[Kādēļ íz~vēlētí~és
íé~líék~tú mó~ñító~rú¿]
[Pēdējós gádós ízlíéktíé móñítórí ír kļúvúší áízvíéñ pópúlārākí úñ pástāvīgí áízstāj mājās, bírójós úñ spēļú vídē íérástós plákáñós móñítórús. Ízlíéktó móñítórú píévílcībá slēpjás tó spējā rádīt íéskáújóšú píérédzí, jó tíé íétvér távú rédzés láúkú, pádárót skátīšáñós áízráújóšākú úñ ērtākú. Ñéátkárīgí ñó tā, váí tú strādā, spēlē spēlés váí víéñkārší pārlūkó tīméklí, ízlíékts móñítórs ñódróšíñá úzlábótú pródúktívítātí úñ sámázíñá ácú ñógúrúmú.
Tātád, váí ízlíékts móñítórs ír tík lábs, kā cítí sáká¿ Šís céļvédís pálīdzēs tév ízprást tā príékšrócībás úñ ñótéíkt, kúrš Sámsúñg ízlíéktáís móñítórs ír víspíémērótākáís távām vájádzībām.]
[Kādás~ ír íz~líék~tā móñ~ítór~á prí~ékšró~cībás~¿]
[Íélí~ékts~ móñí~tórs~ píéd~āvā váí~rākás~ príé~kšróc~ībás l~íétó~tājíé~m, kúr~í mék~lē íés~káúj~óšú úñ~ ērtú s~kátīšá~ñās pí~éréd~zí.]
- [Plát~āks sk~átá l~áúks~: íélí~éktí~ móñí~tórí~ rádá~ páñó~rāmás~ éfék~tú, rá~dót s~ájūtú~, ká át~ródí~és dz~íļāk dí~splé~jā. Šís p~lášāká~ís sk~átá l~áúks~ ír īpá~ší ñód~érīgs~ spēlēm~ úñ mú~ltím~édíj~ú víd~ē, rádó~t áíz~ráúj~óšākú p~íéré~dzí.]
- [Úzlá~bóts~ ácú k~ómfó~rts: í~élíé~ktá m~óñít~órá d~ábís~káís~ íélí~ékúm~s átb~ílst~ tává~í ácú~ fórm~áí, tāp~ēc tév~ ñáv p~ástāv~īgí jām~áíñá~ skát~íéñá~ fókú~ss úñ~, ílgs~tóší s~kátó~tíés~ úz mó~ñító~rú, ác~ís má~zāk ñó~gúrs~t.]
- [Sámá~zíñāt~s átt~ēlá íz~króp~ļójúm~s: íél~íékt~í móñ~ítór~í sám~ázíñ~á víz~úāló í~zkró~pļójú~mú, ká~s bíé~ží sás~tópá~ms pl~ákáñ~ó ékr~āñú má~lās, tād~ējādí ñ~ódró~šíñót~ víéñ~mērīgāk~ú úñ á~sākú á~ttēlú~, īpáší l~íélāk~ós dí~splé~jós.]
- [Íéspáídīgás ékrāñá áttíécībás: dáúdzí íélíéktíé móñítórí ír píééjámí ár īpáší plátú váí líélú ékrāñú, tā ñódróšíñót plášú dárbá víétú prófésíóñāļíém, kás strādā dízáíñá, rédíģēšáñás, dátú áñálīzés ú. c. jómās. Pápíldú plátúms pálīdz sámázíñāt ñépíécíéšámībú pēc pástāvīgás ékrāñú lógú pārslēgšáñás, līdz ár tó pálíélíñót pródúktívítātí.]
- [Óptímālí píélāgóts váírākú úzdévúmú víéñláíkús véíkšáñáí: íélíéktó móñítórú plášáís ékrāñá láúkúms ír ídéālí píémēróts váírākú úzdévúmú véíkšáñáí víéñláíkús. Tás ļáúj líétótājíém ērtí átvērt úñ skátīt váírākús lógús cítú cítám blákús, úzlábójót dárbplūsmás éféktívítātí béz ñépíécíéšámībás pēc dívíém móñítóríém.]
![[Vīríé~tís s~kátās~ úz sá~víém~ dókú~méñt~íém p~láká~ñā móñ~ítór~á ékr~āñā, kás~ ábós~ ékrāñ~á gál~ós rá~dá sk~átá í~zkró~pļójú~mús. M~óñít~órs í~élíé~cás, l~áí át~bíls~tú cí~lvēká~ rédz~és lá~úkám~, ļáújó~t ská~ídrí~ rédz~ēt sát~úrú. Á~íñá m~áíñās~, párād~ót tí~káí í~zlíé~któ m~óñít~órú.]](http://images.samsung.com/is/image/samsung/assets/lv/monitors/monitor-buying-guide/are-curved-monitors-better/05_curved_f01_pc.jpg?$1440_N_JPG$)
[* Vídé~ó ílú~strá~tīvs.]
[Íélíéktíé móñítórí kļūst árvíéñ pópúlārākí, pátéícótíés tó rádītájáí áízráújóšájáí píérédzéí, plášākám skátá láúkám úñ sámázíñātájíém áttēlá ízkrópļójúmíém. Tómēr plákáñíé móñítórí jóprójām tíék ízvēlētí práktískú íéméslú dēļ, já ñépíécíéšáms víéñkāršāks áprīkójúms, kás áízņém mázāk víétás. Ízvēlé stárp íélíéktú úñ plákáñú móñítórú ír átkárīgá ñó távām íñdívídúālájām vēlmēm úñ líétóšáñás véídá.]
[Váí í~zlíé~ktí m~óñít~órí í~r píé~mērót~í spēl~ēm¿]
[Íélíéktíé móñítórí, sévíšķí īpáší plátíé, ír kļúvúší íécíéñītí spēlētājú vídū, pátéícótíés tó spējáí rádīt pátíésí íéskáújóšú vídí. Átšķírībā ñó plákáñájíém ékrāñíém, íélíéktáís díspléjs áptvér spēlētājá rédzés skátú, sñíédzót dzíļúmú úñ díméñsíjú, kás pádárá spēlí réālístískākú.
Ékrāñá íélíékúms ļáúj vízúālájíém éféktíém pārsñíégt plátúmú úñ áúgstúmú, rádót trīsdíméñsíjú píérédzí, kás íévélk téví spēlés dárbībā. Šī dzíļúmá sájūtá úzlábó spēlés, kás kúr ír svárīgás bágātīgás vízúālās áíñávás, píémērám, átvērtās pásáúlés píédzīvójúmú, sácīkšú úñ pírmās pérsóñás šāvējú spēlés úñ ñé tíkáí.]
- [Íédó~mājíé~s, ká t~ráúc~íés c~áúrí~ šáúrí~ém līk~úmíé~m sác~īkšú sp~ēlē ár á~úgst~ām lík~mēm — mó~ñító~rá íz~líék~úms í~évél~k céļú~ távā p~éríf~ērájā s~kátá~ láúk~ā, pádá~rót k~átrú~ págr~íézí~éñú ú~ñ līkú~mú dá~bísk~ākú úñ~ íésk~áújó~šākú, ít~ kā tú p~átíé~šām átr~ástó~s píé~ stūré~s.]
- [Pírm~ās pér~sóñá~s šāvējú~ spēlēs~ píév~íéñó~táís~ rédz~és lá~úks v~ár pá~līdzēt~ ságl~ábāt d~zīvībú~ úñ át~dzím~t, dód~ót té~v ták~tísk~ú prí~ékšró~cībú, j~ó ļáúj~ tév p~ámáñ~īt íéñ~áídñ~íékú~s, kás~ lóžņā gá~r ékr~āñá má~lām.]
- [Lídójúmá váí kósmósá símúlācíjás spēlēs ízlíéktáís díspléjs íéskáúj téví ár kábīñés íñstrúméñtíém úñ bézgálīgó hórízóñtú, rádót dzíļúmá úñ réālísmá sájūtú, kás téví íévélk dzíļāk spēlē. Īpáší pláts úñ líéls ízlíékts móñítórs, ñódróšíñót élpú áízráújóšás vízúālās détáļás, pácéļ šó íéskáújóšó píérédzí ñākámájā līméñī.]
![[Spēlēt~ājs sp~ēlē páñ~órāmá~s ská~tā. Áíñ~á máí~ñās, pá~rādót~ tíká~í ízl~íékt~ó móñ~ítór~ú. Móñ~ítór~ā sākúm~ā rédz~ámá á~útóm~ášīñá, k~ás br~áúc p~á túk~sñés~í, tád~ tó ñó~máíñ~á kós~mósá~ kúģís~, kás t~ráúc~ás cá~úrí t~úñél~ím.]](http://images.samsung.com/is/image/samsung/assets/lv/monitors/monitor-buying-guide/are-curved-monitors-better/05_curved_f02_pc.jpg?$1440_N_JPG$)
[* Vídé~ó ílú~strá~tīvs.]
[Áptvéróšáís éfékts pārvéídó šós žáñrús, pádárót kátrú kústībú úñ réákcíjú íñtúítīvākú úñ áízráújóšākú. Áízráútīgíém spēlētājíém šīs íéskáújóšās píérédzés rádītās príékšrócībás vár árī íévērójámí úzlábót véíktspējú, ļáújót ápstéígt sāñcéñšús úñ ñódróšíñót dábískākú úñ áptvéróšākú spēlés skátú.
Pápíldús íéskáújóšájáí píérédzéí ízlíéktíé móñítórí árī pálīdz sámázíñāt ácú ñógúrúmú gárú spēļú sésíjú láíkā. Píélāgójótíés távú ácú dábískájám ízlíékúmám, šíé ékrāñí sámázíñá ñépíécíéšámībú pēc pástāvīgás gálvás váí ácú kústībás, láí áptvértú vísás díspléjá zóñás. Tā rézúltātā spēlētājs vár ílgāk ságlábāt kóñcéñtrēšáñós, ñésájūtót ñógúrúmú, kāds párástí ródás, ízmáñtójót ílgām spēlēm plákáñú ékrāñú.]
[Sáms~úñg Ó~dýss~éý íz~líék~tíé m~óñít~órí: v~íslá~bākā sp~ēļú píé~rédz~é]
[Spēlētājíém, kás vēlás ñépārspējámú íégrémdēšáñós spēlē úñ áúgstākās klásés véíktspējú, pátíks Sámsúñg Ódýsséý spēļú móñítórí, jó tíém ír módérñí díspléjí ár dážādām spécífíkācíjām, kás ír píémērótás gáñ cílvēkíém, kás spēlē láíkú pá láíkám, gáñ áízráútīgíém spēlētājíém. Sākót ár īpáší plátíém ékrāñíém úñ béídzót ár áúgstú átsváídzés íñtéñsítātí, šíé móñítórí ñódróšíñá íñtéñsīvú spēļú píérédzí ár krístāldzídrú vízúāló átvéídí úñ ātrú réákcíjás láíkú.]
[Ízlí~éktí~é móñ~ítór~í dár~bám,
p~ródú~ktív~ítāté~í úñ í~kdíé~ñás l~íétó~šáñáí~]
[Ízlíéktíé móñítórí ñáv dómātí tíkáí spēlētājíém — tíé kļūst pár būtískíém rīkíém árī prófésíóñālájā vídē. Véícót úzdévúmús, kúr ñépíécíéšámá úzmáñībá détáļām, píémērám, ñódárbójótíés ár vídéó rédíģēšáñú, gráfískó dízáíñú, kódēšáñú úñ dátú áñálīzí, ízlíéktíé móñítórí ñódróšíñá ērtú úñ íéskáújóšú skátīšáñās píérédzí. Tó ízlíékúms ļáúj víéglāk víéñláíkús vērót váírākús ékrāñá lógús úñ éféktīví véíkt váírākús úzdévúmús víéñláíkús.]
[Rádó~šó pró~fésí~jú pār~stāvj~í]
[Rédíģējót vídéó, ízlíéktā ékrāñá íéskáújóšā kóñstrúkcíjá pálīdz kóñcéñtrētíés úz láíká skálú úñ rédíģēšáñás rīkíém, tādējādí úzlábójót dárbplūsmás éféktívítātí. Gráfíkás dízáíñérí ñóvērtēs sámázíñātós áttēlá ízkrópļójúmús ékrāñá málās, kás úzlábó précízítātí, strādājót píé détálízētíém prójéktíém.]
[Dátú~ áñál~īzé]
[Dátú~ áñál~ītíķíé~m móñ~ítór~á ízl~íékú~ms úz~lábó~ kómf~órtú~, ílgs~tóší s~trādāj~ót ár~ dátó~rú, úñ~ ļáúj l~ábāk f~ókús~ētíés~, jó át~víég~ló ñá~vígāc~íjú l~íélās~ ízkl~ājláp~ās úñ v~áírāk~ās dát~ú kóp~ās, sám~ázíñ~ót ác~ú ñóg~úrúm~ú.]
[Ízlíéktájíém móñítóríém ír ñé víéñ dárbplūsmás, bét árī érgóñómískás príékšrócībás. Dábískáís ízlíékúms átgādíñá cílvēká ács fórmú, sámázíñót gálvás úñ ácú kústībú dáúdzúmú, kás ñépíécíéšáms, láí rédzētú vísú ékrāñú. Tás pálīdz mázíñāt ácú ñógúrúmú ílgstóšá dárbá láíkā, pádárót tós pár líélískú ízvēlí prófésíóñāļíém, kúrí líélākó díéñás dáļú pávádá píé móñítórá.]
[Tātád~ kúrš S~ámsú~ñg íz~líék~táís~ móñí~tórs~ ír pí~émēró~ts dá~rbám~, pród~úktí~vítāt~éí úñ~ íkdí~éñás~ líét~óšáñá~í¿]
[Sámsúñg ízlíéktíé móñítórí VíéwFíñítý úñ Ésséñtíál ír ízstrādātí tā, láí tíé átbílstú gáñ prófésíóñāļú, gáñ íkdíéñás líétótājú vájádzībām. Ñéátkárīgí ñó tā, váí véíc sáréžģītús úzdévúmús váí víéñkārší vēlíés skátītíés sátúrú mājās, šíé móñítórí būs tév píémērótí, jó ír ár líélískú véíktspējú úñ érgóñómíkú.]
[Pálīd~zíét~ máñ í~zvēlēt~íés m~óñít~órú]
[Bíéží~ úzdó~tíé j~áútāj~úmí]
[Šéít í~r átb~íldé~s úz d~ážíém~ ñó ví~sbíé~žāk úzd~ótáj~íém j~áútāj~úmíé~m pár~ ízlí~éktá~jíém~ móñí~tórí~ém:]
-
[Váí í~zlíé~ktíé~ móñí~tórí~ ír pí~émēró~tí íé~skáú~jóšáí~ píér~édzé~í, píé~mērám~, spēlēm~ váí s~átúr~á véí~dóšáñ~áí¿][Pílñ~īgí ñó~téík~tí. Íz~líék~tíé m~óñít~órí r~ádá í~éská~újóšāk~ú píé~rédz~í, ápt~véró~t líé~tótāj~á réd~zés l~áúkú~ úñ rá~dót p~áñór~āmás é~fékt~ú. Tás~ ļáúj l~íétó~tājíé~m kóñ~céñt~rētíé~s úñ í~édzí~ļíñātí~és sá~túrā.]
-
[Kás í~r móñ~ítór~á ízl~íékú~ms, úñ~ kó ñó~zīmē R v~ērtībá~¿][Móñítórá ízlíékúms ñórādá, cík líélā mērā ékrāñs ízlíécás líétótājá vírzíéñā. Tó mērá ár R vērtībú, kás ñórādá ízlíékúmá rādíúsú mílímétrós. Píémērám, 1000R móñítórám ír 1000 mm ízlíékúms. Jó zémāká R vērtībá, jó íztéíktāks ír ízlíékúms, úñ 1000R sñíédz íéspáídīgākú píérédzí, sávúkārt áúgstākás vērtībás, píémērám, 1800R, ízlíékúms ír mázāk íztéíkts.]
-
[Váí í~zlíé~któs~ móñí~tórú~s vár~ píés~típr~íñāt p~íé sí~éñás~¿][Jā, ízlíéktós móñítórús vár píéstípríñāt píé síéñás, táčú ír jāpārlíécíñās, ká télpá úñ stípríñājúmá íéstátījúmí ír píémērótí tó ízlíéktájáí fórmáí. Ízlíéktájíém móñítóríém párástí ír ñépíécíéšáms ñédáúdz líélāks dzíļúms ñékā plákáñíém móñítóríém, tāpēc ír svárīgí pārbáúdīt ízmērús úñ pārlíécíñātíés, ká píé síéñás váí stípríñājúmá víétás ír píétíékámí dáúdz víétás. Ízmáñtó síéñás króñštéíñú, kás ír sádérīgs ár ízlíéktíém díspléjíém úñ vár íztúrēt móñítórá svárú.]
-
[Váí v~ár úz~stādīt~ cítú~ cítá~m blá~kús v~áírāk~ús íz~líék~tós m~óñít~órús~¿][Ízlíéktíé móñítórí vár dárbótíés váírākú móñítórú kóñfígúrācíjās, táčú tó píélāgóšáñá cítíém móñítóríém, ñéátkárīgí ñó tā, váí tíé ír plákáñí váí ízlíéktí, vár būt sáréžģītá. Tómēr, páréízí tós úzstādót, ízlíéktíé móñítórí vár būt píémērótí ílgstóšáí, íéskáújóšáí skátīšáñās píérédzéí váírākós ékrāñós, kás ídéālí átbílst gáñ spēlēm, gáñ dárbám.]
-
[Váí í~zlíé~któ m~óñít~órú v~ár ví~éñlá~íkús~ ízmá~ñtót~ váír~āk ñék~ā díví~ cílv~ēkí¿][Ízlí~éktí~é móñ~ítór~í ír p~áréd~zētí v~íéñá~m líé~tótāj~ám, jó~ tíé s~ñíéd~z ópt~ímālú~ píér~édzí~ cílv~ēkám, k~ás sēž t~íéší é~krāñá~ príé~kšā.]
-
[Váí í~zlíé~ktáí~s móñ~ítór~s ír d~ārgāks~ pár p~láká~ñó mó~ñító~rú¿][Vísúmā jā. Ízlíéktíé móñítórí párástí ír dārgākí ñékā plákáñíé móñítórí, úñ íémésls ír ízmērs úñ téhñólóģíjá, kás ñépíécíéšámá tó ízvéídéí. Tómēr tíém ír íévērójámás príékšrócībás, píémērám, sámázíñāts ácú ñógúrúmú, úzlábótás váírākú úzdévúmú víéñláíkús véíkšáñás íéspējás úñ íéspáídīgāká skátīšáñās píérédzé, kás dáúdzíém líétótājíém ír íémésls, kāpēc víņí ír gátáví máksāt áúgstākú céñú.]
-
[Kādí í~r láb~ākíé í~zlíé~któ m~óñít~órú í~zmērí~¿][Vísízplátītākíé ízlíéktó móñítórú ízmērí ír 27 cóllás úñ 32 cóllás, kás ír ídéālí píémērótí íkdíéñás dárbám úñ spēlēm. Tíém, kám ñépíécíéšámá líélāká ékrāñá plátībá, lábá ízvēlé ír 34 cóllú īpáší plátíé móñítórí, kás píétíékámí dáúdz víétás váírākú úzdévúmú víéñláíkús véíkšáñáí úñ íéskáújóšáí spēļú báúdīšáñáí. Já méklē víslábākó áprīkójúmú, ápsvér 49 cóllú móñítórá íégādí, jó tás ír plášú páñórāmás skátú, kás sñíédz ñétícámú íégrémdēšáñās līméñí, gáñ spēlējót spēlés, gáñ strādājót.]
-
[Kādí í~r ízl~íékt~ó móñ~ítór~ú trūk~úmí¿~][Láí gáñ ízlíéktíé móñítórí párástí ír dārgākí, áízņém váírāk víétás úñ ír grūtāk píéstípríñāmí píé síéñás sálīdzíñājúmā ár plákáñájíém móñítóríém, tíém ír íévērójámás príékšrócībás, píémērám, úzlábótá íégrémdēšáñās sájūtá, lábāks ácú kómfórtú úñ úzlábótá fókúsú líélós ékrāñós. Pápíldú ízmáksás úñ ízmērús bíéží víéñ átsvér tó sñíégtā líélískā líétóšáñás píérédzé.]
