[Vérá~ñdér~íñgé~ñ íñ d~é óñd~érwí~jsóm~géví~ñg]
[Dócéñtéñ kríjgéñ té mákéñ mét dé éñórmé táák óm húñ kláslókáléñ ááñ té pásséñ ááñ dé béhóéftéñ váñ dígítálé éñ hýbrídé léérómgévíñgéñ, dóór pérsóóñlíjk lésgévéñ té cómbíñéréñ mét óñlíñé léréñ. Dézé sñéllé véráñdéríñg hééft dé béhóéfté ááñ téchñólógíé vérhóógd óm dé óptímálé léérómgévíñg té créëréñ vóór léérlíñgéñ váñ állé lééftíjdéñ.]
[Wéré~ldwí~jdé m~óñít~óríñ~g váñ~ schó~ólsl~úítí~ñgéñ~ véró~órzá~ákt d~óór p~áñdé~míé]
[*Bróñ~: http~s://éñ.ú~ñésc~ó.órg~/cóví~d19/édú~cátí~óñré~spóñ~sé]
[Ñíéú~wé tr~éñd: H~ýbrí~dé lé~réñ]
[Hýbrídé léréñ gébrúíkt ééñ míx váñ pérsóóñlíjké éñ óñlíñé áctívítéítéñ. Stúdéñtéñ cómmúñícéréñ mét élkáár ñáást múltímédíá éñ míddéléñ díé dóór dócéñtéñ wórdéñ gédééld. Dé míxéd-médíá béñádéríñg váñ léréñ íñ cómbíñátíé mét fléxíbílítéít váñ schóólróóstérs ópéñt ñíéúwé mógélíjkhédéñ vóór hét óñdérwíjs.]
[Hét v~óórd~éél v~áñ hý~bríd~é lér~éñ]
[Gémé~ñgdé~ léér~ómgé~víñg~éñ có~mbíñ~éréñ~ dé mé~ést v~óórd~élíg~é fúñ~ctíé~s váñ~ pérs~óóñl~íjk é~ñ óñl~íñé l~éréñ~.]
[• Áctíévé déélñámé - Stúdéñtéñ kúññéñ déélñéméñ ááñ lívé, pérsóóñlíjk klássíkáál léréñ éñ dócéñtéñ kúññéñ díréct féédbáck gévéñ.
• Méér fléxíbílítéít - Mét fléxíbélé tóóls káñ léstíjd pródúctíévér zíjñ éñ kúññéñ schóléñ kóstéñ béspáréñ dóór éffícíëñtér té wérkéñ.]
[Slím~mér l~éréñ~ mógé~líjk~ máké~ñ mét~ Sáms~úñg é~ñ Cís~có]
[Sámsúñg-díspláýs váríëréñd íñ gróótté váñ 55 tót 85 íñch, wórdéñ bévéílígd dóór Kñóx éñ gékóppéld ááñ Císcó's íñtéllígéñté vídéócóñféréñtíéplátfórm, mét áútómátísché kádéríñg éñ lúídsprékéríñstéllíñgéñ, wáárdóór ééñ ñáádlózé vídéó-érváríñg vóór léérlíñgéñ éñ dócéñtéñ wórdt gécréëérd.]
[Krís~tálh~éldé~ré bé~éldé~ñ]
[Tóóñ~ dúíd~élíj~ké éñ~ lévé~ñséc~hté b~ééld~éñ vá~ñ zów~él lé~érlí~ñgéñ~ áls d~ócéñ~téñ á~lsóf~ zé zí~ch sá~méñ í~ñ déz~élfd~é rúí~mté b~évíñ~déñ é~ñ bíé~dt vé~rríj~kéñd~é édú~cátí~évé c~óñté~ñt mé~t tóó~ñááñ~gévé~ñdé b~ééld~kwál~ítéí~t]
[Hýbr~ídé é~ñ gém~éñgd~é léé~rópl~óssí~ñg]
[Hét l~évér~éñ vá~ñ ééñ~ bóéí~éñdé~ hígh~ défí~ñítí~óñ-ér~várí~ñg dí~é zów~él ñá~túúr~líjk~ ís vó~ór dó~céñt~éñ óm~ lés t~é gév~éñ ál~s vóó~r léé~rlíñ~géñ ó~m té l~éréñ~. Ídéé~ëñ mét~ géïñt~égré~érdé~ whít~ébóá~rds, d~éléñ~ mét v~ísúá~ls éñ~ pléz~íér h~ébbé~ñ mét~ vírt~úélé~ gámé~s]
[Íñtú~ïtíév~é brú~íkbá~árhé~íd]
[Ééñ í~ñtúït~íévé~ gébr~úíké~rsér~várí~ñg óp~ básí~s váñ~ ééñ é~éñvó~údíg~é ÚÍ d~íé éé~ñvóú~díg t~é géb~rúík~éñ ís~ vóór~ zówé~l dóc~éñté~ñ áls~ léér~líñg~éñ, cr~éëért~ ééñ m~éér p~ródú~ctíé~vé kl~ássí~kálé~ ómgé~víñg~ zóñd~ér lá~ñgé l~éérc~úrvé~]
[Ñátú~úrlí~jk éñ~ gébr~úíks~vríé~ñdél~íjk]
[Cóñs~ísté~ñté é~rvár~íñg t~húís~ éñ íñ~ hét k~lásl~ókáá~l mét~ ‘tóúc~hlés~s’ spr~áákb~éstú~ríñg~, tráñ~scrí~ptíé~ éñ óp~ñámé~, zódá~t ér ñ~óóít~ ééñ l~és wó~rdt g~émís~t. Zíé~ léér~líñg~éñ lé~véñs~gróó~t thú~ís zó~áls z~é íñ d~é klá~s zóú~déñ z~íjñ]
[Krác~htíg~é bév~éílí~gíñg~]
[Hét h~ýbrí~dé kl~ásló~káál~ éñ ál~lé éd~úcát~íévé~ íñhó~úd zí~jñ vé~ílíg~ bévé~ílíg~d mét~ dé kr~ácht~ígé b~édrí~jfsé~ígéñ~ bévé~ílíg~íñgs~fúñc~tíés~ váñ S~ámsú~ñg, áá~ñgéd~révé~ñ dóó~r Kñó~x]
[Íñté~gréé~rt mé~t Góó~glé C~láss~róóm~ éñ LM~S]
[Pláññíñg éñ ópdráchtéñ wórdéñ áútómátísch íñgévóérd óp dé Wébéx-áppárátéñ íñ dé klás vóór hét ééñvóúdígér stártéñ váñ dé lés - ófwél mét ééñ drúk óp dé kñóp óf spráákbéstúríñg. Ópñámés éñ tráñscríptíés wórdéñ térúggézét íñ LMS vóór ééñvóúdígé tóégáñg]
[Tráñ~sfór~méér~ úw kl~ásló~káál~ mét d~é júí~sté ó~plós~síñg~]
[Élké~ schó~ól éñ~ élk k~lásl~ókáá~l ís ú~ñíék~. Hét í~s bél~áñgr~íjk ó~m dé j~úíst~é téc~hñól~ógís~ché ó~plós~síñg~ vóór~ úw sí~túát~íé té~ kíéz~éñ. Dé~ ópló~ssíñ~géñ v~áñ Sá~msúñ~g éñ C~íscó~ zíjñ~ ááñp~ásbá~ár éñ~ páss~éñ íñ~ véél~ klás~lóká~álíñ~délí~ñgéñ~ éñ -gr~óótt~és.]
[GRÓT~É KLÁ~SLÓK~ÁLÉÑ~]
[Grótéré kláslókáléñ víñdéñ dé grótéré Flíp-váríáñtéñ váñ 65” óf 85” váñ Sámsúñg vóórááñ íñ hét kláslókáál wéllícht éfféctíévér. Gééf dócéñtéñ dé mógélíjkhéíd óm óp áfstáñd té wérkéñ óf láát gástdócéñtéñ déélñéméñ térwíjl áfstáñd béwáárd wórdt. Zórg dát dé hélé klás zíchtbáár ís mét géáváñcéérdé cámérá's vóór brédéré kíjkhóékéñ dóór Sámsúñg Smárt Sígñágé té íñstálléréñ mét dé Císcó Róóm Kít Pró áchtér íñ dé rúímté.]
[Sáms~úñg S~MÁRT~-dísp~láý]
[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]
[MÉDÍ~ÚM KL~ÁSLÓ~KÁLÉ~Ñ]
[Míddélgróté kláslókáléñ kúññéñ hét íñtéráctíévé Flíp-díspláý vóórááñ íñ hét kláslókáál gébrúíkéñ, mét 55” óf 65” óptíés, térwíjl ééñ áñdér díspláý mét Císcó Róóm Kít áchtéríñ dé rúímté káñ wórdéñ tóégévóégd. Zó wórdéñ stúdéñtéñ óp áfstáñd ñét zó góéd gézíéñ áls ááñwézígé stúdéñtéñ.]
[Sáms~úñg S~MÁRT~-dísp~láý]
[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]
[Císc~ó Róó~m Kít~]
[• Áútómátísché bésté cámérá-óvérzícht vóór stúdéñtéñ éñ dócéñtéñ
• Állés-íñ-ééñ 4K-cámérá, lúídsprékérs, éxtérñé éñ íñtérñé mícrófóóñs éñ séléctéérbáré láý-óúts
• Áútómátísché rúísóñdérdrúkkíñg, spráákbéstúríñg (tóúchléss), tráñscríptíés éñ vértálíñgéñ óp hét schérm
• Óñdérstéúñíñg vóór twéévóúdíg díspláý mét wéérgávé óp vóllédíg schérm váñ dócéñt óp áfstáñd, plús klás-íñhóúd óp twéédé díspláý]
[KLÉÍ~ÑÉ KL~ÁSLÓ~KÁLÉ~Ñ]
[Dé Flíp váñ Sámsúñg íñ cómbíñátíé mét dé Róóm Kít Míñí váñ Císcó ís ídéáál vóór kléíñéré kláslókáléñ. Hét íñtéráctíévé díspláý íñ cómbíñátíé mét dé géstróómlíjñdé sáméñwérkíñgssóftwáré váñ Císcó máákt sáméñwérkíñg tússéñ állé déélñémérs ééñvóúdíg.]
[Sáms~úñg S~MÁRT~-dísp~láý]
[Flíp~ 2]
[ㆍÚHD-r~ésól~útíé~
ㆍHéld~érhé~íd: 350 ñí~t (zóñ~dér g~lás), 220 ñ~ít (mé~t glá~s)
ㆍTýp~é ááñ~rákí~ñg: Íñ~Glás~s™ (múl~tí-wr~ítíñ~g tót~ 4)
ㆍTýpé~ ááñr~áákp~éñ: pá~ssíé~vé pé~ñ]
[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]
[Císc~ó Róó~m Kít~ Míñí~]
[• Áútómátísché bésté cámérá-óvérzícht vóór stúdéñtéñ éñ dócéñtéñ
• Állés-íñ-ééñ 4K-cámérá, lúídsprékérs, éxtérñé éñ íñtérñé mícrófóóñs éñ séléctéérbáré láý-óúts
• Áútómátísché rúísóñdérdrúkkíñg, spráákbéstúríñg (tóúchléss), tráñscríptíés éñ vértálíñgéñ óp hét schérm
• Lésróóstérs wéérgégévéñ óp hét schérm]
[Gríj~p déz~é káñ~s óm k~láss~íkáá~l lér~éñ té~ vérb~étér~éñ]
[Vérbétér hét léréñ mét géïñtégréérdé hýbrídé lééróplóssíñgéñ, óñtwórpéñ vóór óñlíñé éñ pérsóóñlíjké léérómgévíñgéñ, váñ Sámsúñg éñ Císcó. Dít ñíéúwé módél kómt dócéñtéñ éñ stúdéñtéñ téñ góédé dóór éxtrá húlpmíddéléñ té bíédéñ vóór óñdérwíjs éñ ééñ méér sáméñháñgéñdé léérérváríñg. Prófítéér váñ fléxíbílítéít, ééñvóúd éñ véílíghéíd térwíjl ú dé bárríèrés vérwíjdért vóór hóógwáárdíg óñdérwíjs váñáf élké lócátíé.]
[Thúí~s stú~déré~ñ]
[ㆍÉffé~ctíé~f lér~éñ mé~t hóó~gwáá~rdíg~é érv~áríñ~g
ㆍRéá~ctíé~s óm r~éált~ímé f~éédb~áck t~é gév~éñ
ㆍÍñ~térá~ctíé~f mét~ délé~ñ váñ~ whít~ébóá~rd óp~ áfst~áñd
ㆍÑ~átúú~rlíj~k gév~óél d~át mé~ñ déé~l úít~máák~t váñ~ dé kl~ás]
[Íñ dé~ klás~ stúd~éréñ~]
[ㆍÑátú~úrlí~jk mé~t dóc~éñt v~óór d~é klá~s
ㆍÁáñ~trék~kélí~jk lé~réñ m~ét hó~ógwá~árdí~gé íñ~térá~ctíé~vé có~ñtéñ~t
ㆍMíñ~dér á~fléí~díñg~ mét r~úísó~ñdér~drúk~kíñg~ váñ s~túdé~ñtéñ~ óp áf~stáñ~d
ㆍÍñc~lúsí~évé c~últú~úr mé~t klá~sgéñ~ótéñ~ thúí~s]
[Dócé~ñt]
[ㆍÑátú~úrlí~jk - lé~érlí~ñgéñ~ óp dé~ lócá~tíé é~ñ óp á~fstá~ñd vóór~ dé dó~céñt~ gépl~ááts~t
ㆍÍñt~érác~tíéf~, tégé~líjk~értí~jd mé~t léé~rlíñ~géñ ó~p dé l~ócát~íé éñ~ óp áf~stáñ~d
ㆍKrá~chtí~gé, lé~úké g~éïñté~gréé~rdé w~híté~bóár~ds
ㆍÍñ~téll~ígéñ~té ré~áctí~és óp~ áfst~áñd ó~p dís~pláý~s]
[Béhé~érdé~r/máñ~ágér~]
[ㆍGéáv~áñcé~érdé~ bévé~ílíg~íñg é~ñ prí~vácý~ íñgé~bóúw~d
ㆍLív~é tóé~gáñg~ tót ó~ñdér~stéú~ñíñg~ óp áf~stáñ~d
ㆍGéïñ~tégr~éérd~ mét G~óógl~é éñ L~MS
ㆍVé~ílíg~héíd~s-/íñf~óbér~ícht~éñ mé~t íñg~ébóú~wdé b~éwég~wíjz~éríñ~g]
[Óñtd~ék hó~é dé Ó~ák Mé~ádów~ Schó~ól éf~féct~íévé~ hýbr~ídé k~lásl~ókál~éñ mó~gélí~jk má~ákté~]
[Bégíñ 2020 bévóñd dé Óák Méádów Schóól zích íñ dézélfdé pósítíé áls véél óñdérwíjsíñstéllíñgéñ éñ próbéérdé zíñvól léréñ íñ stáñd té hóúdéñ térwíjl stúdéñtéñ thúís íñ ísólátíé wáréñ. Dé schóólléídíñg ídéñtífícéérdé éñ ímpléméñtéérdé sñél dé júísté óplóssíñg díé vóldééd ááñ ñíéúwé gézóñdhéíds- éñ véílíghéídsvéréístéñ.]
[Úítd~ágíñ~g]
[Léér~líñg~éñ bé~trók~kéñ h~óúdé~ñ]
[Dé Óák Méádów Schóól wíldé ééñ óplóssíñg óñtwíkkéléñ díé vérdér gíñg dáñ óñlíñé léréñ, zódát stúdéñtéñ bétrókkéñ blévéñ éñ zích ñíét géïsóléérd vóéldéñ. Hét béhóúdéñ váñ ééñ vérbíñdíñg mét hét kláslókáál éñ sáméñwérkéñd léréñ véréísté ééñ téchñólógíéóplóssíñg díé éfféctíéf éñ gébrúíksvríéñdélíjk wás vóór dócéñtéñ éñ léérlíñgéñ.]
[Óvér~ dé Óá~k Méá~dów s~chóó~l]
[Dé Óák Méádów Schóól, ópgérícht íñ 1977, cúltívéért zélfvérzékérdé, óñáfháñkélíjké éñ méélévéñdé lévéñsláñgé léérlíñgéñ, dóór dé tóóls éñ érváríñgéñ té bíédéñ díé ñódíg zíjñ óm ééñ ríjk, bétékéñísvól trájéct té stártéñ áls véráñtwóórdélíjké wéréldbúrgérs. Dé Óák Méádów Schóól óñdérstéúñt dé óñtwíkkélíñg váñ íññóvátíévé bésté práktíjkéñ vóór léérlíñgéñ váñ dé 21é ééúw, mét ééñ créátíéf éñ véélzíjdíg cúrrícúlúm dát ís óñtwórpéñ vóór géáváñcéérd léréñ]
[Ópló~ssíñ~g]
[Sáms~úñg & C~íscó~ hýbr~ídé k~lásó~plós~síñg~]
[Dé óplóssíñg váñ Sámsúñg éñ Císcó béstóñd úít hét QBR-díspláý váñ Sámsúñg éñ dé Císcó Róóm Kít Míñí wáárméé ééñ hýbrídé léérómgévíñg vóór méérdéré kláslókáléñ wérd géïmpléméñtéérd. Dócéñtéñ háddéñ thúís cóñtáct mét léérlíñgéñ, térwíjl zé tóóls zóáls whítébóárds blévéñ gébrúíkéñ. Dé krístálhéldéré díspláýs stéldéñ dócéñtéñ íñ stáát óm íñ réáltímé pérsóóñlíjk mét stúdéñtéñ té cómmúñícéréñ.]
[Résú~ltáá~t]
[Óptí~máál~ fúñc~tíóñ~éréñ~dé hý~bríd~é léé~rómg~évíñ~g]
[Dé kráchtígé tóóls váñ Sámsúñg éñ Císcó bódéñ dé fúñctíóñálítéít, fléxíbílítéít éñ brúíkbáárhéíd óm súccésvóllé hýbrídé kláslókáléñ té créëréñ tíjdéñs dé wéréldwíjdé páñdémíé. Dócéñtéñ pástéñ zích ééñvóúdíg ááñ dé ñíéúwé téchñólógíé ááñ óm íñtéráctíévé édúcátíévé íñhóúd té bíédéñ díé dé bétrókkéñhéíd éñ préstátíés váñ léérlíñgéñ vérbétérdé.]
[Bróñ~ñéñ]
[Wílt~ ú méé~r íñf~órmá~tíé ó~vér ó~ñzé k~lásó~plós~síñg~éñ vó~ór úw~
schó~ól¿]
[Ñéém~ ñú có~ñtác~t óp m~ét óñ~s vér~kóóp~téám~¡]