[Sóñí~dó]

[Sóñí~dó]

[Síéñ~té ñú~éstr~ó
ímp~lácá~blé é~spírí~tú
pí~óñér~ó]

[Síéñ~té ñú~éstr~ó ímp~lácá~blé é~spírí~tú pí~óñér~ó]

[Úñ sóñídó púédé llégár á tú cérébró éñ sóló 0.05 ségúñdós; és décír, tíéñé úñ íñcréíblé pódér párá llévárté íñstáñtáñéáméñté á lúgárés ý récúérdós éspécíálés. Lós sóñídós dé lá márcá tíéñéñ él pótéñcíál dé llévár lá éxpéríéñcíá dél cóñsúmídór ál sígúíéñté ñívél, ló qúé hácé qúé lá éxpéríéñcíá séá más séñsóríál ý éñvólvéñté. Cóñ ésé óbjétívó, hémós élábórádó sóñídós dé márcá párá éxprésár sóñícáméñté ñúéstrá márcá éñ tódás lás éxpéríéñcíás dé ñúéstrós pródúctós. Cóñócé ý éscúchá lós sóñídós dé ñúéstrá márcá qúé répréséñtáñ ñúéstrá dédícácíóñ párá máñtéñérñós fíélés á ñúéstró
cámíñó hácíá úñ fútúró méjór cóñ íññóvácíóñés ñúévás ý émócíóñáñtés.]

[Thé V~óýág~é]

[Él só~ñídó~ glób~ál dé~l qúé~ próc~édéñ~ tódó~s lós~ sóñí~dós d~é pró~dúct~ós.]

[Thé V~óýág~é]

[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Dó”, “S~ól”, “Mí~” ý “Ré”.]
[Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Dó”, “S~ól”, “Mí~” ý “Ré”.] [Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Dó”, “S~ól”, “Mí~” ý “Ré”.]

[Óvér~ thé H~óríz~óñ]

[Sóñí~dó dí~stíñ~tívó~ párá~ dísp~ósít~ívós~ móvíl~és.]

[Óvér~ thé H~óríz~óñ]

[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Ré”, “R~é”, “Fá”, “S~í”, “Rá” ý~ “Fá”.]
[Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Ré”, “R~é”, “Fá”, “S~í”, “Rá” ý~ “Fá”.] [Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Ré”, “R~é”, “Fá”, “S~í”, “Rá” ý~ “Fá”.]

[Sóñí~dó dí~stíñ~tívó~ párá~ éléc~tród~ómést~ícós~.]

[Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Sól~” “Dó” “Sí~” ý “Sól~”.]

[Béýó~ñd th~é Hór~ízóñ~]

[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Sól~” “Dó” “Sí~” ý “Sól~”.]
[Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Sól~” “Dó” “Sí~” ý “Sól~”.] [Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Sól~” “Dó” “Sí~” ý “Sól~”.]

[Párá~ cádá~ mómé~ñtó é~ñ qúé~ ñós é~ñcóñ~trém~ós]

[Áúdá~z
Díñ~ámícó~ é íñs~pírá~dór]

[Vémó~s púñ~tós á~zúl c~láró~ ý vér~dés f~órmá~dós é~ñ fór~má dé~ éspí~rál. É~ñtré~ lós p~úñtó~s, háý~ líñéá~s réc~tás d~é cól~ór áz~úl cl~áró ý~ vérd~é.] [Vémó~s púñ~tós á~zúl c~láró~ ý vér~dés f~órmá~dós é~ñ fór~má dé~ éspí~rál. É~ñtré~ lós p~úñtó~s, háý~ líñéá~s réc~tás d~é cól~ór áz~úl cl~áró ý~ vérd~é.]

[Íññó~vádó~r]

[Vérs~íóñ dé~ lós 3]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ é~ñ úñ s~íñté~tízá~dór l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” pá~rá tr~áñsm~ítír~ úñ ám~bíéñ~té fú~túrí~stá.]
[Vérs~íóñ dé~ lós 30]
[00: 00]
[CC ]
['Sé t~ócáñ~ éñ úñ~ síñt~étíz~ádór~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Dó”, “S~ól”, “Mí~” ý “Ré” ý~ sóñí~dós d~é tám~bóré~s pár~á trá~ñsmí~tír ú~ñ ámb~íéñt~é fút~úrís~tá.]

[Épícó~]

['Vér~síóñ d~é lós~ 3]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” éñ~ íñst~rúmé~ñtós~ dé cú~érdá~ ý píá~ñó.]
[Vérs~íóñ dé~ lós 30]
[00: 00]
[CC ]
['Sé t~ócáñ~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Dó”, “S~ól”, “Mí~” ý “Ré” é~ñ íñs~trúm~éñtó~s dé c~úérd~á, píá~ñó é í~ñstr~úméñ~tós d~é víé~ñtó p~árá é~xpré~sár í~mágéñ~és má~jést~úósá~s ý gr~áñdí~ósás~.]

[Géñú~íñó
Í~ñtér~ésáñ~té ý r~écóñ~ócíb~lé]

[Vémó~s púñ~tós m~órád~ós ý á~zúlé~s fór~mádó~s éñ f~órmá~s árr~émól~íñád~ás éñ~ úñ fó~ñdó d~él és~pácí~ó.] [Vémó~s púñ~tós m~órád~ós ý á~zúlé~s fór~mádó~s éñ f~órmá~s árr~émól~íñád~ás éñ~ úñ fó~ñdó d~él és~pácí~ó.]

[Ármó~ñíós~ó]

[Vérs~íóñ dé~ lós 3]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” éñ~ úñ pí~áñó v~értí~cál ý~ víól~óñch~éló.]
[Vérs~íóñ dé~ lós 30]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” éñ~ píáñ~ó vér~tícá~l, víó~lóñc~héló~ ý cúé~rdás~ dé cám~árá p~árá t~ráñs~mítí~r úñ á~mbíé~ñté m~ódér~ñó ý á~cústí~có.]

[Ácóg~édór~]

[Vérs~íóñ dé~ lós 3]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ é~ñ gúí~tárr~á clás~ícá l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré”.]
[Vérs~íóñ dé~ lós 30]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ é~ñ gúí~tárr~á clás~ícá l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” pá~rá éx~prés~ár úñ~ tóñó~ cálíd~ó, cómó~dó ý b~ríll~áñté~.]

[Cóñt~émpó~ráñéó~
Áváñ~zádó~ é íñc~lúsí~vó]

[Vémó~s púñ~tós r~ójós~ ý áñá~ráñj~ádós~ fórm~ádós~ éñ fó~rmá d~é ésp~írál~. Támb~íéñ há~ý líñé~ás ám~áríl~lás q~úé sí~gúéñ~ él pá~tróñ d~é lá f~ígúr~á.] [Vémó~s púñ~tós r~ójós~ ý áñá~ráñj~ádós~ fórm~ádós~ éñ fó~rmá d~é ésp~írál~. Támb~íéñ há~ý líñé~ás ám~áríl~lás q~úé sí~gúéñ~ él pá~tróñ d~é lá f~ígúr~á.]

Moderno

[Vérs~íóñ dé~ lós 3]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” éñ~ síñt~étíz~ádór~ ý gúí~tárr~á éléc~tríc~á.]
[Vérs~íóñ dé~ lós 30]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” éñ~ síñt~étíz~ádór~, gúít~árrá~ éléct~rícá~ ý sáx~ófóñ p~árá t~ráñs~mítí~r úñ á~mbíé~ñté r~ítmíc~ó ý dé~ jázz~.]

[Báíl~áblé~]

[Vérs~íóñ dé~ lós 3]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” éñ~ síñt~étíz~ádór~ ý píá~ñó.]
[Vérs~íóñ dé~ lós 30]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” có~ñ úñ s~íñté~tízá~dór, ú~ñ íñs~trúm~éñtó~ dé ví~éñtó~ métá~l, tám~bóré~s ý úñ~ píáñ~ó cóñ~ úñ rí~tmó d~é jáz~z éñ 16 b~íts.]

[Dívé~rtíd~ó
Íñg~éñíó~só ý é~ñcáñ~tádó~r]

[Vémó~s púñ~tós r~ójós~, ñárá~ñjás~, ázúl~és ý v~érdé~s fór~mádó~s éñ f~órmá~s árr~émól~íñád~ás.] [Vémó~s púñ~tós r~ójós~, ñárá~ñjás~, ázúl~és ý v~érdé~s fór~mádó~s éñ f~órmá~s árr~émól~íñád~ás.]

[Rítmí~có]

[Vérs~íóñ dé~ lós 3]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” éñ~ bájó~ ý bát~éríá.]
[Vérs~íóñ dé~ lós 30]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” éñ~ bájó~, báté~ríá ý s~íñté~tízá~dór p~árá t~ráñs~mítí~r úñ á~mbíé~ñté d~é ést~íló é~léct~róñíc~ó ý rít~mícó~.]

[Éñcá~ñtád~ór]

[Vérs~íóñ dé~ lós 3]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ é~ñ úñ p~íáñó~ lás ñ~ótás~ músí~cálé~s “Dó”, “S~ól”, “Mí~” ý “Ré”.]
[Vérs~íóñ dé~ lós 30]
[00: 00]
[CC ]
[Sé tó~cáñ l~ás ñó~tás m~úsíc~álés~ “Dó”, “Só~l”, “Mí” ý~ “Ré” éñ~ píáñ~ó sól~ó pár~á trá~ñsmí~tír ú~ñ ámb~íéñt~é éñc~áñtá~dór ý~ émóc~íóñá~l úsá~ñdó d~ívér~sás v~élóc~ídád~és ál~ tócá~r él p~íáñó~.]