[Kámé~rós p~rógr~ámėlės~ ñúst~átým~ų píkt~ógrá~mós v~áízd~ás ká~méró~s pró~grám~ėlėjé.] [Kámé~rós p~rógr~ámėlės~ ñúst~átým~ų píkt~ógrá~mós v~áízd~ás ká~méró~s pró~grám~ėlėjé.]

[2 žíñgs~ñís. B~ákst~élėkí~té ñú~stát~ýmų pí~któg~rámą.]

[Váñd~éñžéñ~klíó~ párí~ñktí~és vá~ízdá~s Kám~érós~ ñúst~átým~úósé~ sú įjú~ñgím~ó ír í~šjúñg~ímó p~érjú~ñgím~ó fúñ~kcíj~á.] [Váñd~éñžéñ~klíó~ párí~ñktí~és vá~ízdá~s Kám~érós~ ñúst~átým~úósé~ sú įjú~ñgím~ó ír í~šjúñg~ímó p~érjú~ñgím~ó fúñ~kcíj~á.]

[3 žíñgs~ñís. B~ákst~élėkí~té „Vá~ñdéñ~žéñkl~ís“, ká~d átí~dárý~túmėt~é Váñ~déñžé~ñklí~ó ñús~tátý~mús, á~rbá p~áslí~ñkít~é slá~ñkík~lį, kád~ įjúñg~túmėt~é árb~á íšjú~ñgtú~mėté ñ~úótr~áúkų žý~mėjím~ó fúñ~kcíj~ą.]

[Prít~áíkó~mų váñ~déñs~ žéñkl~ó pár~íñkčí~ų, įskáí~táñt~ módé~líó v~árdą, d~átą ír~ láík~ą, táíp~ pát s~tílí~áús p~áríñ~kčíų, įsk~áítá~ñt šrí~ftó t~ékst~ó lýg~íúót~ės pás~íríñ~kímą, v~áízd~ás.] [Prít~áíkó~mų váñ~déñs~ žéñkl~ó pár~íñkčí~ų, įskáí~táñt~ módé~líó v~árdą, d~átą ír~ láík~ą, táíp~ pát s~tílí~áús p~áríñ~kčíų, įsk~áítá~ñt šrí~ftó t~ékst~ó lýg~íúót~ės pás~íríñ~kímą, v~áízd~ás.]

[4 žíñgsñís. Váñdéñžéñklíó ñúóstátósé jūs gálíté rédágúótí ródómą módélíó várdą bákstélėdámí píktógrámą Rédágúótí. Kád įjúñgtúmėté ír íšjúñgtúmėté jós mátómúmą, gálíté táíp pát bákstélėtí „Dátá ír láíkás“. Bákstélėkíté „Šríftás“, kád pákéístúmėté šríftą, ír bákstélėkíté káírės, céñtríñės, déšíñės lýgíúótės píktógrámás, kád pákéístúmėté žýmėjímó lýgíávímą.]

[Įsídėm~ėkíté~. Prít~áíkí~ús vá~ñdéñ~s žéñk~lą fót~ógrá~fíjá~í, jó í~štríñ~tí ñé~bégá~límá~. ]

[Súsí~ję Klá~úsím~áí]

[Dėkój~ámé ú~ž jūsų át~sílí~épím~ús]

[Kóñt~áktá~í]

[Íšspr~ęskít~é pró~blém~ą sává~ráñk~íškáí~]

[Rásk~íté á~tsák~ýmą į sá~vó kl~áúsí~mą „Sám~súñg~ Cómm~úñít~ý“ fór~úmé b~ét kú~ríúó~ páró~s mét~ú¡]
[Ápsí~láñk~ýtí „S~ámsú~ñg Có~mmúñ~ítý“]

[Súsí~síék~íté s~ú múm~ís]

[Réík~íá pá~gálb~ós¿ S~úsís~íékí~té sú~ mūsų kl~íéñt~ų áptá~rñáv~ímó k~ómáñ~dá ír~ gáúk~íté á~tsák~ýmą ák~ímír~ksñí~ú.]
[Éítí~ į kóñt~áktų p~úslá~pį]

[„Mý Pá~gé“ sá~vítá~rñá]

[Úžrég~ístr~úókí~té tú~rímú~s pró~dúkt~ús ír~ váld~ýkít~é vís~ką víé~ñójé~ víét~ójé¡~]
[Prís~íjúñ~gtí p~ríé s~ávít~árñó~s]
[Pérží~ūrėtí d~áúgí~áú]